Елена Китаева
Проект, посвященный Дню Защитника Отечества
Тип проекта: краткосрочный
Задачи проекта:
Расширить, обобщить и систематизировать знания дошкольников о Российской Армии и государственном празднике «День Защитника Отечества»;
Вызвать желание быть похожими на сильных, смелых, отважных воинов, своих пап;
Познакомить и расширить знания дошкольников о военных профессиях;
Воспитывать уважение, благодарность к людям, защитникам Родины;
Развивать познавательную активность, творческие способности, коммуникативные навыки.
Цели проекта:
Воспитывать нравственно-патриотические чувства у детей дошкольного возраста;
Привлечение родителей воспитанников к активному участию в проекте.
Участники проекта:
Дети старшей группы;
Воспитатели;
Родители воспитанников;
Музыкальный руководитель.
Этапы проекта:
I. Подготовительный – создание проблемы.
II. Организационный – разработка плана действий.
III. Практический – реализация проекта.
IV. Заключительный – результаты работы над проектом.
Социально-коммуникативное развитие Сюжетно-ролевые игры «Мы моряки», «Военный парад», «Летчики»
Дидактические игры «Что нужно моряку, пограничнику, летчику» (подбери картинку); «Чья военная форма»
Создание мини-музея «Военная техника»
Создание стенгазеты «Гордимся папами своими»
Познавательное развитие Рассматривание иллюстраций и плакатов «Военная техника», «Наша Армия»
Речевое развитие Беседы «Для чего нам Армия», «Где служил мой папа», «23 февраля – день Защитника Отечества», «Военные профессии»
Отгадывание загадок о военных.
Чтение художественной литературы: А. Маркуша «Я – солдат и ты – солдат», А. Беляев «Хочу быть военным моряком», Н. Никольский «Что умеют танкисты»,С. Михалков «Мы тоже военные»
Заучивание стихотворений, подготовка к празднику.
Художественно-эстетическое развитие Рисование : «Портрет папы».
Конструирование из бумаги: «Самолеты», «Корабли».
Аппликация: изготовление поздравительных открыток для пап и дедушек.
Коллективная работа: «Военная техника»
Прослушивание песен: «Катюша», «Военный марш» Г. Свиридова.
Разучивание песен «Папа может», «Бравые солдаты» сл. Т. Волгиной, муз. Филлипенко; «Будем в Армии служить»
Физическое развитие Беседа «Как стать сильным»
Подвижные игры «Снайперы», «Меткий стрелок», «Кто быстрее», «Полоса препятствий»
Конечный продукт проекта.
1. Совместный досуг «Наша Армия сильна, охраняет мир она»
2. Выставка коллективной работы «Наша Армия»
3. Выставка работ «Портрет папы»
4. Стенгазета «Гордимся папами своими»
5. Организация мини-музея военной техники.
Публикации по теме:
19 февраля в нашей группе прошел праздник "Джентльмен - шоу", посвященный Дню Защитника Отечества. Мои "Пчелки" старательно готовились.
Концерт, посвященный Дню защитника Отечества Праздник «День защитника Отечества» Дети входят в зал. Вед. 1: Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник! Праздник мальчиков и пап! Всех.
«Богатырские потешки». Праздник, посвященный Дню защитника Отечества Цели праздника: способствовать гармонизации детско-родительских отношений; знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;.
«Все мы моряки». Праздник, посвященный Дню защитника Отечества Цели и задачи: Цель: Формировать представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину Задачи: Привлекать.
Сценарий праздника, посвященного Дню защитника Отечества «ХОЧЕТСЯ МАЛЬЧИШКАМ В АРМИИ СЛУЖИТЬ!» Зал украшен флажками, шарами. На центральной стене флаг Российской Федерации. Звучит музыка, дети.
Спортивно-музыкальный праздник, посвященный Дню защитника Отечества Форма: спортивно-музыкальный праздник. Место проведения: музыкальный зал. Участники: дети, родители, педагоги. Цели: 1. Закрепить представления.
20 февраля прошел спортивный праздник посвященный Дню защитника Отечества. В праздники принимали участие дети и родители группы "Кувшинка".
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Конкурсно-развлекательная программа, посвященная Дню защитника Отечества (с музыкальным сопровождением) адресована учителям начальной школы и воспитателям для совместного проведения с учащимися начальной школы и их родителями с целью ознакомления с историей праздника и поздравления.
Цель :познакомить учащихся с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества.
Задачи:
способствовать сплочению классного коллектива и положительного отношения к одноклассникам и товарищам, формированию мотивации активного участия отцов в воспитании детей в семье и сближению детей и родителей. Содействовать развитию творческих способностей учащихся.
Формирование у учащихся гражданственности и патриотизма. Воспитание любви к своей Родине.
Оборудование: эмблемы для команд (2 вида), грамоты, 2 обруча, 2 мяча, 2 ведра, 2 набора букв, мел, 2 игрушечных танка(машины), 2 эстафетные палочки, 2 конверта с пословицами, 2 листа формата А3, 10 пробок от пластиковых бутылок, воздушные шарики по количеству игроков.
Форма проведения: конкурсная программа.
Подготовка к мероприятию. Во время подготовки дети разучивают стихи, выбирают называния команд и девизы. Оформляется зал: цветы, шары, плакаты. Готовятся пригласительные для родителей. В командах с детьми участвуют и отцы. Во время мероприятия звучит музыка, песни. В заключение праздника жюри подводит итоги и награждает победителей. Участвуют 2 команды.
Ход мероприятия
Ведущий. Сегодня вся наша страна отмечает торжественный праздник – День защитника Отечества. Впервые этот праздник проявился в 1918 году как день рождения Красной Армии. С тех пор каждый год 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 году он стал называться День Советской Армии и Военно-Морского флота. Сейчас этот день воинской славы сохранился. Но теперь этот день называется – День защитника Отечества.
Дорогие защитники Отечества: бывшие, настоящие и будущие. Примите поздравления с праздником от всех, кто спокойно спит каждую ночь, спокойно работает, кто даже не задумывается о тяжбах несения боевой службы и радостно прогуливается вечерними улочками. Спасибо вам, что мы все это можем себе позволить.
Слово «армия» происходит от латинского «армо» -«вооружать». Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью и храбростью, умом и мужеством солдат.
Наша конкурсная программа посвящена защитникам Отечества – тем¸ кто защищал, кто защищает и будет еще защищать свою Родину. Защита Отечества – это долг каждого человека, почетная обязанность каждого мужчины.
Поздравления с праздником
(Поздравляют девочки.)
Дорогой мой одноклассник,
Поздравляю я тебя,
В этот превосходный праздник –
Двадцать третье февраля!
С двадцать третьим февраля
Мы пришли поздравить вас,
И желаем вам чтоб в жизни
Было все на высший класс.
Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда.
Но добиться результата
Невозможно без труда.
Постарайтесь не лениться –
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.
Все успехи приумножить,
Все победы одержать,
Знать уроки все на пять,
И друзей не забывать.
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины.
Ура! Защитникам страны.
Ведущий. Теперь нам надо выбрать членов жюри и разделить всех мальчиков на две команды.
(Выбираются члены жюри – мамы ребят. Папы формируют две команды и соревнуются вместе с детьми. Каждый член команды получает эмблему.)
Конкурс– представление
Оглашение названий команд и девизов. Приветствие команд, капитанов команд.
Ведущий. В народе говорят: «Умный боец везде молодец». Сейчас мы и проверим находчивость, ум наших командиров.
Конкурс капитанов «Блиц-опрос»
- Защитник Отечества. (воин, солдат)
- Торжественное прохождение войск (парад)
- Воздушный флот (авиация)
- Ответ на пароль (отзыв)
- Летний головной убор солдата (пилотка)
- Обувь для зимней караульной службы (валенки)
- Это есть у фотоаппарата и автомата (затвор)
- Наземные войска (пехота)
- Водные войска (морской флот)
- Название этого огнестрельного оружия начинается нотой (револьвер, миномет)
- Лодка на корабле (шлюпка)
- Повар на корабле (кок)
- Сигнал бедствия (SOS)
- Комната на корабле (каюта)
- Окно на корабле (иллюминатор)
- Какое воинское подразделение «обогревает» жилое помещение (батарея)
- Как называется здание, в котором живут солдаты (казарма)
- Как называется ёмкость для патронов в автомате (магазин)
- Как называется гусеничная военная машина (танк)
- С помощью чего можно защититься от ядовитых газов (противогаза)
- Как называется стрелок, который метко стреляет (снайпер)
- Какие головные уборы носят солдаты (фуражки, пилотки, каски)
Ведущий. Еще одна пословица гласит: «Смелость – сила воеводы».
Конкурс «Бег с обручами»
(Спасение команды разведчиков, попавших в засаду.)
Одеть обруч, добежать до указанного места, обежать вокруг него и вернуться в команду, быстро забрать следующего игрока… и так всех членов команды. Кто быстрее.
Конкурс «Стрелок»
(2 мяча, 2 ведра)
Попасть в цель мячом. С расстояния 5-6 м бросают мягкий мяч. Каждый делает 1 бросок. Сколько попаданий, столько очков получает команда.
Конкурс «Всезнайка»
Каждая команда получает по набору одинаковых букв. Например: о, и, и, л, н, с, к. По сигналу учителя команды должны собрать слово, при этом использовать все буквы. Слово надо не выкрикивать, а собрать на полу. В нашем случае это слово НОСИЛКИ. Максимальное количество баллов - 3.
Конкурс «Загадки на военную тематику»
А) Ползет черепаха,
Стальная рубаха.
Враг – в овраг,
И он там, где враг. (Танк.)
б) Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой,
Сам рисует, сам поет.
Что же это? (Самолет)
в) По волнам плывет отважно,
Не сбавляя ход,
Лишь гудит машина важно.
Что такое? (Пароход)
г) День и ночь ведёт дозор...
В море бдительно...
(Линкор)
Д) Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш проворный… (вертолет)
е) Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут
Опустился … (парашют)
Ж) Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост …(солдат)
З) Все в один он миг решает,
Славный подвиг он свершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно... (герой)
Ведущий. Народная пословица гласит: «Кто за Родину дерется, тому двойная сила дается». Сейчас наши игроки продемонстрируют свою силу.
Конкурс "Бой петухов"
Двое участников, стоя на одной ноге, стараются вытолкнуть друг друга из круга. Соревнование идет по круговой системе. Оценка - по количеству побед,
Конкурс "Лучший водитель танка"
Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязан игрушечный танк. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить пожарную машину к себе. Зачет - по времени.
Ведущий. Что ж, наши бойцы уже готовы. Мы приглашаем их на плац сделать утреннюю интеллектуальную зарядку.
Конкурс «Собери пословицу»
Каждой команде дается конверт, в котором разрезаны на слова 4 пословицы на военную тему, по этим словам за определенное время собрать все пословицы. Зачет по времени и правильности.
Кто Родине верен, тот в бою примерен.
Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.
Русскую заповедь знай, в бою не зевай.
Конкурс «Собери волю в кулак»
Заранее командам объявляется, что в следующем конкурсе им нужно будет собрать волю в кулак. После этого, каждому участнику выносится большой лист бумаги, на котором написано крупными буквами слово «воля». Нужно одной рукой собрать этот лист в кулак. Первый выполнивший задание побеждает.
Конкурс «Отчаянные снайперы»
На середину зала кладется обруч. У каждого участника по пять пробок из-под пластиковых бутылок. Необходимо с расстояния попасть в обруч пробкой так, чтобы она не выскочила. Сделать это не так-то просто. Выигрывает тот, у кого в обруче осталось больше всего пробок.
Конкурс «Депеша»
К ногам участников привязываются по одному воздушному шарику. По сигналу ведущего, дети стараются уничтожить депешу соперника – лопнуть шарик. Задача каждого участника сохранить свои депеши и первым добраться до штаба.
Ведущий. Наша конкурсная программа подходит к своему завершению. Мы еще раз поздравляем всех с праздником. Благодарим всех участников и болельщиков. Благодарим за работу жюри. А пока жюри подсчитывает очки, у нас еще один конкурс – творческий.
Конкурс "Самый галантный" (музыка)
Включается запись популярной мелодии, мальчики приглашают девочек, мам на танец, танцуют и провожают своих партнерш на то место, где они сидели. Жюри учитывает этом конкурс в зачет каждой команды.
Каждый из нас отмечает праздник 23 февраля, но все ли знают, что стоит за ним? Придя на праздник, мы сделаем Вас настоящими мужчинами, что бы Вы могли без зазрения совести отмечать День Защитника Отечества! Сценарий для подростков ко Дню защитника Отечества.
Сценарий на 23 февраля
Приближается праздник, которого с нетерпением ждут наши мужчины - 23 февраля День Защитника Отечества и многим хочется отметить его как-то особенно. Предлагаем Вашему вниманию интересный сценарий проведения этого замечательного, чисто мужского праздника.
Сценарий «Сильные, смелые, ловкие, умелые!»
Спортивно-игровой праздник «Сильные, смелые, ловкие, умелые!» посвящен празднованию 23 февраля детьми младшего школьного возраста. В конкурсах потребуется участие не только мальчиков, но и их пап. В ходе проведения различных конкурсов, участники смогут продемонстрировать свою смелость, ловкость и находчивость.
Сценарий «Защитник Отечества»
Сценарий для взрослых, может применяться в различных корпоративных организациях или просто в дружеской компании. Праздник начинается с вручения подарков и поздравлений. Далее начинается банкет, все садятся за праздничный стол. Программа вечеринки продолжают веселые тесты и конкурсы.
Сценарий «Как богатыри волшебный сундучок выручали»
Сценарий к Дню защитника Отечества для детей. Баба Яга украла у Домовенка Кузи сундучок со сказками. Дети и их папы идут его выручать, по пути показывая свои умения в разных конкурсах. Но, оказывается, добро всегда побеждает зло, и даже сила здесь не нужна.
Сценарий «23 февраля – поздравлять мужчин пора»
Сценарий для проведения торжественного мероприятия, посвященного 23 февраля. Рассчитан на проведение мероприятия в рамках корпоративной вечеринки. 23 февраля – День Защитника Отечества. Любой коллектив спешит поздравить представителей сильного пола каждого предприятия. Как это сделать красиво и со вкусом расскажет данный сценарий.
Сценарий для детей «В поисках рыцаря»
Вот и настал день, посвященный нашим замечательным мужчинам, день 23 февраля. В этот день, мы можем уделить им максимум заботы и внимания, и стараться делать только то, что им будет нравиться.
Сценарий на 23 Февраля для корпоратива «Ах этот праздник»
Корпоратив - важное событие в жизни фирмы, способствующее сплоченности коллектива. Зимой предостаточно праздников, но одним из немаловажных можно назвать 23 Февраля, так как именно в этот день мы поздравляем наших дорогих и любимых мужчин. С помощью этого сценария, вы сможете провести запоминающийся праздник, для небольшого коллектива (15-20 человек).
23 февраля мы отдаем дань благодарности и уважения тем, кто защищал родную землю от фашистских захватчиков. Но в мирное время многие из ребят продолжают нести нелегкую и ответственную службу. Поэтому особое внимание стоит уделять мальчикам, которые в недалеком будущем встанут на защиту Отечества. Сегодня это праздник не только как день рождения нашей Красной Армии, но и как день настоящих мужчин.
ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
23 февраля вся Россия празднует День защитника Отечества. Слово «Отечество» того же корня, что и
слово «отец», « отчизна», «отчий край», «отчий дом». Отечество- это наша страна. Родина. Для того, чтобы народу в любимой стране жилось спокойно и создается армия, в которой служат мужчины. Наша армия была создана в 1918 году. Отдавая дань военным, правительством был принят указ о чествовании в этот день защитников страны.
1 ребенок Добрый день, дорогие друзья! Спешу напомнить. Что сегодня 23 февраля День защитника Отечества. Ребят нашего класса, будущих защитников. Мы приглашаем пройти испытание в недавно открывшейся Академии наук.
2 ребенок. Позволь, а почему именно военных?
1 ребенок. Ты, что не смотрел крутых боевиков? Только постигнув военные науки, ребята становятся сильные и отважные. Вот мы и решили открыть у нас школу настоящих героев.
2 ребенок. Какие же науки будут изучать курсанты?
1 ребенок. Как и у любых военных: история. Военное искусство, физическая подготовка, актерское мастерство.
1 чтец. Уверенно шагаем,
Как будто на параде,
Хотим выносливыми быть,
Но не забавы ради.
Хотим скорее подрасти,
Чтоб встать в солдатский строй
И званье гордое носить:
« Российский рядовой» !
2 чтец. Девчонки погрустнели,
Наташи. Иры, Нади.
Им тоже очень хочется
Участвовать в параде,
Им форму хочется носить.
А не цветные платья.
Но только вот военным быть
Не женское занятие!
3 чтец. Мы физкультурой день и ночь
Готовы заниматься:
Мячи огромные ловить
И в беге упражняться.
Хотим скорее подрасти,
Хоть лет пока нам мало,
И дослужиться в армии
Хотя б до генерала!
2ребенок . Сегодня мы проведем испытания. За каждое испытание курсанты будут получать звездочку. Звание «Лучших» получат только те. Которые пройдут все испытания и будут награждены дипломами нашей Академии.
Ведущий. Итак, приступаем к испытаниям.
4 чтец. Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдёт.
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочный защищён бронёй
И сможет встретить бой!
Ведущий: 1 испытание
Представим, что мы в танковых войсках. Какая самая главная машина у танкистов? Выложите из счётных палочек танк.
Ведущий: 2 испытание
- «Возьми в плен врага».
Участники надевают маскировочные халаты, лыжи, берут мешки и бегут дистанцию. В конце дистанции лежат воздушные шары. Каждый участник должен положить шар себе в мешок и вернуться.
5 чтец. Шёл по улице матрос,
Напевал себе под нос.
А на чёрной на шинели,
Десять пуговиц горели!
Я смотрел, я мечтал,
Чтоб одну он потерял!
Я бы пуговку нашёл
И к матросу подошёл
«Здрасте, дяденька матрос!
Я вам пуговку принёс!»
Ведущий: 3 испытание
-«Морская артиллерия».
Мишень (коробка, корзина, кегля) располагается по полу. Игрок стреляет по мишени мячиками или какими-либо другими «снарядами». Учитываются точные попадания.
Ведущий: Находчивым и ловким должен быть солдат
Внимательность и точность
Ему не повредят.
4 испытание
- «Обезвреживание».
На длинную веревку за горлышко подвешивают большое количество пластиковых бутылок с крышками. Участникам за определенное время с закрытыми глазами обезвредить, как можно больше боеголовок. Побеждает тот, у кого окажется больше бутылок.
6 чтец: Широкие крылья на солнце горят,
Летит эскадрилья – воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги.
Летят самолеты один за другим.
Ведущий: 5 испытание
Участник по очереди запускают самолеты. Выигрывает тот, у кого самолет улетит дальше.
Ведущий: 6 испытание
Чтоб врага застать врасплох,
Примени смекалку.
И не лишней будет здесь.
Спортивная закалка!
«Бесшумные разведчики».
2 скамейки ставятся параллельно друг другу на расстоянии гимнастической палки, гимнастические палки укладываются на скамейки поперек, чтобы получился «тоннель». Нужно бесшумно проползти между скамейками, не задев палки.
Ведущий: 7 испытание.
- Отгадайте загадки.
1. Он в безбрежном океане
Туч касается крылом,
Развернётся - под лучами
Отливает серебром. (Самолет).
2.Ни пера, ни крыла,
А быстрее орла.
Только выпустит хвост –
Понесется до звезд (ракета).
3. Гусеницы есть, а не трактор.
Ствол есть, а не дерево (танк).
4. Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
На тропе, на берегу
Преграждает путь врагу (Пограничник).
Девочка 1: Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем,
Чтоб росли большими,
Отличниками были.
Девочка 2: Драчливой нашей половине.
Мы поздравленья шлём свои,
Для поздравленья есть причины –
Ура защитникам страны.
Частушки.
Девочка 3: Все войска перебрав,
Намотай себе на ус.
Все солдаты хороши!
Выбирай на вкус.
Девочка 4: Россиянин так устроен,
Что его не застращать,
Жизнь не только надо строить,
Но и надо защищать!
Девочка 5: Когда станут взрослыми наши ребята,
Их тоже служить призовут во солдаты.
Ведь должен мужчина российский любой
Суметь за Россию отправиться в бой.
Девочка 6: Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино!
Мы за мир. Войны не нужно,
Это точно решено!
Девочка 7 : Мы за то, чтоб в мире дети
Не игра бы в войну,
Чтобы Утрами на рассвете
Слушать мира тишину!
7 чтец: Мы за то, чтоб вся планета
Зеленела словно сад,
Чтобы нес спокойно службу
Мирный Родины солдат.
Подведение итогов……..
Классный час,
посвященный Дню защитника Отечества.
Игра - соревнование
«Аты – баты, шли солдаты!»
Цели : Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.
2. Развивать интерес к истории Отечества; наблюдательность, любознательность.
3. Воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности
Подготовка к классному часу:
- Изготовление сувениров для пап, дедушек на уроках труда.
- Разучивание стихов, песен, загадок для участников игры на военную тему.
- Девочки готовят поздравления мальчикам.
Ход классного часа
- Вступительное слово
Добрый день, дорогие ребята. Мы рады приветствовать вас. Наша развлекательная программа «Аты – баты, шли солдаты!» посвящена Дню защитника Отечества.
История этого дня насчитывает более 90 лет. В далёком 1918 году в молодой Советской республике царили голод и разруха. В стране действовали многочисленные соединения белой армии. Они стремились задушить молодую Советскую страну.
В это тяжёлое время рабоче-крестьянское правительство решило создать свою армию, которая будет защищать интересы простого трудового народа. Назвали эту армию Красной.
В морозные февральские дни первые отряды только что созданной Красной Армии одержали победу под Псковом, Нарвой и нанесли поражение частям немецкой армии, которая помогала белогвардейцам.
День 23 февраля 1918 года стал днём рождения нашей родной Красной Армии и Военно-Морского Флота. Позднее этот день стал называться Днём Защитника Отечества.
- Основная часть
Под музыку «Солдатушки, бравы ребятушки» входят мальчики.
Мальчики:
Здравия желаем! Разрешите представиться, будущие защитники Родины на праздник, посвященный защитникам Отечества, прибыли.
Наш девиз : «Один у нас на всех девиз:
«Не отступать назад»
Не даром говорят:
Солдат – всегда солдат»
Давным - давно на высоких холмах стоял Киев - град. Опоясывал его земляной вал, окружали рвы. С зеленых холмов киевских далеко было видно. Видны были пригороды и многолюдные села, тучные пахотные земли, сосновые леса. А за лесами раскинулись степи без конца и без края. Шло из этих степей на Русь много горюшка. Налетали из них на села кочевники – жгли и грабили, уводили русских людей в полон. Чтобы беречь от них землю русскую, раскинулись по краю степи заставы богатырские. Без устали разъезжали богатыри на могучих конях, зорко всматриваясь в даль: не видать ли вражеских костров, не слыхать ли топота чужих коней. Много ратных подвигов на счету богатырском! На славе, силе, мужестве русских солдат!
А кто же это?
Кто в русской армии герой?
Понятно без подсказки,
А если нет, то наш совет –
Читайте на ночь сказки.
Кто суп варил из топора,
Чертей не раз морочил.
Такого жара им давал,
Проверьте, кто захочет.
Кто же это? Без кого не бывает ни одной армии в мире? Правильно, это солдат!
Вот поэтому сегодня, в праздник Дня защитника Отечества, решили мы вспомнить вместе с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую, про солдат русских, чтобы море синее успокоилось, чтобы добрые люди послушались, чтобы молодцы призадумались, что веками не меркнет слава русская!
Наш праздник посвящен нашим мальчикам! Всем известно, что наши богатыри, русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних мальчиков вырастут именно такие люди.
Для начала мы хотим поздравить наших мальчиков – будущих воинов с наступающим праздником.
Вас хотят поздравить девочки:
В февральский день.
Морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Они не дарят вам цветов:
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины
Ура! Защитники страны!
Когда на ваши потосовки
На переменах мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим.
Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем.
Чтоб росли большими
И отличниками были.
Мы желаем вам крепкой дружбы-
Это очень в жизни нужно.
Чтоб друзья были с вами рядом,
Чтобы вы не ссорились с нами.
Богатырского здоровья
Вам хотим мы пожелать.
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть!
Песня «Мой дедушка рассказывал»
1 куплет
Мой дедушка рассказывал,
Как моряком служил,
Как интересно в армии
Он в это время жил.
Мой дедушка рассказывал,
Как рано он вставал,
Всего за три минуточки
Одеться успевал.
Припев:
Армия суровая школа для солдат,
Армия мужчинами делает ребят.
2 куплет
Мой дедушка рассказывал,
Как моряки живут,
Как моют они палубы,
Как пляшут и поют.
Мой дедушка рассказывал,
Как на войне он был,
За мужество и стойкость
Он орден получил.
Припев:
Итак, равняйся! Смирно! Мы начинаем!
За каждый правильно выполненный конкурс или правильный ответ, вы получается «звездочку». Готовы!?
Конкурс 1. Разминка.
Каждая игра начинается с разминки, поэтому мы не будем нарушать традицию. Каждый должен ответить на вопрос по очереди. Если не сможет ответить, то можно дать ответить следующему:
1) Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака. (возд. шарик)
2) На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков. (шахматы)
3) Он не летчик, не пилот,
Он ведет не самолет.
А огромную ракету,
Дети, кто, скажите, это? (космонавт)
4) Человек, который любит распоряжаться.
Начальник воинской части. (командир)
5) Когда человек быстро бежит, то его с этим сравнивают.
Заключенный в патрон небольшой снаряд для стрельбы. (пуля)
6) Лес охраняет,
Животным помогает,
Их от браконьеров защищает.
Кто это? (лесник)
Конкурс 2.
Говорят: «Русский солдат умом и силой богат»
По очереди вы должны продолжить пословицу:
- Тише едешь….
- Под лежачий камень….
- Без труда не вынешь…
- Делу время…
- Сам пропадай, а ….
- Любишь кататься, люби….
- Кто много читает, то….
Конкурс 3 «Каша из топора»
Каждый участник должен назвать один из ингредиентов:
- манной каши
- какие продукты входят в состав супа?
- Назвать 5 съедобных грибов.
- Назвать три несъедобных гриба.
- Блюда, приготовленные из мяса.
- Блюда, приготовленные из картофеля.
Конкурс 4. Военная авиация.
Каждый по сигналу должен сделать из приготовленного листа бумаги самолетики и запустить его. Зритель должен поймать самолетик, поднять его вверх. Все самолетики должны быть пойманы. Затем, поймавший их, разворачивает и отвечает на вопрос, написанный внутри. Правильный ответ идет в зачет того, кто его сделал. (Оценивается скорость изготовления, дальность полета и ответ зрителя)
Конкурс 5. «Шоферы»
Известно, что каждый мужчина хотел бы водить машину. В армии тоже есть особая категория – военные шофера. Поглядим, есть ли у вас водительские способности. Участвуют по 2 человека.
На полу 2 игрушечные машинки, к которым привязаны веревки с палочками на конце. По сигналу участники начинают наматывать веревку на палочку. Выигрывает тот, чья машинка первой приедет к финишу.
Конкурс 6. «Артиллеристы»
Очень часто исход боя зависит от меткости артиллеристов. На нашем празднике без них не обойтись!
1 этап – У пушки неожиданно закончились снаряды. Нужно сделать их самим: лист газеты смять в шар одной рукой (другой не помогать)- это и будет снаряд.
2этап – Артподготовка. Наши артиллеристы своими собственными снарядами должны попасть в цель. Бросаем бумажные шары в корзину. За каждое попадание - очко.
Конкурс 7.
Солдат должен уметь громко и четко отдавать команды. Вот вам задание: быстро произнести скороговорку.
- Сшит колпак не по-колпаковски.
Надо бы тот колпак переколпаковать.
Надо бы его перевыколпаковать.
- Карл у Клары украл кораллы,
А Клара у Карла украла кларнет.
- Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
- Ехал Грека через реку,
Видит Грека: в реке - рак.
Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Грека – цап!
- У Аграфены и Арины растут георгины.
- Боря Ире дал ириску, Ира Боре – барбариску.
- Бублик, баранку, батон и буханку
Пекарь из теста испек спозаранку.
3.Заключительная часть.
Награждение.
Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми. Быть защитником Отечества – это и значит быть сильным, ловким, смелым и честным. Готовьте уже сейчас себя к службе в армии. Занимайтесь спортом, воспитывайте в себе мужество, стойкость, и, конечно же хорошо учитесь!
Ни детям, ни взрослым война не нужна!
Пусть с нашей планеты исчезнет она!
Пусть мирные звезды над миром горят,
А дружба не знает границ и преград!
Хотим под мирным небом жить
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
Девочки: 1. Мальчики!
С праздником вас поздравляем,
Никогда не болеть вам желаем!
Вырастайте поскорее и мужайте побыстрее!
2. Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
3. Пусть удача будет с вами.
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте,
От других нас защищайте!
Вручение подарков.
Песня «Буду военным»
1 куплет
Подрасту и стану непременно
Я подтянутым и грамотным военным,
А военным надо много знать,
Я пятерки буду в школе получать.
Припев:
Военные, военные,
Большая тренировка.
Военные, военные
И сила, и сноровка.
Военные, военные,
Подтянуты во всем,
Военные, военные,
О вас поем.
2 куплет
Буду метко я стрелять из автомата,
И гордиться буду выправкой солдата.
Я военные машины изучу,
Буду сильным, если только захочу.
Припев:
3 куплет
Я характер буду свой тренировать
И военные науки изучать.
Я не плачу и не ною никогда,
И на помощь я приду, если беда.
