Programok Androidhoz - Böngészők. Antivírusok. Kommunikáció. Hivatal
  • itthon
  • Megjegyzések
  • Mit jelent a virágzó óvoda. Projekt (középső, felsős, felkészítő csoport) a következő témában: "Virágzó óvodánk" projekt. Társadalmi projektek önkormányzati versenye

Mit jelent a virágzó óvoda. Projekt (középső, felsős, felkészítő csoport) a következő témában: "Virágzó óvodánk" projekt. Társadalmi projektek önkormányzati versenye

Vestochkánk hatalmas területét minden óvoda irigyli. És éppen a nagy tér tette lehetővé, hogy óvodánk igazi zöld királysággá váljon. A kertünkben található fák és cserjék széles választéka csak egy botanikus kerttel hasonlítható össze. De egyszer a terület óvoda 5000 nm-es pusztaság volt, amelyen csak egy óvodaépület és sétáló veranda volt. Így a 425. számú óvoda dolgozóinak gondos kezei már ekkor megkezdték a tájalakítást és a teljes terület parkosítását.

És most mennyei zöld sarok az óvodánk. Bárki, aki valaha is meglátogatta Vestochkát, azonnal figyelmet fordít az óvoda bejáratánál található sikátorra. A puha és dús mancsukkal evett minden látogatót szívesen lát. És milyen finoman és szeretettel ringatja a szélben a fűz, vékony ágait alacsonyra hajlítva, mintha altatódalokat énekelne tanítványainknak.

Nyár közepén az óvoda területét a virágzó hárs elragadó mézes illata tölti meg. És milyen kellemes a szemnek a fenyő, a kék lucfenyő, a fehér törzsű nyír. A vörösfenyő nagyon szép tavasszal, amikor halványzöld tűleveleik vannak. A hegyi kőris pedig őszhez közeledve gyönyörű, amikor az ágak közelebb hajlanak a talajhoz az élénk narancssárga bogyók súlya alatt.

És milyen finoman virágoznak a gyümölcsfák! Az alma- és cseresznyefák finom fehér-rózsaszín színe, illata, belélegzése, amit érez, örvend és él... És milyen szépen hullanak a szirmok, világos fehér szőnyeggel borítva a talajt! Az akác, hegyi kőris, viburnum, spirea színe tavasszal és nyáron nagyon díszíti a helyszínt.

És mindezek a fák és cserjék nemcsak kellemesek a szemnek, hanem nagy előnyökkel járnak Vestochka minden lakója számára. Nyáron a fák védik a gyerekeket a verőfényes napsütéstől, és a hőségben megmentő árnyékot adnak, ősszel alma- és körtefáról szüretelünk, télen pedig madáretetőt akasztanak az ágakra a gyerekek.

Óvodánk pedig új ritka fák és cserjék csemetéivel egészítette ki „zöld” kollekcióját, mint például fehérfűztörpe, japán vulkáni fűz, Betula nyír, orgona „Galina Ulanova”, „Lila Wonder”, „Prime Rose”. Tavaly pedig végzőseink vörös juharpalántákat ültettek az óvoda emlékére. Ezek a fák még nagyon fiatalok, de munkatársaink gondoskodó gondoskodásának köszönhetően nagyok, erősek és szépek lesznek! Ennek legszembetűnőbb bizonyítéka a több éve ültetett tuja és gesztenye. Valóban, köszönhetően megfelelő karbantartás ezek a növények nem jellemző éghajlati viszonyok között nőttek és erősödtek.

"Botanikus kertünk" alapja évente frissül. Tanulóink ​​pedig azzal büszkélkedhetnek, hogy nemcsak a szemünk számára ismerős növényeket ismerik, hanem olyan fákat és cserjéket is, amelyek nem láthatók városunk utcáin.

A Vestochka vendégei – a botanika rajongói és szakértői – gyakran jönnek megcsodálni hatalmas nyárfainkat, a vörös juharlevelek hihetetlen színét, biológushallgatók pedig nem egyszer vadgesztenyemagért jártak hozzánk.

Az óvoda területén dekoratív virágos pázsit és füves pázsit található, ahol a gyerekek játszhatnak, rovarokat és különféle füveket nézhetnek. A füves pázsit lédús, sűrű zölddel kedveskedik a megfelelő, állandó gondozásnak köszönhetően: gyommentesítés, időben történő nyírás, esti vagy kora reggeli öntözés.

A dekoratív tarka virágágyások, gyepek kialakításakor figyelembe vesszük az évelő növények és gyepfüvek különböző virágzási időszakait. Amint a tavaszi nap felmelegíti a földet, elkezdődik a tulipánok, nárciszok és íriszek virágzási ideje. És úgy tűnik, hogy a zöld fű még nem jelent meg mindenhol, virágzó bimbóik pedig már a színek és formák tombolásával örvendeztetnek.

És hamarosan az ageratum és a petúnia virágai, a lobelia virágai nyílnak szirmaikon. A nyár közepén kertünket a pünkösdi rózsa és a rózsa felülmúlhatatlan illata tölti meg. Minden virág illatos és fényességet, életet lehel! Százszorszépek halványlila szirmokkal és mézes középponttal, mint a nap, klasszikus százszorszépek vakító fehér karikákban, petúnia és begónia, flox és brácsa... És milyen szép, színes és fényes dáliák és kardvirágok, őszirózsák, krizantém virágzik augusztusban és szeptemberben és a floxok. A cinerária és a hosták ezüstös és élénkzöld színt adnak ehhez a tarka "csokorhoz".

És valahol nem messze a bejárattól van egy csodálatos japán kert, ahol visszavonulhat, harmóniában lehet önmagával és a természettel. A japán tájkertet az egyszerűség és a mindössze négy elem felhasználása jellemzi: kövek, víz, fák és virágok. A kő az erőt és a vágyat képviseli. Ezért a kertbe vezető út kövekkel van kikövezve. A kis tavat is sziklák veszik körül. Víz – az idő múlását szimbolizálja, megnyugtat és erőt ad. A gyönyörű virágok (nappaliliomok, hosták, viola) és cserjék (lázfű, vadgesztenye, madárcseresznye, hóbogyó) szemlélődése pedig megadja a szükséges nyugalmat és pihenést a szemnek és a léleknek.

A hídon áthaladva a japánkertből közvetlenül egy aranyos falusi udvarba juthatunk. Itt pihenhet egy padon, és megcsodálhatja a falusi élet gyönyörű virágait és környezetét.

És Vestochka kedvenc helye természetesen a veteményeskert. Különféle zöldségfélék teremnek a kertben: saláta, retek, hagyma, borsó, bab, cukkini, fehér káposzta, cékla, sárgarépa, paradicsom. Van még egy Dr. Aibolit ágy, amelyen gyógynövények nőnek (menta, kamilla, citromfű). Tavasszal a gyerekek figyelik, hogyan ássák ki a felnőttek az ágyásokat, trágyázzák meg, i.e. előkészítik a kertet az ültetésre, nyáron pedig a gyerekek közvetlenül részt vesznek a kert gondozásában: gyomlálják az ágyásokat, lazítják a talajt, öntözik. Az ágyakat minden korcsoporthoz hozzárendeljük.

A gyerekek büszkén mesélnek arról, mit termesztenek az ágyásokban, hogyan gondozzák őket, és már arról álmodoznak, milyen gazdag termést takarítanak be ősszel. A kertünkben pedig van egy feljegyzés a szabályokkal, amelyeket Vestochka minden lakosának be kell tartania.

A minipályán a nagyobb csoportok gyermekei a tanítóval közösen vetik el a különböző növények magjait: búza, rozs, hajdina. Van egy krumpliföld is. A növekedés folyamatában a palántákat összehasonlítják, és feljegyzik növekedésük szakaszait. Így a terepen végzett munka fejleszti a gyerekek megfigyelőkészségét, összehasonlítási, elemzési és következtetési képességét. A betakarított termésnek gyakorlati alkalmazása is van: a madarak gabonából lakmároznak, amiből sok van az óvoda területén, a gyerekek a termet és a csoportot kalászokkal díszítik az Őszi ünnep alkalmából.

És micsoda áhítattal, szeretettel és kiváló ízléssel díszítik nevelőink virágágyásokat a területeken. Néhányan közülük csak Vestochkában fedezték fel a kertész tehetségét. És most minden évben várják a tavaszt, hogy megvalósítsák minden "virágos" fantáziájukat, és létrehozzanak egy álomágyat.

Az óvoda területe az év különböző időszakaiban szépségével gyönyörködtet: az őszi sokszínű és aranyló ősz, télen hóval borított fenyők és nyírfák fehér áttört kendőben, az első finom virágok tavasszal madárdalok hangjai, nyáron színes virágszőnyeg. A Vestochka kertje színekkel gyönyörködteti a szemet, aromáival melengeti a lelket. Kertünknek köszönhetően bátran kijelenthetjük, hogy egy virágzó kertben könnyebb lélegezni és hinni a mesében, a csodákban és a szebb jövőben.

Önkormányzati költségvetési óvodai nevelési-oktatási intézmény

"Kizner 4. Óvoda"

Tereprendezési projekt

"Virágzó óvodánk"

Zenei igazgató

Solovieva N.Yu.

Kizner település 2016

  1. Relevancia……………………………………………………………3
  2. Cél, feladatok……………………………………………………………….4
  3. A projekt előrehaladása:
  1. Első szakasz………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  2. A második szakasz……………………………………………………… 6
  3. A harmadik szakasz……………………………………………………… 7
  4. Utolsó szakasz………………………………………………………8
  1. Pályázatok……………………………………………………………..9

Relevancia:

„Ami gyermekkorban elveszett, azt soha nem lehet pótolni fiatalkorban, és még inkább felnőttkorban. Ez a szabály a gyermek lelki életének minden területére vonatkozik, különösen esztétikai nevelés»

V.A. Sukhomlinsky

Relevancia a gyermekek művészi és esztétikai fejlődésének problémái óvodás korú meghatározza, hogy a művészi és esztétikai fejlesztés a legfontosabb szempont a gyermeknevelésben.Hozzájárul az érzékszervi élmény, az egyén érzelmi szférájának gazdagításához, befolyásolja a valóság erkölcsi oldalának megismerését, növeli a kognitív aktivitást. A gyermekek esztétikai fejlődése az esztétikai nevelés eredménye.

Az óvodások esztétikai nevelése során esztétikai érzéseket, pozitív attitűdöt alakítanak ki az esztétikus tárgyakhoz, tárgyakhoz.

Az óvodások esztétikai nevelésének egyik eszköze az óvodai nevelési intézmény területének parkosítása. A gyerekek szemlélődnek a növények szépségén, megfigyelik növekedésüket, érését, gondoskodnak róluk. Ez a folyamat hozzájárul az esztétikai érzék kialakulásához, a kreatív tevékenységhez, amely képes érzékelni, érezni, megérteni, értékelni a szépet az életben és a művészetben, és a gyermekben azt a vágyat kelti, hogy részt vegyen az őt körülvevő világ átalakulásában.

Cél: Esztétikai érzések és igények nevelése a tanulók, szülők, dolgozók körében az óvoda területének parkosításával.

Feladatok:

Fejlessze a növénytermesztési képességet

A szép meglátásának és értékelésének képességének fejlesztése a tanulókban, az ökológiai kultúra fejlesztése

Fejlessze a természet iránti tiszteletet és szeretetet

Az óvodai nevelési intézmény és a szülők közötti interakció megszervezése

Projekt típusa: társadalmi-ökológiai

Megvalósítási időszak: hosszú távú (2016. 02. 01-től 2016. 09. 30-ig)

A résztvevők listája: óvodai adminisztráció, tanárok, óvodai dolgozók, szülők, tanulók

Várható eredmények: Virágzó óvoda

A projekt előrehaladása:

Első fázis:

Cél: Az óvodai nevelési-oktatási intézmény tereprendezési munkáinak megszervezése

Időpontok: február

1. Kreatív csapat kiválasztása egy tereprendezési projekt kidolgozásához.

2. Munkaterv készítése (1. sz. melléklet)

Második fázis:

Cél: Kiváló minőségű palánták készítése virágágyásokba és kertekbe.

Időpontok: március-május

1. Vetőmagok kiválasztása és beszerzése - anyagok kiválasztása a növényekről (2. melléklet)

Kirándulás a vetőmag boltba

A magok kiválasztása különféle jellemzők szerint (színtartomány, növénymagasság, virágzási időszak)

2. Palánták termesztése:

Talaj előkészítés

Magok vetése

3. A palánta gondozása:

Palánta világítás vezérlés

Hőmérséklet rezsim

A palánták öntözése

4. A zöldségnövények kiválasztása a kertben

5. Pályázat az óvodai nevelési-oktatási intézmény virágágyás és telek legjobb tervére

6. Virágágyások előkészítése kiültetésre

Harmadik szakasz:

Cél: A gyermekek növénygondozásban való részvételének növelése

Időszak: június-szeptember

  1. Óvodai nevelési intézmény közvetlen kertészkedése, növénygondozás
  2. Kertészkedni
  3. Megfigyelés, naplóírás
  4. Fényképezés (3. melléklet)
  5. „Kedvenc virágom” gyermekrajzpályázat (4. melléklet)
  6. Versek olvasása virágokról

Negyedik szakasz: Virágfesztivál (5. melléklet)

Cél: örömet és esztétikai örömet szerezni a gyerekeknek.

Határidő: augusztus

1. melléklet

Az alkotócsoport munkaterve az óvodai nevelési-oktatási intézmény parkosítására

Színpad

Term

Felelős

Munkaterv készítése

Virágos növények kiválasztása

Zöldségnövények kiválasztása kerti ültetésre

Palánták ültetése

palántagondozás

Virágos növényekről szóló anyaggyűjtemény

Verseny a virágágyások és a telek legjobb tervezéséért

ültetés

Növénygondozás, megfigyelések, naplóírás

Minden korosztály miniprojektjének védelme

2016. február

március

április

április

április május

április

Lehet

június

június augusztus

szeptember

Kosolapova I.V.

Siraeva Z.A.

Csoportoktatók, szülők

Egorova S.E.

Pedagógusok, gyerekek

Solovieva N.Yu., pedagógusok, szülők

Gubanova N.N.

Egorova S.E., gyerekek, pedagógusok, szülők

Pedagógusok, szülők, gyerekek

Kosolapova I.V., pedagógusok, szülők, gyerekek

2. függelék

Vasvirág - Ez egy egynyári (ritkábban - évelő) lágyszárú vagy félcserje növény, amely az Aster családba, az Astroflowers rendjébe tartozik. A modern becslések szerint a nemzetség körülbelül 20 növényfajt tartalmaz. A Zinnia nevét Carl Linnaeusról kapta Johann Gottfried Zinn gyógyszerész professzor, a németországi göttingeni botanikus kert igazgatója tiszteletére. 1796-ban ő hozta először ezt az egzotikus virágot Európába. Oroszországban más nevek is voltak ennek a növénynek: major, major, vörös szegfű, cherkasiki.

A Zinnia Mexikóban őshonos. Ma ezek a fényes virágok a leggyakoribbak Dél-Mexikóban, valamint egész Közép- és Dél-Amerikában, különösen a kanyon régiókban, 1500 m tengerszint feletti magasságban. A volt Szovjetunió területén a cinnia Közép-Ázsiában, Ukrajnában és az Észak-Kaukázusban található.

Petúnia

Az egynyári növények közül, amelyek minden országban virágágyásokat díszítenek, a petúnia a leggyakoribb. Amerikából, vagy inkább Brazíliából érkezett Európába. Csak kisvirágú petúniát (p. parviflora) jegyeztek fel az USA-ban, Mexikóban és Kubában.

Ezt a nemzetséget először 1793-ban Jean-Baptiste Lamarck írta le "dohány" néven. És 10 év elteltével egy külön nemzetségbe - petunia - izolálták. Ez a név a "petun" szóból származik - az úgynevezett dohány Brazíliában.

A petúnia hibrid vagy kert kertekben és parkokban nő. Az első fajta 1839-ben jelent meg. 1855-ben már megjegyezték az első frottír petúniákat, 1881-ben pedig feltehetően a nagyvirágúak.

A 60-70-es években. a múlt században a sejthibridizáció eredményeként megjelentek az ampelushoz hasonló, de Surfinia magot nem termelő petúniák(Surfinia) amely csak vegetatívan szaporodott.

A következő újdonság egy ampelus, nagyon gazdagon virágzó petúnia volt, szokatlanul kicsi virágokkal. Ez a petúnia a Million Bells nevet kapta(Million Bells). Szintén csak vegetatívan szaporodik.

A közelmúltban egy másik ampelous petúnia jelent meg kis homokos sárga és téglavörös színű virágokkal - Calibrachoa(Calibrachoa).

A virág mérete szerint a petúniákat két nagy csoportra osztják: nagyvirágúak(Grandiflora), 7-13 cm virágátmérőjű és sokvirágú(Floribunda vagy Multiflora), virággal 5-8 cm.

Az utóbbi években nagy népszerűségnek örvend a 2,5-4 cm-es kis virágú csoport, az úgynevezett kisvirágú.(Milliflora).

Phloxok

Az európaiak először 1630 körül ismerkedtek meg a floxszal, miután John Tradescant felfedezte Észak-Amerika keleti részének növényvilágát. De csak a XVIII. században, amikor a botanikusok felfedezték a floxokat az ország távoli nyugaton, Európa megkapta ezt a virágfajtát a különböző amerikai kolóniákról. Ők a termesztett fajták ősei. Csak a kúszó phlox szibériai eredetű.

Azóta a hibridizáció és szelekció révén a floxfajták száma jelentősen megnőtt. Különböznek a mélységben és a színek változatosságában, a virágzás időtartamában, a növekedési mintában és az alapszerkezetben. A nemzetség fejlesztése, új fajták létrehozása a mai napig tart. Jelenleg körülbelül 60 faj és körülbelül 1500 fajta létezik.

Görögről lefordítva a "phlox" jelentése "láng", "láng". Ezt a nevet 1737-ben Carl Linnaeus adta a növényeknek néhány vadon élő faj élénkvörös színe miatt.

Hazánkban a phloxokat élénk színük miatt szeretettel "sitchik"-nek hívják. A legdekoratívabbak a magas, 150 cm-es, páncélos floxok, amelyek méltán díszítenek minden virágoskertet. Az erős, erős, felálló leveles szárak tetején tág, pánikszerű virágzatot tartanak, és gazdag, illatos aromával gyönyörködnek, amely messzire terjed a levegőbe, és betölti a kertet.

A virágok színe szokatlanul fényes, nagyon változatos és örömteli: tiszta fehér, rózsaszín, piros, lila. Minden színnek számos árnyalata és kombinációja van.

Körömvirág A virágtermesztők és a nyári lakosok méltán tartják a legkönnyebben termeszthető virágnak (Tagetis) vagy tagetis. A körömvirágot általában egynyári növényként termesztik. Ezek a szép narancssárga virágok a tavasz közepén kezdődnek, és a fagyokig tartanak. A körömvirág virágzata annyira változatos és fényes, hogy bárki választhat magának a kívánt színű és habitusú körömvirágot. A körömvirágok között vannak fél- vagy duplavirágú növények. A tagetist cserepes kultúrában és balkonládában is termesztik. A virágok könnyen kibírják az életet korlátozott helyen, és sok virágzatot hoznak létre, amitől úgy tűnik, hogy egy kis virággömb van előtted. A körömvirág történetéből A körömvirágot először Közép- és Dél-Amerikában fedezték fel a tizenhetedik században. Virágokat hoztak Európába, és a botanikusok hozzáláttak új hibridek létrehozásához. A mai körömvirág hibridek többsége a francia körömvirág, a terjedő körömvirág, az afrikai körömvirág és az erecta körömvirág keresztezéseinek leszármazottja. Attól függően, hogy egy adott fajhoz tartoznak, a tagetis bokrok 15–120 cm magasak vagy felfelé állnak.

Salvia. Növény salvia (lat. Salvia), vagy zsálya - a Lamiaceae vagy Lamiaceae családba tartozó lágyszárú és cserjés évelő növények számos nemzetsége, Ausztrália kivételével a világ trópusi és mérsékelt égövi vidékein gyakori. A "salvia" elnevezés a latin "salvus" szóból származik, ami azt jelenti, hogy "egészségesnek lenni", és ez annak köszönhető, hogy bizonyos növényfajtákat ősidők óta használnak gyógyászati ​​célokra. Semmi sem gyógyít gyorsabban, mint a zsályateával való gargarizálás. A Salvia nemzetségnek csak körülbelül 900 képviselője van, és mindannyian inkább világos helyeken nőnek. A félreértések elkerülése végett a gyógynövényt és a fűszernövényt zsályának, az ebbe a nemzetségbe tartozó dísznövényeket salviának nevezik. És bár a salvia is zsálya, dekorációs célokra használják. A Salvia officinalis-t a Római Birodalom idejétől ismerik az emberek, de Európába csak a 18. században, a kertészeti fellendülés időszakában kerültek be a salvia virágai.

Ageratum , vagy hosszú virágú - egynyári vagy évelő lágyszárú növény vagy cserje az Asteraceae vagy Asteraceae családjába. A természetben mintegy 60 ageratum faj nő Kelet-Indiában, Észak- és Közép-Amerikában.
Az ageratum fajtól függően lehet felálló, szétterülő vagy törpe. Számos serdülő szár erősen elágazó bokrot alkot. Levelei átellenesek, levélnyélesek, recés fogúak. Az ageratum kis virágait kis virágzatban gyűjtik. A virágok kék, lila, rózsaszín vagy fehérek. Virágzik júniustól október közepéig.

Mályva

Az ókori rómaiak a közönséges mályvát gyógy- és konyhai növényként termesztették. A mályvaleveleket főzték, mint a zöldségeket, és a magokat salátákhoz és szószokhoz adták. A 15. századra A mályva csodaszerként szerzett hírnevet. Enyhe hashajtó tulajdonságai miatt használták – és úgy vélték, hogy ez megszabadítja a szervezetet minden betegségtől. De a mályvát elsősorban kulináris növényként értékelték, és az akkori könyvek tele vannak receptekkel a mályvalevél vajjal és ecettel történő elkészítéséhez, valamint a növény szárából készült édességekkel. A legeredetibb ötlet az, hogy a mályvaleveleket levágjuk, golyókká forgatjuk, és zöldborsó helyett tálaljuk. A növény latin neve puhát, gyengéd, szőrös leveleire és nyugtató tulajdonságaira utal.

Cineraria (lat. Cineraria)- ez az Asteraceae vagy Compositae család nemzetségének neve. A díszkertészetben használt cineraria típusok között egyaránt megtalálhatók e nemzetség képviselői és a parlagfű (lat. Senecio) nemzetségébe tartozó fajok, amelyek közel állnak az Asteraceae családba tartozó keresztfű törzséhez. Közvetlenül a Cineraria nemzetség képviselői a természetben körülbelül ötven, míg különböző források szerint egy-háromezer faj található különböző források szerint. Ebben a cikkben a díszkertészetben használt cineraria és parlagfű legnépszerűbb fajtáiról fogunk beszélni.

nappali liliom, ill Hemerocallis (Hemerocallis) vagy krasznodnyev az utóbbi években egyre népszerűbb az orosz virágtermesztők körében.

Elegáns nappali liliom hibridek tenyésztők hozták létre vadon termő természetes fajok alapján, amelyek megjelenése és virágzása eltérő. Például ezek a következők: Middendorf's daylily, Thunberg's dayliliom,sárga napvirág,piros liliom stb.Minden vadon élő liliomfaj szerény és hosszú virágzású növény, fényes serleg alakú virágokkal és elegáns, Xiphoid levelek legyezőjével.

kankalinok - évelő, ritkán kétéves és egynyári lágyszárú növények. A levelek épek, ráncosak, szőrrel borítva, bazális rozettát alkotva. A virágok öttagúak, szabályos alakúak, különböző színűek és árnyalatúak, magányosak, vagy levéltelen szárak végén rózsás vagy ernyős virágzatban gyűltek. A gyümölcs egy doboz.

A fajok többsége alacsonyan virágzó gyógynövény.

Az ókori görögök azt hitték, hogy a kankalin minden betegség ellen gyógyító szert tartalmaz. A kankalin (kankalin) levelei nagy mennyiségben tartalmaznak karotint ésC vitamin , sok szénhidrát, glikozid, illóolajok, szerves savak. Ezért ebből a növényből főzeteket kell bevennireuma és fejfájás , kezelni őket hörghurut , tüdőgyulladás, szamárköhögés. A kankalin gyökere (kankalin) gyenge vizelethajtó és izzasztó hatású, fokozza a gyomor szekrécióját, aktiválja az anyagcserét.

Muscari - 10-25 cm magas, nem elágazó, lombtalan szárú (kocsány) évelő hagymás növények.Szíj alakú levelek, 2-6 db őrölt rozettában, kb 10-16 cm hosszúak Csúcsos virágzat, sok virágú hengeres ecset, 50-60 kis virágból áll, hordó alakú vagy hengeres. A virágzat felső részén steril (bibe és porzó nélkül) világosabb tónusú virágok, alatta pedig sötétebb, termékeny virágok találhatók.

Virágszín - fehértől (ritkán) a sötétliláig, rózsaszínig, egy- vagy kéttónusú, világos szegéllyel vagy anélkül. Nyílt terepen a virágzás általában május első felében történik.

Muscari - megnyúlt-törekvő aktív növekedési formájú növény. Az alacsony jelentőségű növények csoportjába tartozik. Leggyakrabban tavaszi kompozíciók anyagaként szolgál. A Muscari jól néz ki más tavaszi virágokkal kombinálva. A szár rövid hossza arra utal, hogy miniatűr elrendezésekben használják.

Lobélia

Ez az észak-amerikai növény a nevét a helyi dohányzási hagyományról kapta a tüdőfertőzések és az asztma megelőzésére. A korai telepesek átvették ezt a szokást, és számos betegség kezelésére használták. A lobelia a 20. században vált népszerűvé. hála Samuel Thomasnak, akit gyilkossággal vádoltak, miután az egyik páciense meghalt, miután ezzel a növénnyel kezelték. A több mint 350 fajt magában foglaló nemzetség neve Matthias de Lobel (538-66) flamand botanikus nevéhez fűződik.

A Lobelia egy kicsi, alacsony növény, amely füves hajtásokra emlékeztet. A lobelia hajtásai általában elérik a 40-50 cm hosszúságot. A Lobelia oldalról meglehetősen eredetinek tűnik, mert kis párnákat képez a földön, kis gömb alakú cserjéket vagy vízeséseket, amelyek szorosan a talajhoz vannak nyomva. Virágzás idején a lobelia virágai apró legyezőkre hasonlítanak, amelyek átmérője általában nem haladja meg a 2-3 cm-t. Érdekes, hogy a lobelia virágzási folyamata szinte a teljes tavaszi-nyári időszakban tart, ill. úgy sorban, hogy sikerül hatalmas telkeket fonni.

Liliom nevét az ókori gall "li-li" szóból kapta, amely szó szerint "fehér-fehér"-ként fordítja. Az első képek krétai vázákon és freskókon Kr.e. 1750-től, majd az ókori asszírok, egyiptomiak, görögök és rómaiak körében találhatók.

A fehér liliom ősidők óta az ártatlanság és a tisztaság szimbóluma. Az egyiptomiak a halott fiatal lányok testét liliommal díszítették. Az ókori Rómában a fehér liliomot a kegyelem, a gazdagság és a luxus, valamint a remény virágainak tekintették.

Őszirózsa. Az egynyári őszirózsa vad őseinek szülőhelye Korea, Mandzsúria és Kína északi régiói. Hazánkban a Primorsky Krai egyes területein még mindig előfordul vad őszirózsa. A faj elterjedési területe nagyon szűk, a faj a kihalás szélén áll.

A növényt állítólag 1728-ban hozták Európába Pekingből. Valószínűleg termesztett formájú magokat küldtek. 1745-ben már Franciaországban is megjelentek a kettős virágzatú formák. Franciaországból 1752-ben az őszirózsa Angliába került. A vadon termő példányok nádvirágai kék, kármin és lila színűek voltak, de a 18. század végére. Európa kertjeiben már előfordultak fehér, lila, piros, rózsaszín, lila, kék és lila virágzatú formák. A XIX. század elején. A versailles-i kertész, Truffaut különféle színű, fényűző frottír őszirózsákat hozott, nagy kerek virágzattal. Később az ilyen őszirózsákat pion alakúnak nevezték. A XIX. század közepétől. az őszirózsa Németországban szerzett különleges szeretetet, és válogatásának központja is ide költözött. A tizenkilencedik század vége óta Németországban volt. illetve az egynyári őszirózsa fajtáinak és kertcsoportjainak többsége jött létre. A XIX végén - a XX. század elején. Az őszirózsa iránti érdeklődés az Egyesült Államokból indult ki. A tengerentúlon nemesített fajtákat magas növekedés és nagy, sűrűn dupla virágzat jellemezte. Ezek a California Giant, a Fluffy, az American Bush és az American Beauty kerti csoportok. Hazánkban az őszirózsafajták nemesítésével kapcsolatos munka kezdete a 30-as évekre nyúlik vissza. 20. század Az egynyári őszirózsa szelekciójával és hibridizálásával kapcsolatos munkák különösen a 60-as években bontakoztak ki. A hazai tenyésztők egy hatalmas, egyéves őszirózsa gyűjteményén kezdték meg munkájukat, amelyet az N. I. Vavilovról, a híres VIR-ről elnevezett Összoroszországi Növényipari Kutatóintézetben gyűjtöttek. Azóta sok jó fajtát szereztek be. Manapság az őszirózsákat Dániában, Hollandiában, Franciaországban, Németországban, Lengyelországban, a Cseh Köztársaságban, Ukrajnában és néhány más országban választják ki.

Krizantém . Egy ritka virágkultúra története olyan gazdag, mint a krizantém. Ennek a nagyméretű (kb. 200 fajból álló) nemzetségnek a legváltozatosabb virágai Kelet-Ázsiában találhatók, a szelekciós munka ott is több ezer éve folyik. Kínában a krizantém már 3000 évvel ezelőtt az egyik legtiszteltebb növény volt.

Japánban ez a virág az első telepesekkel együtt jelent meg. Krizantém csodálása - nemzeti hagyomány japán, és minden év szeptember 9-én a felkelő nap országában a krizantém ünnepét ünneplik.

Celosia - a virágágyás elegáns dísze, hihetetlenül fényes és látványos, minden virágoskert primájává válik, szokatlan megjelenésével hódít. Próbáljuk együtt növelni a celosia szépségét, és hogyan kell ezt helyesen csinálni, ebben a cikkben elmondom.

A Celosia egészen egzotikus, formás, bársonyos virágzata még gyönyörűen is jól mutat virágdíszek, díszítve és még fényesebbé és kifejezőbbé téve őket.

százszorszépek Európában különösen népszerűek voltak a középkorban. A lovagok, akik beleegyezést kaptak kedvesüktől a házasságkötéshez, virágzó százszorszépeket vertek a pajzsra. Ha a szép hölgy még nem döntötte el, mit válaszoljon, százszorszép koszorút adott a lovagnak.

IX. Lajos (1215-1270), aki a keresztes lovagok hadjáratait vezette, felesége, Margit tiszteletére elrendelte, hogy készítsen egy különleges gyűrűt, amely százszorszép- és liliomkoszorút ábrázolt. Sőt beszélhetünk egy bizonyos szokásról, amely szerint a kegyelem csúcsának számított Margarita nevű előkelő hölgyeknek ékszereket, margarétaképű drága csecsebecséket adni, szójátékokban és madrigálokban megverni ugyanazokat a neveket. Így hát I. Ferenc lányának, Margaritának (1523-1574) és Savoyai Emmánuelnek az esküvőjén a menyasszonyt egy elegáns arany díszítéssel ajándékozták meg. drágakövek fehér százszorszépekkel teli esküvői kosár, rózsaszín szalaggal átkötve a következő felirattal: "Minden virágnak megvan a maga varázsa, de ha egyszerre ezer virág közül választhatnék, akkor is százszorszépet választanék."

Viscaria. A kertészeti útmutatóban egy olyan lágyszárú növényről talál információt, amelynek legalább öt ismert neve van. Egy évelőről beszélünk, melynek csodálatos neve viscaria. További növénynevek:lychnis, dawn, tar és Adonis. Sok termelő ezt a virágot "leányzó vagy tatár szappannak" nevezi. A helyzet az, hogy mind a gyökerek, mind a nyári esőtől vagy harmattól nedves virágok, ha óvatosan dörzsöljük át őket a kezünkkel, tökéletesen habznak. Itt van a hajnal egy olyan szokatlan vonása, amely lehetővé tette számára, hogy az emberek kedvencévé váljon. Régen a viscariát kézmosásra és ruhamosásra is használták.

Csodálatos növény a szegfűszeg családból, csodálatosan díszít minden kertet igazi kis virágfelhővel. A lágyszárú lychnis a többi növény közül kiemelkedik enyhén elágazó, felálló szárral. Az évelő virágzat fajtától függően kétféle lehet. Akár kapitális, akár laza corymbose. A növény éles lándzsás levelei mindkét oldalon serdülők. A Viscaria elnyerte a termelők és a professzionális tervezők különleges szeretetét virágainak csodálatos színének köszönhetően.

Gatzania . A virágos növények kertben történő termesztése gondos odafigyelést igényel a virágzás és az adott csoporthoz tartozó növény időzítésére. Sok kezdő kertész nem navigál a dísznövényfajták és -fajták között. A leggyakrabban feltett kérdés az, hogy a gazania virágok egynyáriak vagy évelők. Nem titok, hogy hasonló virágot termeszthet különböző utak akár a belsőépítészetben is alkalmazza. Ennek a kérdésnek a részletes megértése érdekében egy speciális anyagot ajánlunk.

A Gatsania az Asteraceae családba tartozó virágos növények nemzetsége. A virág Dél-Afrikából származik, és egy olyan kultúra, amely nagyon hasonlít a mi mezei kamillánkra, csak a színe teljesen más. Gyakran szárazságtűrő talajtakaróként ültetik őket.

A nemzetség első hivatalos leírása a 18. században jelent meg - ezt Joseph Gärtner német tudós és botanikus tette meg munkája egyik kötetében. A nemzetség jelenlegi nevét azután kapta, hogy Theodorus Gaza lefordította Theofrost művét. A 20. században Helmut Ressler publikálta munkáját, amelyben azt állította, hogy Gatsania 16 fajta virágot foglal magában (miután 1973-ban egy másik könyvet adtak ki kisebb módosításokkal). A fajták között van gazania és egynyári és évelő.

A növény egyes részei lenyeléskor mérgezővé válnak, de a reakció általában enyhe: a gyomor-bél traktus mérsékelt irritációja, ami semmiképpen sem életveszélyes.

Lobularia tengeri, a káposztafélék családjának képviselője, egy csodálatos méznövény, amely több mint száz növényfajt egyesít Európában, Ázsiában és Észak-Afrikában. A vadon élő alissumok története több mint 20 évszázadra nyúlik vissza, de a kultúrában ezek a csodálatos virágok nem olyan régen jelentek meg, de gyorsan népszerűvé és elismertté váltak a kertészek körében. Igen, és a természet nem fosztotta meg a növényt az erényektől: szerénység, kitartás, kiváló aroma és aranyos dekoratív hatás - minden benne van ebben a kerti kultúrában.

Szegfű remontant, vagy holland nagyvirágú (D. cariophyllus) - összetett hibrid, amelyet különféle fajok és formák számos keresztezése eredményeként nyernek. Évelő lágyszárú, sokszorosan virágzó növény. Szára felálló, tagolt, alsó részén fás, elágazó, leveles. A levelek ellentétesek, egyenesek, gyakran csavarodtak, sűrűek. A szárat és a leveleket kékes virág borítja.

A szegfű (karthauzi) gyakran megtalálható a Madonnát és a gyermeket ábrázoló vásznakon. A reneszánsz jegyességéről készült festményeken a szerelem zálogaként szolgál.

A modern időkben Franciaországban a vörös szegfű a királypártiak, később a szociáldemokrácia virágszimbóluma volt a német nyelvterületeken. A török ​​és kaukázusi szőnyegeken a szegfű a boldogság megszemélyesítője...

Rózsa - egyedi virág. Nincs még egy olyan növény az emberiség történetében, amely a szépség ilyen univerzális szimbólumaként szolgálna, kultúráról kultúrára, országról országra haladva. Az összes többi növény szabályosan követte egymást divathírek vagy az egyes országok nemzeti szimbólumaivá váltak, mint például a sárga "koronás" nárcisz Írországban, és a rózsa a "virágok királynője" volt és marad, amelyet világszerte elismertek.

Számos műalkotást szentelnek a rózsának, különféle műfajokban és stílusokban. A szépség szimbólumaként szolgált különböző országok költészetében, különösen az arab keleten, és gyakran egész országok nevét határozta meg, és jelen volt a nemesi családok címereiben. Egy ősi indiai legenda szerint a szépség istennője, Laksmi egy rózsabimbóból született...

A rózsa Délkelet-Ázsia szubtrópusain került be a kultúrába. A "népek vándorlásának" általános irányában - délkeletről északnyugatra - a rózsát az ókori Görögországba importálták. Ott kiáltották ki Aphrodité virágának, a szerelem és a szépség istennőjének.

Görögországból a rózsák, mint sok más dolog, Rómába érkeztek, ahol először kezdtek üvegházakat építeni télen virágzó rózsák termesztésére. Róma bukása után azonban a kultúra általános hanyatlása a rózsatermesztést is érintette, amely több évszázadra megszakadt.

Ezek a virágok a 13. század környékén jelentek meg újra Európában, amikor a keresztes hadjáratok egyik résztvevője rózsát hozott Provence-ba. Ott ez a növény gyorsan népszerűvé vált. Provence-ban született meg az a szokás, hogy a legszebb lányt választották a rózsák királynőjének.

A rózsák szimbolikus jelentése a harmincéves háborúban az angol trónért ismert, amikor ezek a virágok a hadviselő házak – Yorkok (fehér) és Lancasterek (piros) – szimbólumai voltak. A szimbolika eredetéről szóló legenda szerint 1455-ben a Temple Parkban a nemesi tanácson tárgyalták a király megválasztását az angol trónra, melynek során két pártra szakadtak. Azt mondják, Richard Plantagenet, a York-ház feje kitépett egy fehér rózsát egy bokorból, és megesküdött, hogy nem nyugszik, "amíg ezt a fehér rózsáját a Lancasterek meleg vérével vörösre nem festik". Válaszul a Lancasterek a skarlát rózsát vették jelképüknek. Hamarosan ezek a virágok átkerültek a harcoló felek zászlóira és címereire, és a harmincéves háború a skarlát és a fehér rózsák háborújaként vonult be a történelembe.

Az első kettős rózsát a 17. században hozták Oroszországba, és a német nagykövet ajándékozta Mihail Fedorovics cárnak, és I. Péter alatt rózsákat ültettek a kertekbe.

Dália. A virág a Dahlia (Dahlia) nemzetség latin nevét kapta Andreas Dahl svéd természettudós, Carl Linnaeus tanítványa nevében, aki elsőként írta le a növényt. A dália orosz nevét a Szentpétervári Tudományos Akadémia professzora, a híres geográfus, Johann Georg Gottlieb tiszteletére választották.

Európába, nevezetesen Madridba 1783-ban hozták be a növényt, ahová a királyi kert gumóiból kezdték meg a dáliák termesztését. És a botanikusok azonnal megkezdték a nemesítési kísérleteket, és nem virágokat termesztettek, hanem a gumók ízét és méretét növelték, amelyeket úgy fognak enni, mint a burgonyát. De egy szerencsétlen évben szinte az egész gyűjtemény meghalt - csak egy gumó maradt, amely csodálatos vörös-sárga virágot adott. Ekkor felértékelődött a növény dekoratív tulajdonságai – és megkezdődött a dáliák, mint kerti virágok célzott termesztése.

Aquilegia (vízgyűjtő) A 18. század közepéig a legtöbb országban, így Oroszországban is, ezt a növényt galambnak vagy sasnak nevezték. A "madarakat" könnyű észrevenni, ha egy virágot vagy egy nagy bimbót nézel. A csészelevelek mintegy szárnyakat alkotnak, a szirom pedig nektárrá kiterjesztve a fejet és a nyakat. Attól függően, hogy mire gondolunk – virágra vagy bimbóra, a „madarak” másképp néznek ki: a rügyek inkább egy fodros ragadozómadárra hasonlítanak, a kinyílt virágok pedig egy békés galambra.

A "vízgyűjtő" név a XVIII. század közepén született, a tudományos nómenklatúra megjelenésével együtt - hivatalos nevek növények. Az orosz tudományt akkoriban a német tudósok uralták, akik közül sokan nagyban hozzájárultak ehhez. De a vízgyűjtő nem volt szerencsés: láthatóan olyan személy írta le, aki nem ismerte sem a virágot, sem az orosz nevét, sem a latin nyelvet. A németeknél a virág a latin „Akelei” (akels) szóból származó nevet viseli. A latin név is "madár": aquila - latinul sas, illetve Aquilegia - ugyanaz az orosz sas. A fordító ebben a szóban az aqua - víz és lego - gyűjtöm szavak összetett kombinációját látta, így a német vízgyűjtő orosz földön "nőtt". És a nép között, ahogy sasnak nevezték, így hívják. Dahl szótárában egyébként mindkét néven szerepel.

A 18. század közepéig a legtöbb országban, beleértve Oroszországot is, ezt a növényt galambnak vagy sasnak nevezték. A "madarakat" könnyű észrevenni, ha egy virágot vagy egy nagy bimbót nézel. A csészelevelek mintegy szárnyakat alkotnak, a szirom pedig nektárrá kiterjesztve a fejet és a nyakat. Attól függően, hogy mire gondolunk – virágra vagy bimbóra, a „madarak” másképp néznek ki: a rügyek inkább egy fodros ragadozómadárra hasonlítanak, a kinyílt virágok pedig egy békés galambra.

A "vízgyűjtő" név a 18. század közepén született, a tudományos nómenklatúra - a növények hivatalos nevei - megjelenésével együtt. Az orosz tudományt akkoriban a német tudósok uralták, akik közül sokan nagyban hozzájárultak ehhez. De a vízgyűjtő nem volt szerencsés: láthatóan olyan személy írta le, aki nem ismerte sem a virágot, sem az orosz nevét, sem a latin nyelvet. A németeknél a virág a latin „Akelei” (akels) szóból származó nevet viseli. A latin név is "madár": aquila - latinul sas, illetve Aquilegia - ugyanaz az orosz sas. A fordító ebben a szóban az aqua - víz és lego - gyűjtöm szavak összetett kombinációját látta, így a német vízgyűjtő orosz földön "nőtt". És a nép között, ahogy sasnak nevezték, így hívják.

Szarkaláb. A név a virág formájához kapcsolódik. A görögök, különösen Dioszkoridész (az I. században a „Gyógyszerekről” című főművében minden ismert növényi, állati és ásványi eredetű gyógyszert leírt) a delfinek (delphinos) fejével hasonlították össze a rügyeket. Oroszországban "sarkantyúnak", Németországban "lovagi sarkantyúnak", Angliában "vicces sarkantyúnak", Franciaországban pedig "pacsirta lábaknak" nevezték.

A görög legenda szerint élt egyszer az ókori Hellászban egy tehetséges fiatalember, aki emlékezetből faragta halott kedvesét, és életet lehelt a szoborba. Ezért a szemtelenségért az istenek delfint csináltak belőle. Egyszer egy újjászületett lány a tengerpartra érkezett, és meglátott egy delfint a hullámokban, aki a partra úszott, és kedvese lábához egy azúrkék fényt sugárzó, finom virágot helyezett. Delphinium virág volt.

Muskátli. Még a 17. században muskátli az Egyesült Királyságból hozták régiónkba. Néhányan azt hitték, hogy ez az ország ennek a csodálatos virágnak a szülőhelye, de ez téves vélemény. A muskátli egy déli növény, Dél-Afrikából és Indiából érkezett Európába. A britek hozták be. Az Egyesült Királyságban elkezdték tenyészteni ennek a növénynek más fajtáit, amelyeket ma sokan otthon termesztenek. A muskátlik díszítik az ablakpárkányokat, növényt ültetnek a kertbe.

A muskátlik többsége olyan növény, amely alkalmazkodott a száraz időjáráshoz, így megtanult felhalmozni nagy mennyiség vastag szárukban nedvesség.

Ennek a növénynek a szülőföldjén súlyos időjárási viszonyok vannak. Az év legtöbb napján ott süt a tűző nap. Az aszályokat gyakran heves, hosszú esőzések váltják fel, amelyek több napig elárasztják a földet.

Az összes muskátlifaj körülbelül 10%-a más területeken nő.

Balzsam - érdekes növény, melynek virágai lelkesen gyönyörködtetik a szemet. Egész évben kiváló dekorációja a háznak. Képzelje el a virágok színes gazdagságát a kalapon, amelyet a levelek alkotnak. Ezeket a virágokat nemcsak szobai körülmények között termesztik. Az utolsó tavaszi fagy elmúltával ablakládákba, virágágyásokba, függőkosarakba vagy pázsitba ültethetők. Az ültetés után virág- és növényvízesések jönnek létre, amelyek színes, fényes foltokként fognak kinézni a szabad ég alatt. Az ősz beálltával a virágokat el kell távolítani a földről, és a következő tavaszig zárt helyen kell tárolni.

Írisz. A keleti legenda szerint az első íriszvirág a történelem előtti időkben kivirágzott Délkelet-Ázsiában, és mindenki megcsodálta szépségét, majd amikor beérett a magva, az egész világon elterjedtek. A knósszosi palota falán kb. Krétán van egy freskó, amely egy fiatal férfit ábrázol, akit virágzó íriszek vesznek körül, és körülbelül 4 ezer éves. A rómaiak csak azért nevezték el az egyik várost Firenzének (Virágzó), mert a közelében sok írisz nőtt. A hibrid írisz egyik ősét - fehéres írisz - az ókori Egyiptomban már a Kr. e. 15-16. században termesztették. e.

Később ezt a fajt az arabok elterjesztették a Földközi-tenger afrikai partvidékén és tovább Spanyolországig. A Madridban felfedezett, 1610-ben keltezett íriszrajzok alapján megállapítható, hogy a szegélyezett szirmú írisz dekoratív formái már akkoriban is ismerősek voltak az európaiak számára. Amerika felfedezése után az írisz Mexikóba került, onnan terjedt el az Egyesült Államokba. Az ősi idők óta az emberek érdeklődnek az írisz gyógyászati ​​​​tulajdonságai iránt. 1. században n. e. A görög orvos, Dioscorides leírta ezeket a gyógyszerekről című esszéjében. Több mint 300 éve termesztik Olaszországban a firenzei íriszt, melynek rizómái íriszolajat tartalmaznak, amelyet a parfümiparban használnak fel. A dzungári írisz rizómái pedig antiszeptikus tulajdonságokkal rendelkező anyagokat tartalmaznak.

eszpartófű , amely eredeti szaporítási módszerrel rendelkezik, jól alkalmazkodik a sztyeppei viszonyokhoz. Magjai hosszú, serdülő szárnyas, acs. Egy ilyen csodálatos „repülőgépnek” köszönhetően a szél nehéz szemcséket szállít nagy távolságokra. Aztán amikor a szél alábbhagy, függőlegesen a földre esnek, mint afféle "ejtőernyős pilóták". De nem kerülnek azonnal a földre, sűrű fűbe gabalyodva, elkorhadva a tavalyi levelek és szárak. Este, amikor a harmat leesik, a sztyeppei tollfű magjai megtelnek nedvességgel, és a térdfű spirál formájában letekerődik, és a kariopszis lejjebb kerül a talaj szintjére. És amikor a magvak elérik a földet, úgy hatolnak bele, mint egy hegyes végű dugóhúzó. Aztán reggel, amikor felkel a nap és leszáll a harmat, a napellenző kiszáradva a másik irányba forog. De a caryopsis, köszönhetően a pontnak, sok kemény sörtékkel borított, amelyek az ellenkező irányba hajlottak, szilárdan leültek a földre, és nem ugrottak ki. A napellenző pedig, folytatva a letekerést, letörik, és otthagyja a szarvasmarhát a földben, ahol tavaszig fekszik.

Ezt a sztyeppei növényt, a tollfüvet nevezik a legszebbnek, mert amikor fúj a szél és imbolyog, a földre hullva, úgy tűnik, hogy a sztyeppet hatalmas selyemszövet borítja, amely ezüstös és arany árnyalatokban csillog. Pontosan a napellenzők adnak ilyen gyönyörű kilátást a sztyeppére - rugalmas, hosszú, vékony drótokhoz hasonló, tollak borítják a növényt. Ezt a tulajdonságát még a népdalok is éneklik, amelyekben "selyemfűnek" nevezik. A ponyva alsó részén, lándzsa alakban megvastagodva, kemény pikkelyek mögött van ennek a növénynek a termése, szem alakban. Amikor ez a szem beérik (általában nyáron, június második felében), a tollal együtt leszakad, és a szél elviszi.

Ibolya - Josephine császárné virága és Napóleonidák jelképe.

Az egyik ókori görög legenda szerint az ibolyát Zeusz lánya, Perszephoné ejtette a földre, amikor Plútó, a holtak birodalmának ura elrabolta. Ezért tartották a görögök az ibolyát a bánat és a halál virágának, és fiatal lányok halotti ágyát szórták meg ezekkel a virágokkal.

Ugyanakkor a görögök úgy vélték, hogy az ibolya az újjáéledő természetet képviseli, a tavasz szimbóluma.

A német költő, Goethe, aki szerette az ibolyát, azt akarta, hogy szülővárosában, Weimarban bőven növekedjenek, ezért a külvárosban járva kiszórta magjaikat. Hamarosan lila virágokba temették Weimar egész környékét. Az ibolyák ott és még ma is nőnek, a költő emlékére "Goethe ibolyájának" nevezik őket.

De Josephine Beauharnaisnak, Bonaparte Napóleon feleségének élete másoknál jobban kötődik az ibolyához. Amikor a fiatal Napóleon tábornok hatalomra került, bebörtönözte a monarchia híveit, Beauharnais tábornokot és feleségét, Josephine-t.

Beauharnaist kivégezték, és Josephine is ugyanerre a sorsra számított. Egy nap egy csokor ibolyát kapott ajándékba a börtönőr lányától. Josephine megfogadta, hogy ha olyan szerencséje lesz, hogy kiszabadul a börtönből, életét az ibolya tenyésztésének szenteli. A börtönőr lányának kezéből kapott virágok Josephine számára az élet és a boldogság szimbólumává váltak.

És később ezek a virágok egész életükben elkísérték Josephine-t és Napóleont. És az ibolya még haláluk után is különleges szerepet játszott utódaik életében.

coleus virágok ("Szegény Croton", "Csalán", COLEUS)- ezek kis bokrok, sűrűn borított nagy levelekkel, amelyek hasonlóak a csalán leveléhez, de a legváltozatosabb és legfényesebb színválasztékkal. A coleus növényt a virágtermesztők értékelik mind a tarka levelek színkombinációinak leggazdagabb választéka, mind a gyors növekedés miatt. A Coleus gondozása és termesztése könnyű, ültetése egyszerű, szaporítása egyszerű.

A coleus virágnak számos faja és fajtája van, amelyek közül sokat otthoni virágkertészetben termesztenek.

3. melléklet

Fotó


ÖNKORMÁNYZATI ÓVODAI NEVELÉSI INTÉZMÉNY "000 SZÁMÚ ÓVODAI" SZEMÉLY

"Virágos óvoda"

Projekt menedzser

A VMR helyettes vezetője

Perm 2009

Projekt neve

"Virágos óvoda"

A szervezet neve és címe (teljesen)

MDOU "000. számú óvoda"

614112 Perm

MDOU *****@****ru

A projektmenedzser teljes neve, beosztás a szervezetben, elérhetőségi telefonszám, E-mail

VMR helyettes vezető, r. t., d. t.

A szervezet igazgatójának neve

Projekt neve

"Virágos óvoda"

Társadalmi

tagok

Fej, - Ch. könyvelő, - VMR vezető helyettes, - ökológus, - oktató, - nevelő, - nevelő, - nevelő

Célcsoport

A két idősebb csoport gyermekei és szüleik

Skála

A projekt áprilistól októberig valósul meg, gyerekek - 27 fő, szülők - 40 fő

A probléma indoklása

Az emberek tevékenységei továbbra is mélyreható változásokat idéznek elő a környező természetben, ami akut problémát jelent az emberi faj fennmaradása szempontjából. A tudósok úgy vélik, hogy a túlélés elengedhetetlen feltétele magának az embernek a fejlődése, erkölcsi tulajdonságainak olyan szintre emelése, amely megfelel a változások mértékének és sebességének. modern világ. Ennek a feltételnek a megvalósításában a környezeti nevelés kiemelkedő szerepet játszik. Mindenekelőtt azt feltételezi, hogy az ember tudatában van önmagának, mint a mikrovilág részének, amelyet számtalan elválaszthatatlan láncszem köt össze. Csak ez a tudatosság teszi lehetővé a környezettel való harmonikus kapcsolatok kialakítását.

Az embert környezetorientált emberré nevelni nehéz feladat, de haladéktalanul meg kell oldani. A döntésben különleges helyet foglal el az óvodáskorú gyermekkor. Az óvodai időszakban a gyermek a legintenzívebb és legszellemibb, intellektuális fejlődési útján halad át. A gyermek nagy érdeklődése a természet világa iránt, az érzelmesség, a különleges fogékonyság, a közte és a felnőtt közötti szoros kapcsolat teszi ezt az időszakot alapvetővé az ember életében.

Különösen fontos a környezeti nevelés az óvodások sétálnak. Rajtuk, tanári irányítással és önállóan sajátítják el a gyerekek a környezeti ismereteket, alkalmazzák azokat a gyakorlati tevékenységekben, megfigyelik, a növények gondozásán dolgoznak. A sétákon a természethez való viszonyulásuk világosabban megnyilvánul a gyerekek cselekedeteiben, mint bárhol máshol.

A fejlődés társadalmi folyamatában a környezet nemcsak a gyermek létfeltételeit határozza meg, hanem a szükségletek kialakulásának alapját is képezi. Ezek kielégítéséhez a gyermeknek térre van szüksége. A térhez tartozik utca, udvar, város, óvoda, óvodában sétáló területek. Ezeknek a játszótereknek az esztétikus kialakítása pedig kiemelten fontos a gyermek személyiségének fejlődésében, és közvetlenül befolyásolja a gyerekcsapat érzelmi mikroklímáját. Az esztétikus környezet, amely mindenben kifejeződik: a játszóterek kialakításában, a pedagógusok, óvodai dolgozók és szülők keze és kreativitása által megalkotott tárgyak sokfélesége az, ami arra készteti a gyerekeket, hogy ne csak tisztelettel és szeretettel bánjanak a természettel, hanem az önálló alkotás vágya, tudatosan és gondosan viszonyulni a természeti tárgyakhoz.

Probléma

Óvodánkban a nyári játszóterek kialakításának esztétikája nem áll a pályán, van a jobbá, szebbé tenni a vágy. Megértjük az óvoda területének esztétikus kialakításának szükségességét. Nincsenek ismeretek és készségek a virágágyások és veteményeskertek megfelelő kialakításában.

Cél

Az óvodai tér esztétikus szervezése.

Feladatok

1. Anyagi és technikai bázis biztosítása (mag, talaj, homok, feketeföld, virágcserepek, padok, szerszámok).

2. Valamennyi munkatárs ismereteinek pótlása virágoskert, veteményeskert, növénygondozás szervezéséről.

3. Aktiválja a szülők és a gyermekek részvételét a térkörnyezet kialakításában, növelje érdeklődésüket, elősegítse az együttműködéshez való pozitív hozzáállást.

Stratégia és végrehajtási mechanizmus

1. szakasz - előkészítő

A módszertani irodalom tanulmányozása

Vetőmag, föld, homok, virágcserepek, padok, szerszámok, felszerelések beszerzése

Szemináriumok, előadások tanároknak virágágyások, konyhakertek, sövények rendezéséről

2. szakasz - fő

Virágpalánták ültetése virágágyásokba, virágágyásokba

Virágágyások, virágágyások, veteményeskertek szervezése szülők bevonásával

Sövény ültetése a helyek között

3. szakasz - analitikus

A telephelyek fejlesztői környezetének elrendezéseinek elkészítése

"Kertünkben virágok nyíltak" fotókiállítás szervezése

A Virágzó Óvoda című újság száma

Terv - munkarend

A munka szakaszai

Események

Eredmény

Felelős

Előkészítő

Alapvető

Elemző

Föld, palánta vetőmag vásárlása

Virágcserepek, padok gyártására, szállítására, beszerelésére vonatkozó szerződések megkötése

Homok, fekete talaj, szerszámok, berendezések beszerzése

Az irodalom tanulmányozása és kiválasztása, ígéretes tervek készítése a gyermekekkel való munkához

Oktatási előadások, szemináriumok PSPU tanárral, biológussal (virágágyások kialakítása, palánták ültetése, virágtípusok kiválasztása, megfigyelések szervezése gyerekekkel stb.)

Nyári telkek tervezési pályázati szabályzatának kidolgozása

Virágágyások, virágágyások, veteményeskertek, sövények szervezése szülők bevonásával

Fejlődés

diagramok, rajzok, elrendezések, fényképek a telephelyek fejlesztési környezetéről

Verseny a nyári játszótér legjobb dekorációjáért

Növények gondozása és öntözése virágágyásokban és veteményesekben

Tervrajzok, tervek, sémák versenye a telephelyek fejlesztési környezetéhez

„Virágok virágoztak a kertünkben” fotókiállítás szervezése

A Virágzó Gyermekkert című újság száma

Szeminárium-gyakorlat a kerületi pedagógusok számára "Az óvoda területének esztétikus kialakítása"

április május

április május

június július

július augusztus

szeptember

szeptember

szeptember

Palánták ültetése

Telepített virágcserepek, padok

Virágágyások, virágágyások, veteményeskertek feltöltése földdel, száraz ágak metszése

Módszertani szakirodalom kiállítása, szemléltető anyag, tervek válogatása

Virágágyások, virágágyások, veteményeskertek kialakításának végiggondolása.

Megfigyelések összefoglalásai, beszélgetések összegzése

Pozíció

Az óvoda területének tereprendezése, virágdíszítése

Fényképek, rajzok, helyszínrajzok

A legjobb résztvevők díjazása

Megfigyelések gyerekekkel, dekorációs munka virágágyásokban, kertek gyomlálása

A biztonságos élet biztosítása

A verseny szabályzata, a nyertesek díjazása

Az óvodai környezet esztétikus rendezettségének bemutatása

A tapasztalat fordítása

Módszertani fejlesztések és ajánlások virágoskert és veteményes díszítésére, gondozására

Vezető, VMP vezető-helyettes, ökológus

menedzser

menedzser,

A VMR helyettes vezetője

VMR helyettes, ökológus, tanárok

Vezető, VMR helyettes, tanárok, ökológus

VMR helyettes, ökológus, tanárok

VMR helyettes, ökológus, tanárok

Ökológus, tanárok

VMR helyettes, ökológus, tanárok

VMR vezető helyettes, tanárok

VMR helyettes, ökológus, tanárok

Vezető, VMR vezető helyettes, ökológus, tanárok

Várható eredmények

Vázlatfejlesztés különféle lehetőségeket az óvoda területének díszítése

Megújult az óvoda esztétikus tere (virágágyások, virágágyások, sövények, koronás fák)

Az óvoda dolgozói és a szülők közös akcióinak kialakítása

A tanárok kompetenciájának növelése a problémával kapcsolatban

Project Broadcast

Projekt végrehajtási jelentés

Beszéd a területi módszertani egyesületnél

Projektfejlesztés

A "Legjobb nyári telek" éves verseny megrendezésének hagyományának bemutatása

Zöldfelületek, virágok, termesztett zöldségek megőrzése, gondozása

A tanulók családjaival való interakció rendszerének fejlesztése

Virágzó óvoda: Virágzó óvoda»> Küldje el postai úton

Az alpesi domb "lakói".

Viszonylag nemrégiben kezdtem el érdeklődni a virágkertészet iránt, és úgy döntöttem, hogy ötleteimet munkába ültetem. A munkám egy óvoda, az ötleteket a főbejáratnál lévő virágágyásokban testesítettem meg. Szeretném megjegyezni, hogy északon élek, az Arhangelszk régióban - rövid nyár, kevés napsütés, kevés a szín, szomorú - de mennyire szeretném a déli színeket!

Feladatokat tűztem ki magam elé: diverzifikálni a tájat, eltüntetni a felesleget, kellemes perceket szerezni a gyerekeknek, minél tovább virágozni a növényeket, ideológiai inspirálókat találni.

Tavaly nyáron kezdtem.

Először két szögletes szimmetrikus alpesi dombot készítettem (kollégák segítettek), a harmadik dombot - a bejáratnál - ovális formát, amelyen száraz patak folyik át. Másodszor virágpalántákat ültettem (először a nyilvános helyen- Nagyon ideges voltam!).

Alpesi hegy júniusban…

…és augusztusban!

Egyszerre szerettem volna mindent megcsinálni, amit elterveztem, de ez fizikailag lehetetlen, ezért a munka egy részét a következő évre hagytam.

Úgy döntöttem, hogy kísérletezek, és zónákra bontottam a hosszú virágágyásokat. Az egyikbe körömvirágot ültetett cikk-cakkba (szegélybe), közéjük magas cinniákat, a másikba sorban (szegélybe) méreten aluli körömvirágokat, a háttérben egynyári dáliákat, egy másik zónában pedig egynyári növények keverékét. Évelő magas bokrok, hasonlóak a mimózához és az íriszhez, szélén hagyva. A dáliákat nagyon szerettem, hiszen a bokrok fényes virágokkal voltak teleszórva, különböző magasságú körömvirágok gyönyörködtek egész nyáron. Mindenki el volt ragadtatva az egynyári sokszínű phloxtól, lavaterától és vörös salviától.

Körömvirág cikk-cakk

A napsütötte körömvirág felvidít

Ideológiai inspirálókat is találtak – ez az óvoda vezetése.

A július melegnek bizonyult, gyakran kellett öntözni. De az eredmény felülmúlta a várakozásomat - minden élénk színekkel virágzott! A szülőket a virágok hátterében fotózták.

A gyerekek nem kevésbé veszik észre a szépséget, mint a felnőttek, és számukra közönséges köveket festettem, mint a "katicabogarak", és letelepítettem őket egy dombra. Vicces figurák virágba rakva. Volt egy kerámia váza is, amelyből száraz folyamunk indul. A betonpárkányt szürkére festették.

Az első palacsinta nem volt csomós!

Ez a tavalyi nyár szépsége

Virágágyás az óvoda bejáratánál

Megértem, hogy egyes szakemberek mindezt méltatlannak fogják tartani, de nekem, mint amatőrnek, minden tetszett, főleg, hogy minden lelkesedéssel, finanszírozás nélkül (tudod, hogyan élnek az óvodások), önállóan, vakáció alatt és a legtöbben. ami a legfontosabb a szeretettel – mindenki örüljön!

Ebben az évben folytattam az ötleteim megvalósítását. A dombokra évelőket ültettem: madárembert, kankalint, sziklát, csenkeszt. Kiásta az összes magas gyomot (csicsóka), és az aranygolyókat egy sarokba ültette, ahol senkit nem zavarnak, szimmetrikusan hostákat ültetett a tornácra. A legmagasabb évelők háttérbe költöztek (phlox, mályva). A kamillát, amely minden évben új helyre futott át, olyan helyre vitték, ahol senkit nem zavart. Ezen a nyáron előnyben részesítettem a virágzó egynyári növényeket - petúnia, körömvirág, salvia, cinnia, dália. Először ültettem celosiát. Ültetési tervet készítettem: a bejáratnál kúszó petúnia szőnyeg, az útra néző virágágyások különböző magasságú sorokból állnak majd. Nagyon álmodoztam a kochia termesztéséről, de nem lett belőle semmi. jövőre megpróbálom. Mindez a szépség folyamatos odafigyelést, fizikai munkát, időt, erőfeszítést igényel – de szerintem megéri!

Virágágyás júniusban

Virágágyás augusztusban

virágzó kerék

Az internet, szakirodalom, kirándulások, projektek az Usadba csatornán és a kollégákkal való tapasztalatcsere sokat segít abban, hogy valamit megtervezzek, változtassak.

Nazarova Elena, poz. Oktyabrsky Arkhangelsk régió,

kifejezetten a MAGAD TERVEZŐ versenyre

Az MBDOU „452. számú „Rodnichok” óvoda csapata jelentkezett az „Óvoda – Virágzó Kert” regionális környezetvédelmi versenyre. A verseny szervezője az Összoroszországi Közszervezet Nyizsnyij Novgorod Regionális Kirendeltsége. Természetvédelmi Társaság” a Nyizsnyij Novgorod régió Belügyi Regionális és Önkormányzati Politikai Minisztériumával közösen, a Nyizsnyij Novgorod régió Oktatási Minisztériumának és Ökológiai és Természeti Erőforrások Minisztériumának támogatásával.

Az intézmény nyári felkészítésének részeként egészségügyi munka 2017-ben megvalósult a „Föld az otthonunk” projekt, amelyet az ökológia évének szenteltek Oroszországban.

Az óvoda bejáratánál a gyerekeket, a szülőket és a vendégeket a Rodnichok óvoda szimbólum várja az ökológia évének emblémájával (1. fotó). A Rodnichok egy óvodát képvisel a mintán, és sétálni invitálja az intézmény pedagógusai által kialakított ösvényeit, turistaútjait és ökológiai ösvényeit.

A "Házat" gyermekek rajzai díszítik - a 73. számú iskola diákjai, akik aktívan részt vesznek a tereprendezésben és az óvoda kiállításain. A ház oldalain borítékolva a gyerekek környezetvédelmi témájú feladatokat találhatnak, saját környezetvédelmi útvonalat választhatnak. A képen látható, milyen érdeklődéssel választják a srácok azokat az ökológiai utakat, amelyeken ma utaznak. A kalauz pedig elmeséli, hogy mely központokba („Faluudvar”, „Házi Állatkert”, „Zöldbarátok” kert stb.) látogathatnak el.

Az eredeti tájkép a 2., 3. számú fotókon látható. Látjuk, hogy a területen virágágyások, alpesi domb, virágcserepek, virágágyások, pázsit stb. A növényeket különböző virágzási időszakokkal választják ki, a virágágyások élénk szín- és virágkombinációval rendelkeznek. Szépek és esztétikusak.

Az óvoda területén lévő gyermekek számára kedvező feltételeket teremtettek a gyermekek ökológiai fejlődéséhez és rekreációjához szükséges kényelmes környezet megteremtéséhez (2. kép). Az egész időszakban a gyerekek a felnőttekkel együtt gondozzák a növényeket: lazítanak, öntöznek, gyomlálnak.

Élénk érzelmi reakció figyelhető meg a gyermekeknél, amikor meglátogatják a "Derevensky Dvorik" központot (3. fotó).A nagymama és a nagyapa találkozik a gyerekekkel, bemutatja őket barátaiknak - háziállatoknak. A gyerekek sokat tanulnak a gondozásukról.

A gyerekek egyik kedvenc helye az alpesi domb (4. kép). Ez egy gyönyörű sarok, ahol a gyerekek megnézhetik, hogyan váltja fel az egyik növény virágzását egy másik virágzása. Ez egy kedvenc hely a jó fotók készítéséhez a lépcsőn és a csúszda ívében.

Az óvoda fő szociális partnerei a szülők. Ők szerves, aktív résztvevői a projektnek. A szülők részt vesznek az óvoda parkosításában: földet, homokot hoznak és szállítanak, bokrokat vágnak, palántákat, magvakat, palántákat hoznak; részt venni különböző kiállításokon, ünnepeken, szórakoztatásokon és promóciókon. Az 5. számú fotón a „Karácsonyfa, nőj!” akció látható.

A projekt megvalósítása során feltárultak az eredmények: a gyermekek ökológiai fejlődésének pozitív dinamikája, az élővilág és a természet iránti felelősségérzet növekedése, nagy érdeklődés a környezet megismerése iránt, a gyermekek aktívabbá, önállóbbá váltak az életvitel folyamatában. a projekt megvalósítása. A gyerekek és a szülők aktívan részt vesznek a kertészkedésben, a terület rendbetételében, tisztaságában, jártasságot szereznek a földdel, növényekkel való munkavégzésben, tanulmányozzák az állat- és természeti világ sokszínűségét, megtanulják ápolni a környezetet.



Top Kapcsolódó cikkek