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Applicazione di fiocchi di neve a tema invernale. Riepilogo della lezione sullo sviluppo artistico ed estetico "Inverno-inverno" (applicazione nel gruppo centrale). Applicazione: ciuffolotto su ramo di sorbo

Le attività di sviluppo sono di grande importanza per il successo dello sviluppo a tutto tondo di un bambino. abilità motorie eccellenti mani Uno dei tipi di tali attività sono le applicazioni realizzate con carta colorata, i cui modelli sono stati sviluppati dai metodologi tenendo conto delle caratteristiche delle fasce di età dei bambini in età prescolare.

È importante che la complessità del compito corrisponda all'età del bambino, che le lezioni vengano svolte sistematicamente, diventando gradualmente più difficili, e si svolgano sotto la supervisione e l'assistenza degli adulti.

Quali sono i vantaggi delle applicazioni modello per lo sviluppo?

Applicazioni cartacee- un processo creativo attraverso il quale i bambini imparano il mondo e acquisire molte competenze. Oltre allo sviluppo delle capacità motorie delle mani, ciò include la coordinazione dei movimenti, lo studio dei colori e delle loro combinazioni, il concetto di composizione, la familiarità con vari materiali e trame, lo sviluppo dell'osservazione, dell'immaginazione e della fantasia.

Lavorare su un'applicazione in un team promuove l'organizzazione, la moderazione e l'accuratezza. È anche necessario notare lo sviluppo dell'immaginazione spaziale: quando eseguono appliqué, i bambini creano un tutto da più componenti e, al contrario, imparano a dividere il tutto in parti.

Gli scienziati hanno dimostrato che nella corteccia cerebrale, il centro responsabile delle capacità motorie fini si trova accanto al centro del linguaggio e contribuisce allo sviluppo delle capacità linguistiche.

Tipi di domande secondo il modello

Esistono tre principali tipologie di applicazione:

  • soggetto: le parti ritagliate hanno forma e proporzioni semplici e chiare, viene creata un'immagine che non è associata ad alcuna trama;
  • trama-tematica - corrispondenza a una determinata trama (tratta da una fiaba o inventata in modo indipendente);
  • decorativo – decorare cartoline e cornici per foto con motivi di forme geometriche.

Semplici applicazioni per bambini di 2-3 anni

Semplici applicazioni realizzate con carta colorata utilizzando modelli possono essere praticate a partire dai 2 anni. Tuttavia, alcuni esperti ritengono che i bambini di appena 1 anno possano svolgere compiti fattibili.

Le lezioni iniziali prevedono l'incollaggio di pezzi di carta su un foglio di qualsiasi forma. In questa fase, il bambino deve comprendere e ricordare le azioni di base: allargare, girare, applicare, lisciare. I bambini sono ancora attratti dal processo stesso; si sforzeranno di ottenere il risultato in seguito.

Al secondo livello di complessità vengono utilizzati i modelli. Anche il bambino deve posizionare gli elementi in modo caotico, ma all'interno del contorno, e appare una certa immagine.


Modello di applicazione in carta colorata “Riccio”

Un modello è un'immagine schematica di un'immagine futura, disegnata o stampata su una stampante. Modelli semplici per applicazioni realizzate con carta colorata possono includere, ad esempio, un albero di Natale con palline, un albero con mele e altri.

Per tale lavoro, è necessario preparare gli elementi: palline, mele, ecc. Il bambino deve determinare da solo come disporli sui modelli.


Modello di applicazione della palma
Modello di applicazione di fiori

Per i bambini piccoli sarà interessante realizzare una semplice applicazione ritagliata. Il bambino osserva l'adulto che strappa la carta in lunghe strisce, per poi ridurle lui stesso a brandelli. Questi pezzi devono riempire il contorno.

Se il bambino vuole strappare la carta da solo, queste strisce irregolari e scomode possono anche essere utilizzate per creare un'applique, ad esempio l'erba. Le formiche vengono disegnate usando i colori con le dita.

Inoltre, il compito diventa più complicato: è necessario colpire l'elemento in un punto specifico nel modello o nel contorno disegnato. Quindi, utilizzando i cerchi ritagliati, viene creata l'immagine di un bruco. In questa fase i bambini non sono più interessati solo al processo, ma anche al risultato.

Quando si realizzano applicazioni da carta colorata utilizzando modelli e contorni con bambini di età inferiore a 3 anni, vengono utilizzati elementi ritagliati preparati.

A un bambino di tre anni può già essere insegnata l'abilità di lavorare con le forbici con estremità arrotondate.

Allo stesso tempo, è necessario spiegare come tenere correttamente forbici e carta per non farsi male. È necessario iniziare con tagli dritti, quindi lavorare su pieghe e arrotondamenti.

A questa età, i bambini sono già in grado di creare semplici immagini di trama. Gli elementi incollati sul modello ti consentono di creare un'immagine specifica.

Lo sfondo dell'applicazione può essere un contorno disegnato con elementi parzialmente disegnati. Ad esempio, i bambini possono popolare un acquario modello con alghe e sassi sul fondo con abitanti: pesci, meduse, ecc.

Attività interessante potrebbe esserci un collegamento e un incollaggio dell'immagine tagliata. Se un bambino affronta facilmente un compito del genere, si consiglia di complicarlo: aggiungere gocce di pioggia all'ombrello, incollare le finestre alla casa con un tetto attaccato. Tali attività sviluppano l'immaginazione, l'osservazione e il senso delle proporzioni.

Domande per bambini 4-5 anni

A questa età, le applicazioni e i modelli di carta colorata diventano più complessi. Preparando, insieme a un adulto, gli elementi per un'immagine futura, il bambino mostra più indipendenza: taglia, seleziona i colori e, quindi, acquisisce una comprensione della composizione.

Tali attività si sviluppano pensiero logico, ti consente di mostrare inclinazioni creative.

Per i bambini dai 4-5 anni un'attività divertente è realizzare delle cartoline, che poi regalano ai genitori e agli amici.

La base è piegata a metà e gli elementi sono incollati all'interno della cartolina per formare un'immagine della trama.

I modelli sviluppati dagli specialisti sono solo esempi che indicano la direzione del lavoro.

Genitori ed educatori possono contribuire con le loro idee. Ad esempio, utilizzando il contorno ritagliato del palmo di un bambino in un’applique, tali immagini suscitano stupore e gioia nei bambini.


Applicazioni con palmo

La tecnica dell'applicazione utilizzando solo cerchi rivela al bambino il rapporto tra le parti e l'insieme.

Quando sviluppi l'immaginazione creativa di un bambino, dovresti mostrargli varie tecniche per lavorare con la carta: ad esempio piegandola a forma di fisarmonica. Per un'immagine del genere è necessario preparare una base e disegnare i contorni. Anche il processo di incollaggio diventa più complicato.

Applicazioni complesse per bambini di 6-7 anni

Bambini della scuola materna senior e junior età scolastica possiedono già determinate competenze.

Praticare applicazioni su carta colorata utilizzando modelli durante questo periodo aiuta a sviluppare ulteriormente le capacità motorie, il pensiero, la memoria e la concentrazione e sviluppa la capacità di pianificare le proprie attività.

Una circostanza importante è che il bambino prevede il risultato finale del suo lavoro.

A questa età, i bambini sviluppano l'abilità di ritagliare singole parti e sagome solide, elementi simmetrici da carta piegata a metà, nonché la capacità di creare composizioni e disporre correttamente le singole parti sulla base.

In questa fase, i bambini studiano le combinazioni di colori, analizzano e confrontano i dettagli. Anche la trama del materiale diventa varia: oltre alla normale carta colorata, vengono utilizzate carta increspata (“stropicciata”), striata (lucida), strutturata (goffrata o imitazione del velluto) e lamina.

Durante questo periodo, puoi passare a composizioni volumetriche simmetriche.

Per completare questa attività, i modelli (nuvole, Palloncini) vengono tagliati nel solito modo. Successivamente, due modelli identici vengono piegati al centro e fissati insieme (possono essere cuciti). Gli elementi preparati sono incollati alla base.

Per creare un uccello tridimensionale, il modello viene piegato a metà e incollato insieme, ad eccezione delle ali, che sono piegate lungo la linea tratteggiata.

Il risultato risultante può essere incollato con un lato e un'ala sulla base (sotto forma di applique) o trasformato in un mestiere legandolo a un filo e appendendolo a un ramo.

Avendo padroneggiato le basi della composizione nelle fasi precedenti, i bambini di età compresa tra 6-7 anni sono in grado di creare interi dipinti - paesaggi, nature morte, utilizzando modelli già pronti per applicazioni di carta colorata o realizzandoli con l'aiuto di un insegnante o dei genitori .


Applicazioni con piastra usa e getta

I piatti usa e getta sono un materiale conveniente con cui puoi creare piatti originali e bellissime composizioni. Realizzati in polistirolo o cartone, di diversi colori, con diversi motivi in ​​rilievo, possono essere sia la base per un'applique che i suoi elementi.

Puoi coinvolgere i bambini con disabilità nella realizzazione di applicazioni da carta colorata su un piatto usa e getta utilizzando modelli. età più giovane. Su uno sfondo colorato preparato, i bambini dispongono elementi semplici sotto forma di motivo.

Un'opzione più complicata consiste nell'utilizzare due o più colori per lo sfondo e gli elementi più complessi. I bambini di 6-7 anni creano composizioni tematiche sui piatti o li usano come materiale per singoli elementi.

Esempi di applicazioni via via più complesse su piatti:

Applicazioni combinate

Quando si realizzano applicazioni con carta colorata, i motivi possono essere diversificati combinandoli vari materiali.

Applicazioni dei cereali

Questo tipo di applicazione può essere fatta anche con bambini piccoli. L'algoritmo di lavoro è il seguente: un adulto applica la colla sul disegno preparato, il bambino vi cosparge sopra i cereali e lo preme leggermente con il dito.

I grani rimanenti che non sono incollati devono essere scrollati di dosso. Questa attività infonde attenzione e precisione nel bambino.

I bambini più grandi possono usare tipi diversi groppa In questo caso, la colla viene applicata una ad una sulle singole aree. Per rendere l'immagine più colorata, si consiglia di precolorare i cereali con tempera. colori differenti. Puoi usare il disegno di tuo figlio come modello; questo lo stimolerà e lo ispirerà.

Applicazioni dei pulsanti

Per eseguire tale applicazione è necessaria una preparazione preliminare. Dopo aver studiato il disegno e scelto i colori, il bambino, con l'aiuto degli adulti, seleziona i bottoni che corrispondono al colore e alla dimensione. Quindi dovresti disporli in un'immagine per visualizzare il risultato desiderato e iniziare a incollare.

Per i bambini più piccoli che non hanno ancora le competenze necessarie, puoi applicare un disegno secondo un modello su uno strato di plastilina: il bambino attaccherà i pulsanti premendo. Questa tecnica è applicabile anche quando si lavora con i cereali.

Per applicazioni combinate vengono utilizzati anche cotone idrofilo, tovaglioli, gusci d'uovo, materiali naturali: foglie, petali, semi e molto altro.

Applicazioni multistrato

Le applicazioni multistrato (overlay) in carta colorata o altri materiali vengono realizzate utilizzando modelli progettati o realizzati in modo indipendente.

Questo tipo di lavoro sviluppa l'immaginazione spaziale e coltiva il gusto estetico. Sono realizzati in carta, tessuto, pelle, feltro: l'importante è che i bordi del materiale non si sfilaccino.

Le applicazioni multistrato, come altre varietà, presentano vari gradi di complessità. Per i più piccoli si tratta semplicemente di incollare le parti una sopra l'altra. Fissando gli elementi solo su un bordo è possibile creare un effetto tridimensionale.

Le applicazioni più complesse hanno più dettagli e richiedono buone abilità con le forbici e un senso delle proporzioni e del colore.

I bambini più grandi con capacità motorie fini sviluppate e capacità di realizzare parti complesse creano vere e proprie opere d'arte - composizioni insolite e perfino ritratti. Gli effetti di luce e ombra conferiscono loro un colore speciale.

L'applicazione multistrato è un processo veramente creativo in cui vengono rivelate l'immaginazione e le capacità artistiche del bambino. È necessario riflettere sull'immagine, combinazione di colori, sequenza di azioni, quindi tale lavoro implica un certo livello di intelligenza.

Applicazioni a pezzi

Le applicazioni realizzate con pezzi di carta colorata tagliati o strappati utilizzando modelli sono abbastanza semplici e possono essere realizzate anche dai bambini piccoli. È necessario applicare un disegno al foglio di base. Oltretutto modelli già pronti Puoi usare libri da colorare per bambini o inventare uno schizzo tu stesso.

La produzione degli elementi applicati viene eseguita insieme al bambino: i bambini piccoli fanno a pezzi con gioia la carta. Se hai già abilità nel lavorare con le forbici, puoi consentire di ritagliare questi elementi.

Dettaglio importante: di bambino più piccolo, più grandi dovrebbero essere i frammenti.

Dopo aver raccolto colori richiesti, puoi iniziare a incollare. La colla viene applicata non su piccole parti, ma sulla sagoma, in sezioni.

Quando si lavora con i bambini, questo processo viene eseguito da un adulto, i bambini più grandi applicano la colla con un pennello. Quando si incollano pezzi di carta, il bambino deve rientrare accuratamente nel contorno.

Un tipo di applique composta da pezzi è il taglio. Questa tecnica è piuttosto complessa, ma i bambini di 6-7 anni ne sono perfettamente capaci, soprattutto quando lavorano in gruppo.

Per padroneggiare la tecnica di taglio, a insegnanti e genitori vengono offerti corsi di perfezionamento su questo argomento.

Applicazioni a tema autunnale

Colori luminosi l'autunno consente di creare immagini colorate della natura autunnale. Per le applicazioni su questo argomento viene utilizzato come carta colorata e materiali naturali: foglie colorate, petali di fiori tardivi, semi, spighette, ramoscelli e altri oggetti.

Quando si realizzano applicazioni a tema autunnale da carta colorata utilizzando modelli e in una composizione libera, gli attributi principali vengono preservati: fiori, funghi, frutti, ghiande e sagome di alberi vengono ritagliati e dipinti. Componente richiesto - foglie d'autunno.

Quando si lavora con materiale naturale devi prepararlo. Le foglie raccolte devono essere prima livellate ed essiccate sotto pressione. Se è necessario dare una forma alla foglia, viene utilizzata una foglia fresca, che viene poi essiccata.

Per i collage e i dipinti a mosaico è possibile preparare delle sagome in cartone su cui incollare gli elementi.

La natura autunnale è terreno fertile per il volo dell'immaginazione dei bambini. Le applicazioni a foglia inserite in una cornice per foto decoreranno qualsiasi interno.

Anche le lanterne autunnali saranno una decorazione spettacolare. Per fare questo, l'esterno del vaso di vetro è coperto con foglie multicolori (di carta o naturali) e all'interno viene posta una piccola candela.

Applicazioni a tema invernale

Per creare applicazioni invernali e, in particolare, di Capodanno, viene utilizzata una qualsiasi delle tecniche descritte, a seconda dell'età dei bambini.

Il tipo più comune di applique invernale sono i fiocchi di neve: questo è un sottotipo di applique di tipo silhouette. Piegare correttamente il foglio, rifilare il bordo e l'angolo vivo, si consiglia di eseguire prima i tagli carta bianca- ecco come si sviluppa un'abilità.

Inoltre, i pendenti realizzati con tali fiocchi di neve decorano la stanza. Fiocchi di neve sottili e ariosi possono essere incollati su finestre e altre superfici.

Per i bambini piccoli, è meglio preparare dei modelli (cerchi con un contorno) e creare un fiocco di neve spezzato con i pezzi. Per fiocchi di neve piatti, voluminosi e multistrato, è necessario preparare i modelli per il taglio.

Per realizzare un albero di Natale tradizionale, i bambini usano triangoli di carta verde, un pupazzo di neve è fatto di cerchi bianchi e un insegnante o un genitore aiuta ad aggiungere dettagli all'applique.

Ai bambini più grandi può essere chiesto di realizzare un albero di Natale con strisce di carta o di creare un'immagine di una foresta invernale utilizzando modelli utilizzando piccoli pezzi di carta o cotone idrofilo.

Un albero di Natale fatto di palline di carta sembra luminoso e voluminoso. A questo scopo, il modello e gli elementi sono realizzati in carta crespa. Il colore principale è il verde scuro; per la ghirlanda vengono realizzate palline multicolori.

Un'interessante applique raffigurante accessori invernali consente ai bambini di mostrare la loro immaginazione creativa.

Il cappello e i guanti possono essere decorati con qualsiasi ornamento, figure di animali, immagini invernali, perline o strass.

Il cotone idrofilo viene utilizzato per imitare la pelliccia.

Usando un piatto usa e getta, puoi realizzare una maschera da orso polare. Nella piastra vengono ritagliati dei fori per gli occhi, la superficie è coperta con pezzi di carta e per il naso viene utilizzata una tazza usa e getta.

I bambini in età prescolare e gli studenti delle scuole elementari sono in grado, sotto la guida degli adulti, di creare paesaggi invernali complessi utilizzando media misti.

Applicazioni a tema primaverile

Bucaneve e mughetti, storni e alberi in fiore: questi segni di primavera sono tradizionalmente utilizzati nelle applicazioni per bambini realizzate con carta colorata utilizzando modelli. I più piccoli eseguono compiti semplici, posizionando gli elementi preparati sui contorni. Queste stesse immagini possono essere complicate aggiungendo immagini della natura primaverile.

Composizioni più complesse - voluminose, multistrato, con un gran numero di elementi - sono create da bambini che hanno la capacità di lavorare con colla, forbici, pennello e utilizzare tecniche diverse.

Lillà in un vaso di cereali, un'immagine primaverile con tecniche di disegno e applicazione: queste e molte altre idee vengono offerte dagli esperti a genitori ed educatori per attività educative con i bambini.

L'applique è un'attività visiva. Avendo raggiunto il risultato desiderato, il bambino sperimenta il piacere estetico, unendosi così al mondo della bellezza, al mondo dell'arte. Un modo semplice e accessibile per creare opere d'arte per i bambini rende l'appliqué uno dei tipi di attività educative preferite dai bambini.

Scuola dell'infanzia amministrativa comunale Istituto d'Istruzione

Centro Sviluppo iniziale scuola materna n. 43

Sviluppare un programma di lezioni per realizzare applicazioni su carta

"Zimushka - inverno"

Educatore:

Ryndya Olga Petrovna

Kaliningrad

2017

Argomento della lezione: "Zimushka - inverno."

1. Scopo della lezione: Sviluppa la capacità di creare un paesaggio invernale utilizzando la tecnica dell'applicazione ritagliata.

2. Compiti:

1. Ampliare la comprensione dell’inverno da parte dei bambini, i segni dell’inverno;

2. Continuare a insegnare ai bambini a incollare sagome di carta già pronte sulla base, per sviluppare la capacità di realizzare fiocchi di neve utilizzando la tecnica dell'applicazione ritagliata;

3. Sviluppare capacità motorie, precisione, attenzione, immaginazione, creatività;

4. Sviluppare la capacità di rispondere alle domande, promuovere l'attivazione del discorso dei bambini;

5. Coltivare l'amore per la stagione invernale, per la natura, per la bellezza.

3. Tipo di lezione: complesso.

4. Modulo della lezione: frontale, di gruppo, individuale.

5. Durata: 20 minuti.

6. Partecipanti: bambini del gruppo intermedio.

7. Età degli studenti: 4-5 anni.

8. Attrezzature e materiali: CD- un suonatore con una registrazione della melodia “Stagioni” “Gennaio” di P.I. Tchaikovsky, parti già pronte per l'applique (alberi), un foglio di carta bianca per la neve, una base per un'applique di colore scuro, una colla stick (per ogni bambino), un esempio di applique, riproduzioni del dipinto “Inverno” di I. Shishkin, illustrazioni raffiguranti fenomeni naturali invernali, lavagna magnetica.

9. Preparazione preliminare: guardare illustrazioni raffiguranti paesaggi invernali, conoscere poesie, proverbi, indovinelli sull'inverno, leggere una fiaba di H.H. Andersen “ La regina della neve", mentre cammina, scolpendo varie figure dalla neve, osservando ed esaminando i fiocchi di neve, preparando parti per l'applicazione.

10. Metodi e tecniche di lavoro con i bambini:

Verbale (storia, domande,conversazione, spiegazione); visivo (dimostrazione di una riproduzione del dipinto “Inverno” di I. Shishkin, illustrazioni raffiguranti fenomeni naturali invernali),correttivo (esercizio fisico, ginnastica con le dita),giochi (indovinelli sull'inverno, sull'inverno fenomeni naturali ).

11. Struttura della lezione:

Parte principale (Fase motivazionale e di orientamento)

Fare indovinelli sull'inverno, parlare dell'inverno, fare indovinelli sui fenomeni naturali invernali, lezione di educazione fisica “Costruiremo una palla di neve”, guardare una riproduzione del dipinto di I. Shishkin “Inverno”, parlare del dipinto, ginnastica con le dita “Palle di neve” , eseguendo l'applicazione tagliata

16 minuti

Fine della lezione (fase riflessivo-valutativa)

Esposizione di lavori per bambini, passaggio dei bambini a un altro tipo di attività

3 minuti

12. Avanzamento della lezione:

1. Momento organizzativo.

(L'insegnante e i bambini si riuniscono in cerchio sul tappeto.)

Un minuto per entrare nella giornata del “Cerchio della Gioia”.

Educatore: Buongiorno, bambini! Nevicata e freddo stamattina! Non volevo lasciare la mia casa calda e accogliente. Ma volevo davvero incontrarti e ne sono molto felice!

Teniamoci per mano e salutiamoci all'unisono:

CON Buongiorno, con buona luce!

CON parole gentili e ciao!

Bambini: (Ripeti le parole di saluto.)

2. Fase motivazionale e di orientamento.

Educatore: Ragazzi, indovinate gli enigmi:

Incipriato i sentieri

Ho decorato le finestre.

Ha dato gioia ai bambini

E sono andato a fare un giro in slitta.

Bambini: Inverno!

Educatore: Ben fatto! Prossimo indovinello:

Neve sui campi, ghiaccio sulle acque,

La bufera di neve sta camminando.

Quando succede questo?

Bambini: In inverno!

Educatore: Tutto è corretto! Chi di voi ama questo periodo dell'anno e perché?

Bambini: puoi costruire un pupazzo di neve, andare in slitta, pattinare sul ghiaccio, giocare a palle di neve.

Educatore: L'inverno è un periodo meraviglioso dell'anno. Molti fenomeni sono associati ad esso in natura. Indovina di quali fenomeni naturali invernali ti parlerò.(Ogni volta che si indovina un indovinello, l'insegnante allega alla lavagna un'illustrazione raffigurante la risposta.)

Dal cielo - una stella,

Metti dell'acqua sul palmo della mano.(Nevicare.)

I bambini si sedettero sul davanzale

E crescono sempre più giù.(Ghiaccioli.)

Trasparente come il vetro

Non metterlo alla finestra.(Ghiaccio.)

Non neve e non ghiaccio,

E con l'argento eliminerà tutti gli alberi.(Gelo.)

Educatore: Ben fatto! Abbiamo risolto tutti gli enigmi, ora prendiamoci una pausa:

Minuto di educazione fisica "Costruiremo una palla di neve"

Siamo usciti(In marcia)

C'è la neve! (Braccia in alto e ai lati)

Qui prenderemo le pale,(Lavorano con le pale)

E spaleremo tutta la neve.(Lavorano con le pale)

Battiamo il sentiero(Battendo i piedi)

Fino alla soglia,(Battendo i piedi)

Facciamo delle palle di neve rotonde(Fanno palle di neve)

E grumi enormi(Mostra un grosso nodulo)

Costruiremo una casa di neve(In marcia)

Vivremo insieme in esso.(Applauso)

Educatore: ti sei riposato?

Bambini: sì!

Educatore: Ragazzi, guardatecome l'artista I. Shishkin ha visto e raffigurato l'inverno(mostrando una riproduzione del dipinto “Inverno” di I. Shishkin) .

Cosa è mostrato nell'immagine?

Bambini: Inverno, foresta, neve tutt'intorno.

Educatore: cosa puoi dire della neve? Come è lui?

Bambini: bianco, argento, freddo, soffice.

Educatore: dai alla neve un nome gentile?

Bambini: palla di neve.

Educatore: Guarda come la neve copriva tutto il terreno e gli alberi, come brilla e brilla magnificamente al sole. Proviamo a rappresentare una foresta innevata. Per favore, prendete posto.

Prima di iniziare, allunghiamo le dita.

Ginnastica con le dita"Palle di neve."

Prenderemo un po' di neve,

Facciamo palle di neve nei nostri palmi.

Li hanno messi insieme -

Le nostre mani si sono riscaldate.

E ora è il momento di creare -

"Scolpisci" una foresta innevata.

Educatore: Per prima cosa incolliamo gli alberi sui fogli di carta che giacciono di fronte a te, raffiguranti una foresta.

Bambini:(Svolgi il compito.)

Educatore: Questa è la meravigliosa foresta che abbiamo, ma la neve non è ancora caduta. E poi inizia a nevicare. Ma realizzeremo i fiocchi di neve in un modo insolito: dalla carta bianca, strappandola con le mani.

(L'insegnante mostra come realizzare parti di applique strappando la carta.)

Educatore: Ora dobbiamo pensare a come attaccare i “fiocchi” risultanti sul nostro paesaggio. Pensa a come farlo in modo che risulti meraviglioso, come un vero artista.

Bambini: Quando cade la neve, cade sui rami degli alberi e volteggia nell'aria.

Educatore: Allora anche tu incolli i tuoi “fiocchi” sui rami degli alberi, sull'albero di Natale. E qualche fiocco di neve, forse, girerà nell'aria?

(Man mano che la spiegazione procede, l'insegnante mostra le tecniche per incollare le parti.)

Educatore: Mi chiedo che tipo di foresta invernale otterrai?

(I bambini completano il compito con l'accompagnamento musicale di P.I. Tchaikovsky “Stagioni” “Gennaio”.)

3. Fase riflessiva-valutativa.

Educatore: Ragazzi, ora organizzeremo una mostra, posizioneremo i vostri lavori sulla lavagna.

(I bambini portano il loro lavoro e lo appendono alla lavagna.) (Appendice 1)

Educatore: Quali belle foto della foresta invernale abbiamo ottenuto, quale foto ti è piaciuta di più?

Bambini: Questa ha una bellissima nevicata.

Bambini: E questo ha alberi interessanti.

Bambini: E il lavoro più bello è questo.

Educatore: Quale applique o quale disegno “invernale” vorresti disegnare?

13. Letteratura:

1. Amokov A.B. L'arte dell'applicazione. Libro Per classi con bambini di età più giovane e media. M., 2002.

2. Komarova T.S. Lezioni continuano arti visive V asilo. M., 1991

3. Malik O.A. Classi di applicazione: sviluppare l'indipendenza dei bambini in età prescolare. – M.: TC Sfera, 2010. – 96 p.

4. Novikova I.V. Lavorare con materiali non tradizionali nella scuola materna. – Yaroslavl: Development Academy LLC, 2012. – 112 p.

5. Svetlova I. Sviluppo delle capacità motorie e della coordinazione delle mani. "Eksmo", M., 2005.

Allegato 1

Master class sul tema "Notte d'inverno"

Kozina Natalya Sergeevna, insegnante di educazione aggiuntiva
Posto di lavoro: MKOUDOD ZATO Znamensk CDT, Znamensk, regione di Astrachan'
Master class sull'artigianato notturno invernale per bambini in età scolare, insegnanti e genitori.
Bersaglio: Sviluppo dell'immaginazione, fantasia, capacità motorie e coordinazione dei movimenti delle mani, degli occhi. Formazione di una personalità creativa.
Compiti:
- sviluppo del senso del colore, delle proporzioni, del ritmo;
- sviluppo del pensiero spaziale e creatività;
- educazione estetica mezzi delle arti belle e decorative;
- educazione al gusto artistico nei bambini;
- sviluppo delle capacità motorie delle dita dei bambini.

Materiali:
1. Cartone spesso
2. Colla vinilica
3. Guazzo
4. Tavolozza
5. Spazzole
6. Matita semplice
7. Un pezzo di stoffa

8. Non un cartone grande
9. I fili sono spessi
10. Cartapesta
11. Pila per plastilina


Progresso
Per prima cosa decidiamo cosa disegnare. Puoi avere una casa come la mia con un albero e un recinto. Oppure potresti avere un albero di Natale al posto di un albero, potresti persino avere un pupazzo di neve, un vero e proprio volo di fantasia.


Una volta deciso il disegno, iniziamo a stendere il nostro disegno in un volume di cartapesta. Faccio il composto da solo, puoi farne tanta e conservarla a lungo in un sacchetto ben chiuso o in un barattolo con il coperchio ben chiuso. Prendo i tovaglioli di carta bianca, li faccio a pezzi grandi (e talvolta interi) e li verso acqua calda, quindi mescolare accuratamente tutto questo porridge con un frullatore in una massa omogenea. Poi spremo tutta l'acqua con una garza: è meglio spremere in piccole porzioni, è più conveniente. Quando tutta la massa viene spremuta, aggiungo lì la colla PVA, in una quantità tale che risulta essere una massa plastica e tutto viene impastato molto bene. Poi aggiungo l'olio di semi di lino. In assenza di semi di lino, potete aggiungere olio d'oliva. L'unica differenza è che l'olio d'oliva può “ingiallire” dopo l'essiccazione, ma a me non importa: dipingo comunque tutto.


Io ho usato una spatola per formare i cumuli di neve, tu puoi usare una pila di plastilina. Puoi anche usare una pila per tagliare i bordi irregolari del legno. Ma è meglio se l’albero è un po’ trascurato, poiché gli alberi in natura hanno tronchi irregolari. Ho realizzato i rami attorcigliando i flagelli. In casa c'erano dei tronchi, io arrotolavo le salsicce e, se erano lunghe, usavo una catasta per eliminare l'eccesso. Ovviamente puoi semplicemente applicare la massa e poi spremere i tronchi al suo interno.


Dopo che il disegno è stato steso, inumidiamo le dita nella colla e rivestiamo leggermente il disegno steso. La nostra imbarcazione deve asciugarsi, ci vuole circa un giorno.
Dopo l'asciugatura, iniziamo a dipingere. Ho reso il cielo scuro, ovviamente puoi dipingere tutto di nero, ma non sarà così interessante come mescolare blu e nero. Inoltre, non è necessario dipingere tutto con un colore; non realizzare ampi tratti dal blu al nero. Per fare questo, mescola tutti i colori sulla tavolozza. Si prega di notare che la tempera ha la proprietà di schiarire quando si asciuga. Non è necessario utilizzare una tavolozza acquistata in negozio come tavolozza; qui ho un normale pezzo di plastica bianco. Puoi usare un piatto bianco o anche bottiglia di plastica tagliare e posizionare sotto un foglio di carta bianca.



Successivamente si procede alla neve, mescolando gli stessi colori sulla tavolozza. La neve non è solo bianca in inverno, è in qualche modo bianca opaca, bianco-blu. A volte le ombre sono addirittura blu.


Dipingiamo la nostra betulla bianca e nera, mescolando ancora i colori sulla tavolozza. Completiamo i rami mancanti.


Dipingiamo la casa e la recinzione. Se il tuo set di gouache non contiene marrone, puoi ottenerlo mescolando i colori rosso e verde. E se vuoi una tonalità più chiara, aggiungi la vernice bianca. Come sempre, mescola tutti i colori sulla tavolozza e non sul lavoro stesso.


Quando tutto sarà finito, iniziamo a disegnare le stelle e la luna.





Per completare il nostro lavoro, realizzando una cornice, ho scelto di realizzare una cornice con i fili. Se hai altre idee, sentiti libero di usarle e provarle.
Ho steso la colla vinilica lungo il contorno del nostro lavoro e poi ho attaccato i fili intrecciati alla treccia.


Se cade il filo stiratelo con le mollette, io non le ho, ho usato delle graffette. E quindi lasciamo riposare il lavoro per circa 20 minuti in modo che la colla si asciughi un po'.


Cominciamo a fare provviste per il lavoro. Incolla un pezzo di stoffa sul cartone su entrambi i lati. Lascia asciugare la colla. Dopo l'asciugatura, incolliamo il tessuto sul cartone del nostro lavoro sul rovescio. Per una maggiore affidabilità, ho incollato più pezzi di carta sul tessuto incollato. La colla si asciuga in circa mezz'ora.






Bene, il lavoro è pronto.

Stai pensando a cosa dedicare alla tua prossima attività creativa con tuo figlio? Ti invitiamo a realizzare fantastiche applicazioni invernali!

Puoi utilizzare una varietà di materiali come base per il tuo lavoro. L'opzione classica è realizzare applicazioni invernali con carta colorata.

Ma affinché non siano noiosi, puoi aggiungere il tuo sapore a ogni mestiere. Ad esempio, crea un vero e proprio carattere invernale- pinguino.

Applicazione invernale "pinguino"

Ritagliamo le sue parti separatamente dal cartone, le incolliamo insieme e fissiamo le ali con i chiodi: diventeranno mobili.

Incolla insieme tutte le parti dell'applique.

Il pinguino può sbattere le ali.

L'applique "pinguino" può essere realizzata utilizzando il materiale più popolare per la creatività invernale: il cotone idrofilo.

Applicazione pinguino realizzata in cotone idrofilo

Applicazioni invernali con cappello e guanti

Oppure realizza un'applique sotto forma di accessori invernali: guanti e cappelli. E per renderli ancora più realistici, puoi decorarli con soffici pompon e bordi in pelliccia, che possono essere sostituiti con successo con un batuffolo di cotone bianco.

È conveniente utilizzare pezzi di cartone espanso, feltro e palline di vetro come decorazioni per i guanti. Decoriamo i guanti con pezzi di cartone e strass.

Incolla il cotone idrofilo. L'applicazione “guanto” è pronta!

Scopri come puoi decorare magnificamente i guanti realizzandone un bellissimo biglietto invernale:

Applicazioni invernali con un orso polare

Usando batuffoli di cotone idrofilo come pelliccia, puoi creare un simpatico faccino da orso polare con occhi giocattolo, un naso con pompon nero e una bocca fatta di filo di ciniglia.

Maschera applicata “Orso polare”

E se ricopri un piatto con pezzetti di carta velina leggermente spiegazzati, otterrai la testa di un orso polare. Facciamo la sua faccia da una tazza usa e getta. Dipingi la tazza di bianco.

Facciamo buchi per gli occhi. Applicare la colla e incollare pezzi di carta.

Riempiamo tutto lo spazio tranne il naso.

Al posto del naso, incolla una tazza su cui incolliamo un naso con pompon nero.

Incolla il naso. L’applicazione della maschera “orso polare” è pronta!

Lampadario applique “orso polare”

I bambini possono realizzare interessanti applicazioni invernali con le proprie mani dal cartone espanso: è un materiale molto flessibile con cui è piacevole lavorare.

Ad esempio, ritagliando le parti secondo un modello e incollandole insieme, otterrai un simpatico orsetto bianco che potrà facilmente essere trasformato in un ciondolo. Incolla la coda.

Non resta che incollare il nastro bianco e l'applique pendente è pronta!

Applicazioni invernali con alberi e foreste

Il cotone idrofilo imita bene non solo la pelliccia, ma anche la neve. Può decorare qualsiasi paesaggio invernale. E pezzi di orpelli, pioggia o trombe d'argento sembrano belli come fiocchi di neve che cadono.

Incolla i rami e ricoprili con neve di cotone: pronto!

Si possono anche disegnare gli alberi. E se tra loro fai una piccola collinetta di carta colorata e la copri con un batuffolo di cotone, otterrai una tana d'orso.

Guarda come realizzare una meravigliosa applique " Foresta invernale» con alberi di Natale colorati:

Un'altra bellissima applique invernale realizzata con filato nel video:

Senza quale applique invernale sarebbe completa albero di Natale? Dipingiamo lo sfondo con le vernici. Da un triangolo bianco creiamo la base dell'albero di Natale, sul quale incolliamo carta traslucida colorata. Questi pezzi avvolgeranno la parte anteriore e i bordi dell'albero di Natale, si poseranno uno sopra l'altro e potrebbero anche lasciare degli spazi bianchi. Solo allora incollamo ceppi marroni e un albero di Natale triangolare colorato sullo sfondo essiccato.

Puoi rendere l'albero di Natale ancora più voluminoso attaccando la sua statuina decorata al “tronco”.

Piegando un foglio di carta a fisarmonica e tagliandolo dal basso verso l'alto, puoi ottenere uno straordinario effetto panoramico. Decoriamo questo pezzo grezzo con disegni e applicazioni invernali.

Imbarcazione volumetrica “pendenza invernale”

Incolla le luminose case invernali su uno sfondo invernale dipinto con alberi.

Applique invernali “case”

Puoi creare un fiocco di neve con bastoncini di ghiacciolo, glitter e cotone idrofilo.

Applique invernale “caffè caldo”

Oppure decorare le tazze di caffè per scaldarci d'inverno con dei batuffoli di cotone.

Applicazione di bevande calde

Applicazione invernale “pupazzo di neve”

O "accecare" un pupazzo di neve. Per "accecare" un pupazzo di neve con un batuffolo di cotone, ritagliamo la base dell'imbarcazione da carta bianca.

La base del mestiere del pupazzo di neve

Incolla dei batuffoli di cotone sulla base.

Incolla sul pupazzo di neve un cappello a cilindro, occhi, naso, sciarpa, manici e bottoni con pompon. Un'applique invernale semplice ed elegante è pronta!

Puoi farlo con la carta e riempire lo spazio attorno con pezzi di neve.

L'applicazione del pupazzo di neve in cotone idrofilo può essere una meravigliosa decorazione per l'albero di Natale.

Decorazione per albero di Natale “pupazzo di neve in cotone idrofilo”

Utilizzando pezzi di carta bianca utilizzando la tecnica del mosaico, puoi creare la casa di un orso polare.

Applicazione con uccelli svernanti

E usa pezzi di giornale per decorare le ali degli uccelli che svernano nella nostra zona.

Puoi disegnare un uccello e degli alberi su un foglio separato foglio di carta, ritagliateli e assemblateli in un'unica immagine.

Lo sfondo dell'applique “ciuffolotto su un ramo” è dipinto con vernice blu mista a colla e rivestito con un sottile strato di cotone idrofilo. Successivamente incolliamo il ramoscello e il ciuffolotto ritagliato preverniciato. Prepariamo la cenere di montagna per il ciuffolotto da grumi rosso vivo di carta stropicciata.

Applicazione “ciuffolotto su ramo”

Da due piatti, utilizzando batuffoli di cotone, ottieni un simpatico gufo delle nevi.

Applicazione invernale “Cervo”

Non meno interessanti delle applicazioni invernali realizzate con la carta sono l'artigianato piatti usa e getta. Ad esempio, puoi ricavarne una renna natalizia di Babbo Natale. Dipingi il piatto di marrone

Le sue corna diventano impronte delle mani dei bambini e le sue zampe diventano rettangoli di cartone.

Incolla tutte le parti insieme.

Applique invernale “Albero di Natale fatto di bastoncini”

Materiali insoliti possono diventare parte di qualsiasi imbarcazione. Puoi realizzare un albero di Natale con bastoncini di gelato dipinti.

Applicare la colla rovescio bastoni.

Quando l'intero albero di Natale è disposto con la colla, decoralo con i bottoni.

Oppure realizza una finestra coperta di neve con feltro e imbottitura in poliestere.

E i veri lacci sono i pattini di cartone.

Guarda come realizzare un'applique da skate invernale nel video:


Per i bambini è importante che l'artigianato non sia solo bello, ma anche interessante. Per questo provano grande piacere nell'imparare nuove tecniche di lavoro e nell'utilizzare nuovi materiali.

Dischetti di cotone, tamponi e solo cotone idrofilo sono materiali eccellenti per artigianato invernale. Le applicazioni bianche, soffici e invernali sono così facili da realizzare che anche i bambini possono farlo! E diremo loro un po' come realizzare un'applique sul tema invernale: semplice, ma molto bella!

Abbiamo bisogno:

- cartoncino per lo sfondo. Il cartone olografico sembra davvero impressionante: brilla come motivi di brina sulle finestre in una notte gelida! Questo può essere trovato nei negozi di forniture per ufficio. Ma anche il semplice cartoncino blu funzionerà benissimo.
- dischetti e bastoncini di cotone, un batuffolo di cotone;
- Colla vinilica;
- forbici con estremità arrotondate.

Come realizzare un'applique invernale:

Se immagini, il dischetto di cotone assomiglia alla corona innevata di un albero da favola! E da un batuffolo di cotone creeremo una botte. Allora il nostro albero di neve è pronto, bianco, rotondo e soffice, sta sotto la soffice nevicata senza fretta e nel sonno pensa alla primavera...

Lascia che un piccolo albero di Natale cresca accanto a un albero coperto di neve! Per realizzare un albero di Natale, piega un dischetto di cotone a metà e ritaglia la sagoma di metà albero di Natale, in questo modo: Apri e otterrai un simpatico albero di Natale!

E dalle metà Cuscini di cotone emergono splendidi cumuli di neve.

Dal bordo del disco: una sottile e giovane luna!

E arrotolando pezzetti di cotone idrofilo in palline, otteniamo fiocchi di neve... o stelle nel gelido cielo azzurro!

Questa è un'applique invernale così semplice ma efficace! Puoi appenderlo al frigorifero (il luogo preferito per una mostra domestica della creatività dei bambini). Oppure puoi portarlo all'asilo per una mostra di applicazioni sul tema dell'Inverno, fallo ammirare a tutti i tuoi amici!

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