Le celebrazioni del Giorno della Vittoria si svolgono ogni anno in tutte le scuole della città. Gli studenti disegnano da soli lo scenario, cercano i costumi e preparano le canzoni. Una scena scolastica su un tema militare svilupperà uno spirito patriottico nei ragazzi e nelle ragazze e consentirà loro di mostrare talento recitativo. L'evento è progettato per svolgersi in una sala riunioni dotata di moderne attrezzature.
Scena "Cosa sai della guerra?"
Tre studenti di classi diverse si allineano in fila: terza, settima e undicesima. Lo scopo di questa scena in miniatura su un tema militare è mostrare quanto sia simile e diversa l'idea di guerra nei bambini di età diverse.
Alunno di terza elementare: la guerra è quando i soldati vanno al fronte - molti - decine, centinaia, migliaia. Stanno combattendo per la libertà dei miei fratelli e sorelle. Le madri cuciono per i soldati vestiti caldi, le ragazze più grandi cucinano cibo, i ragazzi - proiettili, mitragliatrici. Tutto questo viene quindi inviato al fronte. La guerra è sempre brutta, ma il nostro Paese vince sempre!
Alunno di seconda media: la guerra è quando le forze dell'intero stato sovietico sono concentrate sul campo di battaglia, quando tutte le persone diventano fratelli e sorelle e lottano per un unico obiettivo: sconfiggere un nemico comune.
Alunno di prima media: La guerra è un evento insidioso e insidioso che i ricchi e potenti organizzano a proprio vantaggio. Tale era il governo della Germania fascista, che, attraverso la riduzione in schiavitù dell'URSS, voleva asservire il mondo intero.
(Questa scena a tema militare è accompagnata da illustrazioni di battaglie su
Fiamma eterna di carta - un attributo necessario dell'evento
Non può fare a meno dell'elemento principale, che è un simbolo della memoria dei soldati defunti. si trova nelle piazze della maggior parte delle città russe e in occasione di eventi di questo tipo la sua presenza è semplicemente necessaria. I bambini possono facilmente creare questo attributo da soli e, inoltre, sarà al sicuro. Per creare una fiamma eterna, avrai bisogno dei seguenti strumenti e materiali:
- Motivo a stella.
- Foglio di cartone.
- Tovaglioli di carta rossi.
- Forbici, colla.
È necessario circondare il modello a stella e ritagliarlo. Incolla sopra il cartone di lamina dorata o Quindi piegalo lungo le linee e dagli una forma voluminosa e stabile. Al centro della stella, è necessario praticare un piccolo foro e infilarvi una fiamma eterna fatta di tovaglioli rossi. Fissare la struttura risultante con uno stuzzicadenti.
Performance sentimentale "Addio alla mamma"
Si accende una diapositiva con una candela che brucia lentamente. Entrano in scena due donne: una figlia e una madre. ei nomi possono essere cambiati, ma l'idea rimane la stessa.
Ti ricordi, mamma, quando ci è stato annunciato l'allarme - la nota voce di Levitan non ha voluto condividere la gioia con noi, cittadini dell'Unione Sovietica; non ha annunciato l'inizio balli a scuola ... Poi, il 22 giugno, abbiamo tutti appreso da lui la cosa peggiore che potevamo aspettarci: l'inizio della guerra. Ti amo, mamma, più di chiunque altro al mondo: sei l'unica rimasta con me, mia cara, il mio sangue. Ma sappi che non posso perdonare la morte di papà, e con tutto il mio odio femminile andrò contro il nemico, e niente mi fermerà! (alza la mano con orgoglio).
Ma sei sola, figlia, fermerai il nostro feroce nemico? Riesci a trovare colui che ci ha lasciato soli in tutto il vasto mondo, tu mio sangue? Non lasciare tua madre, resta con noi nel villaggio! (si affretta ad abbracciare la figlia, asciugandosi le lacrime).
Sì, se tutti ragionassero come te, mamma, sul campo di battaglia non ci sarebbe nessuno, i tedeschi li sterminerebbero tutti! Ma andrò, madre, con tutti i mezzi vai e unisciti alle mie amiche combattenti! (si inchina ai piedi della madre, si fa il segno della croce, bacia la madre e se ne va in silenzio).
Così Gnilitskaya Nina Timofeevna, l'eroe dell'Unione Sovietica, andò in battaglia, dicendo addio a sua madre per sempre.
(Una candela accesa si spegne sulla diapositiva. Una scena su un tema militare si conclude con un momento di silenzio. Appare un'immagine ingrandita di Gnilitskaya Nina Timofeevna).
KVN su un tema militare
Diverse persone si alternano sul palco con brevi osservazioni. Mini-KVN permetterà a insegnanti e genitori presenti in aula magna di rilassarsi, questo è tanto la migliore soluzione piuttosto che mettere in scena una scenetta su un tema militare. Le storie divertenti sono basate sia sulla finzione che sui fatti della vita dei soldati.
1. - Perché le ragazze non restano a lungo nell'esercito?
Perché il vecchio si chiama "nonno" e il gentil sesso non vorrà mai essere chiamato così.
2. Un soldato che ha mangiato un intero piatto di stufato da solo durante le luci spente sotto una coperta può commettere qualsiasi crimine.
Con la tua diagnosi, compagno, ti sarà particolarmente comodo sparare da dietro un angolo!
4. - Perché ti sei arruolato nell'esercito? Non sei andato all'università? Vuoi difendere la tua patria dai nemici? O a caccia di veri compagni?
No no no! Nessuno ha chiesto il mio permesso!
5. -Tremilatrentesimo, fuori servizio!
Compagno Maggiore, il mio cognome è Zozo!
Una piccola scena sul tema militare "Combattente insostituibile"
I tratti migliori del carattere di un uomo sono posti nell'esercito: resistenza, onestà e adempimento incondizionato del suo dovere. Questa scena a tema militare dimostrerà la situazione che può svilupparsi con un soldato di guardia. Il compito è di non lasciare il tuo posto in nessun caso.
Il generale si avvicina alla guardia e chiede:
Che ore sono, soldato?
L'una e mezza, compagno generale!
E i tuoi colleghi dormono da molto tempo, soldato! Non vuoi?
No, compagno generale!
Vai a riposarti, sto ancora aspettando il comandante della compagnia, farò la guardia - nessuno entrerà nel magazzino.
Non ho il diritto di violare l'ordine dato dal compagno maggiore, compagno generale!
Accantonare! La disobbedienza è punibile con la tua smobilitazione!
Il maggiore si avvicina e fa domande sulla situazione successa in guardia, a cui il generale risponde:
Combattente insostituibile! In nessun caso si è ritirato dalla guardia! Sui miei ordini, ti concedo tre giorni di riposo!
Mini-schizzo a tema militare "Sparatutto astuto"
Lo spettacolo si svolge in uno scenario naturale. Sul campo sono in corso le esercitazioni militari. Il generale si avvicina al bersaglio, il cui centro è stato colpito da diversi proiettili, e chiede al capitano:
Fëdor Ilyich, dimmi, di chi è questo obiettivo?
Caporale Sokolov, compagno generale!
Buon tiratore. Da parte mia ordino che venga trasferito dalla fanteria al plotone di cecchini!
Compagno generale, Sokolov non fa per te!
Elimina le obiezioni! Perché non si adatta?
Quindi prima spara e poi disegna il bersaglio ...
Conclusione dell'evento
Dopo aver visionato tutti i numeri presentati dai bambini, l'amministrazione ha il diritto di annotare quale scena a tema militare è stata la migliore e premiare i suoi partecipanti. Il coro della scuola esce e canta canti patriottici, e i bambini con un'educazione musicale suonano insieme al fonogramma sugli strumenti musicali. Successivamente, sul palco vengono invitati i veterani della guerra: bisnonne e bisnonni degli studenti, a cui vengono presentati mazzi di fiori e regali memorabili.
È consuetudine chiamare un patriota una persona che ama veramente il suo paese, è pronto a difenderlo in caso di pericolo reale, augura prosperità e sviluppo alla Patria.
Come diventare un patriota
Le attività per l'educazione patriottica a scuola mirano a instillare nelle giovani generazioni l'orgoglio per la loro terra natale, il paese. Dalla nascita, i veri patrioti non diventano. Tali qualità si formano studiando la storia della loro nazione, tradizioni popolari mentre si comunica con la natura.
Il ruolo della famiglia
Nonostante il fatto che in tempi recenti Sempre più spesso si tengono eventi per l'educazione militare-patriottica a scuola, le basi delle qualità civiche nascono nella famiglia. È dai genitori che dipende la formazione del naturale attaccamento del bambino all'arte popolare. Per questo, la madre legge al bambino racconti popolari canta ninne nanne. È nella famiglia che avviene lo sviluppo culturale iniziale del bambino, i modelli di comportamento e
Il valore della scuola nella formazione del patriottismo
Tutte le attività per l'educazione patriottica in scuola elementare svolto in stretto legame con la famiglia. Questa interazione di insegnanti e famiglie dà il massimo risultato: la formazione di un vero piccolo patriota. Le attività di educazione civile e patriottica nella scuola sono attuate con l'ausilio della direzione spirituale e morale. Concetti come dovere, onore, coscienza, in mondo moderno purtroppo hanno perso il loro valore reale.
Fasi dell'educazione al patriottismo
Il lavoro per l'educazione di un cittadino altamente colto e onesto dovrebbe iniziare all'età di 6-7 anni, cioè in gruppo senior asilo. Per fare questo, l'insegnante introduce i bambini alle regole di comportamento nella società, agli standard morali. Le attività per l'educazione patriottica nella scuola sono allineate secondo il piano. Per le classi elementari vengono presentati sotto forma di giochi di ruolo, al livello di istruzione superiore sono divisi in progetti individuali e collettivi.
Pianificazione
Sull'educazione patriottica a scuola, è compilato anno accademico. Indica tutti i principali sviluppi a livello scolastico, distrettuale, regionale volti a sviluppare la cittadinanza tra gli scolari. Ci sono diverse aree principali che si distinguono nella pianificazione delle attività spirituali e morali in un'istituzione educativa:
- Formazione di sentimenti patriottici, atteggiamento tollerante nei confronti delle libertà e dei diritti umani, sviluppo della cittadinanza.
- Educazione atteggiamento rispettoso verso la vita, diligenza.
- Formare un attaccamento a uno stile di vita sano vita, valori familiari.
- Rispetto per la natura.
- Sviluppo del senso del bello, corretta percezione dei valori culturali e artistici.
Coinvolgimento pubblico
Per la formazione di tali sentimenti negli scolari, non è sufficiente solo il lavoro degli insegnanti, gli sforzi dei genitori. Le attività per l'educazione patriottica a scuola dovrebbero includere conversazioni con membri del pubblico volte a stabilire qualità morali, regole comportamento pubblico. Insieme ai genitori, ai rappresentanti dei governi locali, vengono organizzati Subbotnik, uscite sul campo finalizzate alla formazione.
Giochi di lavoro, ore di lezione, vacanze a tema aiutano l'insegnante a implementare l'educazione patriottica a scuola. Lo scenario dell'evento può essere sviluppato dall'insegnante stesso o può essere presa una versione già pronta creata dai colleghi.
Lo scopo dell'educazione spirituale e morale
È un elemento fondamentale dell'educazione scolastica, volto a sviluppare nelle nuove generazioni qualità come diligenza, gentilezza, sincerità. Spesso gli eventi per l'educazione patriottica a scuola hanno una specificità culturale e storica. L'insegnante cerca di educare nei bambini un atteggiamento attento alle radici storiche, alla natura, alle persone. Insieme ai genitori e al pubblico, gli insegnanti creano condizioni di tolleranza nei confronti dei rappresentanti di diverse religioni e nazionalità. Ogni scuola sviluppa il proprio programma di eventi per il mese dell'educazione patriottica a scuola, cercando di attirare a sé il numero massimo di scolari, insegnanti e genitori. Ci sono molte tradizioni nella cultura russa, il compito dell'insegnante è instillare negli scolari un senso di responsabilità nei confronti della famiglia, dello stato, della Patria, instillando l'amore per la natura della loro terra.
Esempi di sviluppo
Offriamo lo sviluppo di attività per l'educazione patriottica a scuola. Sono destinati al lavoro di un insegnante di classe al livello di istruzione superiore.
Sezioni: Lavoro extracurriculare
Obbiettivo: la formazione di qualità patriottiche negli adolescenti.
Compiti: educazione all'amore per la Patria, responsabilità, proprietà, rispetto per i soldati in difesa, i nostri connazionali.
Annotazione: Questo evento è stato sviluppato per gli studenti delle classi 9-11 con l'invito dei veterani dei guerrieri afgani e ceceni, alla vigilia del 23 febbraio, la Giornata dei difensori della patria.
Decoro:
- Poster: "Siamo obbligati ad essere orgogliosi di te ...", "Non diventerai un eroe così ...", "E conserveremo per sempre nella memoria i ragazzi che non sono più tra noi".
- Canzoni: V. Vysotsky, M. Muromov, O. Gazmanov, Yu. Garin, I. Matvienko, ecc.
Avanzamento dell'evento
Suona la canzone di V. Vysotsky "E i figli vanno in battaglia".
Ved.1. Dietro la schiena e le montagne e il dolore
Dietro i militari afghani
E fa eco con una linea automatica
L'eco è lunga, nascosta nella nebbia.
Ved.2. Anime perse dietro
E le anime perse dei ragazzi
E ascolteremo ancora con dolore
Echeggia a lungo, guardando indietro.
Ved.3. Abbiamo dovuto viaggiare molto lungo le strade afghane,
Tremavamo in mezzi corazzati, il cielo ci serviva da tenda,
E per molto tempo sotto le stelle siamo diventati leggi ferme,
Non cercare la dolce vita sulla terra.
La canzone di M. Muromov "Afghanistan" è eseguita da studenti di 10a elementare.
Ved.4. In Afghanistan e nella nostra patria sono ben consapevoli del coraggio e del coraggio dei nostri soldati - internazionalisti. Sono venuti in difesa di questa Repubblica Democratica con formidabili armi di prima classe. Ma più forte di quest'arma era il sorriso gentile e attraente dei soldati russi, le loro mani forti per l'amicizia, la resistenza.
Ved.1. La dura terra dell'Afghanistan,
Valli, ripide, speroni montuosi.
Viaggio notturno - una breve sosta,
Strade militari pesanti.
Ved.2. Facciamo il nostro dovere di soldato
Il sudore salato copre i nostri occhi,
Ma facci vedere il nemico e fagli capire
Come vivono e muoiono i russi.
Ved.3. Il servizio delle truppe sovietiche in Afghanistan non è stato facile. Queste sono condizioni meteorologiche in forte cambiamento, combattimenti e breve tregua.
Ved.4. Ricorda, Russia, sia malvagia che stanca,
Stupido dal caldo, senza sonno, senza acqua,
Misurando la vita dal riposo al riposo,
Di stella in stella, di guai in guai.
Ved.1. Loro, mettendo a rischio la propria vita, salvano anziani e bambini afgani dalle mani dei banditi. Compiono imprese degne della gloria della loro Patria.
La canzone "Clouds" eseguita dagli studenti di grado 9 suona.
Ved.2. Erano tutti ragazzi semplici e socievoli, attenti e gentili.
Ved.3. Si chiamano tutti "afgani"
Ragazzi di quella guerra.
La loro gente riconosce immediatamente
Sono semplici, modesti.
Ved.4. I sentimenti patriottici per la terra natale e le persone, la partecipazione alle ostilità hanno risvegliato speciali capacità creative in molti soldati.
Ved.1. In una breve tregua tra i combattimenti,
Tira fuori un taccuino accartocciato,
Un ragazzo bruciato dalla polvere da sparo,
Vuole scrivere una canzone con il cuore.
Ved.2. Scrivi di attacchi di fuoco
Sul caro sogno gioioso,
A proposito di amici - compagni soldati,
E sull'altezza presa con un combattimento.
Ved.3. Nelle brevi ore di riposo i ragazzi hanno composto poesie e le hanno cantate alla chitarra.
Ved.4. Perso da qualche parte la nostra compagnia,
Tra le grigie montagne inespugnabili,
E conduce il lavoro politico di partito
Chitarra troppo vecchia.
Ved.1. Le esplosioni si placarono, colpi rimbombanti,
Non siamo stati risparmiati da una dura lotta,
chitarra miracolosamente sopravvissuta
Abbiamo trovato il comando in macchina.
La canzone suona con una chitarra eseguita da studenti di grado 11.
Ved.2. Che destino si cela dietro queste linee! I ragazzi hanno sopportato tutte le difficoltà con fermezza, coraggio, eroismo. Da dove viene, coraggio e coraggio nei nostri ragazzi? Da dove viene lei che ha vent'anni?
Ved.3. La nostra giovinezza è stata breve
Ricoperto di primi capelli grigi
La nostra giovinezza ha vomitato sulle mine,
Sommerso dalla guerra afgana.
Ved.4. La nostra gioventù si è precipitata speronando
Distruggi l'aereo Dushman
Per indebolire il fuoco di un uragano,
Caduto su una mitragliatrice nemica.
Ved.1. Coprendo direttamente la botte con il cuore,
Caduto per vivere la giovinezza
Terribile, violento, malvagio,
Che giovinezza!
Ved.2. Oggi, alla vigilia della Giornata dei difensori della Patria, ricordiamo i soldati internazionalisti, i nostri connazionali morti in Afghanistan, questi sono: Pavel Sarychev, Evgeny Kurilovich, Alexander Sheptalin, Alexander Kirillov, Sergey Sibiryakov.
Ved.3. Ricordiamo i loro nomi e onoriamo la memoria con un momento di silenzio!
Un momento di silenzio.
Suona la canzone di O. Gazmanov "Ufficiali".
Ved.4. La parola è data al nostro connazionale, guerriero internazionalista, "afgano", Vladimir Medvedev.
Ved.1. Anche i bambini della nostra città hanno partecipato alla guerra cecena. Ancora oggi si sentono esplosioni di pistole e raffiche di mitragliatrici.
Ved.2
I rombi dei razzi rimbombano ancora,
Ancora a scarabocchiare macchine folli,
I reggimenti siberiani stanno partendo per la battaglia.
Ved.3. Le colonne di ferro stanno ancora bruciando,
Le bare della fanciulla di neve vengono trasportate in carri speciali,
Babbo Natale stesso, bruciato dalla guerra,
Porta i numeri in una borsa alle tombe.
Ved.4. ancora pieno di feriti nelle tende,
Ancora non dormo per settimane in vestaglia,
Medici chini sulle ferite dei soldati,
Il processo è andato: quello - nella bara, quello - senza una mano ...
Ved.1. Le capanne in rovina stanno ancora fumando,
Il popolo è nei guai, la guerra è di nuovo maledetta!
Qual è la madre di un combattente da incolpare davanti a Dio?
Ora soffri di dolore e desiderio ...
Ved.2. Siamo dentro Capodanno entrato, come nel 45°,
Ma c'è un dettaglio sinistro:
Allora il Fùhrer indemoniato ci portò la morte,
Ora il nostro acciaio si sta triturando da solo...
Marat Grinev, Sergey Okunev, Sergey Kilin, Vitaly Tymchenko, Pavel Matveychuk.
Ved.3. Ricorda questi nomi dei nostri ragazzi che sono morti in Cecenia.
La canzone di Yu Garin "Cecenia" suona.
Ved.4. La parola è data al nostro connazionale, un guerriero internazionalista, un partecipante alla guerra cecena, Igor Shelestov.
Discorso di un partecipante a eventi militari. Consegna dei fiori.
Ved.1. Sono costantemente tormentato dalla domanda
E ancora non riesco a trovare la risposta
Ma perché i migliori ci lasciano?
Vanno in un mondo di perdite e terribili problemi.
Ved.2. Pieno di crudele follia
E non voglio crederci da qualche parte,
La guerra sta ancora camminando sulla terra,
Che da qualche parte ucciso senza pietà.
Ved.3. Sparano da un'imboscata ea distanza ravvicinata,
Per quei ragazzi che stanno appena iniziando a vivere,
La condanna a morte è già stata firmata.
Non tollerano anime e corpi di buchi -
Non è così difficile da capire!
E come fa male all'infinito
Perdere la famiglia e gli amici per sempre...
Ved.4. Ricorda le persone! Ti scongiuro!
Non vogliamo una morte prematura!
Ma ancora una volta chinano la testa davanti alla bara
Una madre e dei figli dai capelli grigi e una moglie...
Ved.1. Ma il dolore deve finire
E il bene vincerà! Ci credo.
È un peccato che la vita e il cuore perduti
Nessuno compenserà la perdita!
La canzone di I. Matvienko e M. Andreev "Come on..." è eseguita dall'ensemble vocale e strumentale della scuola.
“C'è un ricordo che non finirà mai”(palcoscenico dedicato al 60° anniversario della Vittoria nella Grande Guerra patriottica)
Obbiettivo: Formazione di qualità patriottiche negli scolari.
Compiti: Educazione alla coscienza patriottica; sviluppo creatività e un senso di collettivismo.
Annotazione: Questo evento è progettato per gli studenti delle classi 9-11 con l'invito dei veterani della Grande Guerra Patriottica. Tradizionalmente tenuto alla vigilia del Giorno della Vittoria.
Si conclude con il tè e la deposizione di fiori al memoriale cittadino della Memoria.
Decoro:
Avanzamento dell'evento
Suona la musica di D. Shostakovich "Novorossiysk carillon".
Ved.1: Siamo qui con te non perché la data
Come un frammento malvagio, il ricordo brucia nel petto.
Alla Tomba del Milite Ignoto
Vieni nei giorni festivi e nei giorni feriali. Ricorda!
Ti ha protetto sul campo di battaglia
Cadde senza fare un passo indietro.
E questo eroe ha un nome -
Soldato semplice del grande esercito.
Ved.2: Ogni anno la nostra gente si inchina a quei grandi anni, anche se sono passati 60 anni, perché il tempo non ha il potere di consegnarli all'oblio. "C'è un ricordo che non finirà mai", ecco perché ci siamo riuniti in questa sala oggi, alla vigilia del Giorno della Vittoria.
Ved.1: Ci sono eventi che, dopo decenni, vengono cancellati dalla memoria delle persone e diventano proprietà degli archivi. Ma ci sono eventi il cui significato non solo non diminuisce con il tempo, ma, al contrario, ogni anno acquista un significato speciale, diventa immortale.
Suona la canzone "Holy War".
Ved.2: Il 22 giugno 1941 il nostro paese fu colpito da un esercito d'invasione senza precedenti nella storia: 190 divisioni, oltre 4.000 carri armati, più di 47.000 cannoni e mortai, circa 5.000 aerei, fino a 200 navi.
Ved.1: Tutti, giovani e meno giovani, si sono alzati per difendere la nostra Patria: i volontari sono andati al fronte, gli scolari di ieri sono diventati soldati.
Ved.2: Passo dopo passo ricordiamo, giorno dopo giorno,
Esplosione dopo esplosione, morte dopo morte, dolore dopo dolore
Anno dopo anno, bruciato dal fuoco,
Anno dopo anno, sanguinante.
Non ci limitiamo a ricordare il giorno della guerra,
Ricordiamo non per lacrime e memorie.
La gente del mondo dovrebbe ricordarlo.
Lo ricordiamo a tutta la Terra!
Ved.1: Sarebbe impossibile sopravvivere agli orrori della guerra senza la fede nella vittoria, nella speranza e nell'amore ... L'amore ha riscaldato i cuori dei soldati in prima linea, li ha fatti combattere più ferocemente e difendere la loro patria.
Ved.2: Ci sono giunti anche gli echi della guerra. I veterani, i partecipanti alla Grande Guerra Patriottica sono ancora vivi. E oggi i nostri ospiti sono Vera Pavlovna Slivinskaya e Mikhail Yegorovich Kurtukov.
Presentazione dei fiori ai veterani.
Ved.1: E poi, negli anni della guerra, erano ragazzi allegri, giovani, dispettosi, per niente simili agli eroi... Ma erano eroi: si portavano sulle spalle tutte le fatiche del tempo di guerra. Sono rimasti spalla a spalla fino alla morte!
Ved.2: Queste gesta immortali di eroi sono descritte da artisti, poeti, scrittori. I loro nomi sono entrati per sempre nella storia della cultura e della letteratura mondiale.
Ved.1: Oggi, sul palco, vi invitiamo a guardare stralci di opere dedicate agli eroi della Grande Guerra Patriottica.
Un estratto dal lavoro di Alexander Korneichuk "Front" eseguito da studenti di grado 9.
Ved.2: No, questo non è merito, ma fortuna -
Sii una ragazza soldato in guerra.
No, non merito in quell'anno infausto,
E le ragazze consideravano la più alta felicità
Un'opportunità per morire per la tua gente!
Un estratto dal lavoro di Boris Vasiliev "The Dawns Here Are Quiet" eseguito da studenti delle classi prime.
Ved.1: Chi si intrufola per strada,
Chi non dorme in una notte come questa?
Il volantino si arriccia al vento.
Lo scambio nero è in fiamme.
Era a Krasnodon,
Nel formidabile bagliore della guerra,
Komsomol sotterraneo
Rosa per l'onore del paese!
Un estratto dal lavoro di Alexander Fadeev "The Young Guard" eseguito da studenti dell'undicesimo anno.
Ved.2: Crogiolo "In battaglia!" tubi del reggimento,
Il tuono di guerra rotolò sul paese.
I ragazzi che combattono si sono alzati -
Sul fianco sinistro, in formazione di soldati!
Un estratto dal lavoro di Valentin Kataev "Figlio del reggimento" eseguito dagli studenti delle classi 8-9.
Ved.1: Per molti soldati il futuro non è arrivato. Hanno dato la vita per portarci questo futuro!
Ved.2: Il vento gioca con le foglie spente,
La pioggia versa ghirlande,
Ma come un fuoco ai piedi - un garofano!
Nessuno è dimenticato e niente è dimenticato!
Un momento di silenzio.
Ved.1: Ricorda!
Attraverso i secoli, attraverso gli anni, -
Di quelli che non torneranno mai più -
Ved.2: Non piangere!
Tieni in gola gemiti, gemiti amari.
Sii degno della memoria dei caduti!
La canzone "Victory Day" viene eseguita dai partecipanti all'evento.
Alla fine - bere il tè con i veterani. Deposizione di fiori al Memoriale della Memoria nel parco cittadino.
KSU "Egindykolskaya scuola media№2"
Akimat del distretto di Yegindykol
Scenario extracurriculareattività per l'educazione patriottica degli scolari"L'ora delle stelle"
201 7 -201 8 anno accademico
Nota esplicativa
Questo sviluppo dell'evento è sviluppato secondo le basi concettuali dell'educazione. L'evento è finalizzato alla formazione dei valori civici, del patriottismo, della cittadinanza attiva delle nuove generazioni. Le possibilità di una forma di lavoro extracurriculare utilizzando vari metodi e trucchi. Ha un carattere universale, può essere utilizzato da insegnanti di materie, insegnanti di istruzione aggiuntiva, insegnanti di classe. Può essere svolto nell'ambito di materie accademiche.È possibile utilizzare lo script durante la conduzione di temi ore di lezione, per organizzare attività extracurriculari a scuola tra gli studenti delle classi prime. La rilevanza è determinata dalla creazione di condizioni per l'educazione di un cittadino interessato alla sua storia, una persona creativa che sappia apprezzare l'esperienza degli anni passati. Gli indicatori di efficacia possono essere considerati la formazione di una posizione di vita attiva, la disponibilità a servire le persone, la Patria, la manifestazione della prudenza spirituale.
Modulo di condotta : il gioco
Membri : Studenti di classe 10. Numero di partecipanti - 8 persone. Il resto degli studenti si comporta come fan.
Attrezzatura:
proiettore multimediale;
un computer;
presentazione del gioco creata in ambiente Microsoft Power Point;
targhe con i numeri 1; 2; 3; 4, 5, 6, 7, 8 (8 pezzi ciascuno);
stelle 30 pezzi;
diplomi per tutti i partecipanti (7+1 vincitore)
tavoletta con la parola "Patriottismo".
Il gioco include 4 round:
1 turno - qualificazioni,
Round 2 - la parola ("Gramoteika"),
Round 3 - "Associazione",
Round 4 - finale ("Duello").
L'evento si svolge secondo il principio del gioco televisivo "Star Hour".
Obbiettivo :la formazione di un patriota e di un cittadino capace di vivere in una nuova società democratica; cultura politica, giuridica e anticorruzione personalità; consapevolezza giuridica dei bambini e dei giovani, la loro disponibilità a resistere alle manifestazioni di crudeltà e violenza nell'ambiente dei bambini e dei giovani.
Compiti :
Chiarire la comprensione dell'essenza del patriottismo tra le giovani generazioni;
Far crescere la responsabilità per quanto sta accadendo nella nostra società, il rispetto per la storia del Paese, l'amore per la Patria;
Sviluppare capacità comunicative e organizzative lavoro congiunto, creatività, pensiero critico.
risultati aspettati :
Si creeranno le condizioni necessarie per l'educazione al patriottismo come componente spirituale della personalità di un cittadino;
Sa organizzare attività cognitive;
Saranno in grado di analizzare e valutare le proprie attività in funzione dei compiti assegnati, della presenza di atteggiamenti semantici-valore, di argomentare le proprie posizioni;
| Educazione patriottica e spirituale e morale dei giovani nel lavoro delle istituzioni di club …………………………………………. | |
| Scenari di attività culturali e ricreative per l'educazione patriottica ………………………………………… | |
| "La vittoria resta giovane!". Scenario di una composizione letteraria e musicale dedicata alla celebrazione della Vittoria nella Grande Guerra Patriottica del 1941-1945. Autore-compilatore ……………………………… | |
| "Le imprese delle armi dei soldati russi". Scenario di lezione di coraggio. Andreeva ………………………… | |
| "Il passato è nel presente..." Scenario di una serata tematica dedicata al lavoro del gruppo giovanile "Cerca". Galatova ……………………………………… | |
| "Negozio dell'esercito" Scenario di un programma di intrattenimento musicale dedicato alla Giornata del arruolato. Isaev …………………………………………… | |
| Scenario del concerto dedicato alla Giornata del Difensore della Patria. Dall'esperienza del RDK "Kolos" del distretto di Bokovsky …………………………………………………………………… | |
| "Le canzoni di guerra sono cantate dai giovani". Scenario del festival Romanovsky-concorso di canzoni patriottiche. Burenina …………………………… | |
| Scenario di un concerto festivo dedicato al Giorno della liberazione della città di Zernograd dagli invasori nazisti. Dall'esperienza delle istituzioni culturali della regione di Zernograd ………………………………………………………………… | |
| "Viviamo e ricordiamo!" Scenario dell'incontro della Grande Guerra Patriottica con i giovani della regione di Aksai. Chernysheva ………………………………………. | |
| "Siamo cittadini della Russia!" Scenario della solenne presentazione dei passaporti. Goncarova ………………….... |
Educazione patriottica e spirituale e morale
giovani nel lavoro delle istituzioni di club
L'emergere di tendenze negative nell'ambiente giovanile moderno caratterizza l'acuta situazione morale e l'instabilità spirituale della società russa. Il problema della perdita degli ideali, della mancanza di spiritualità, della passività civica richiede un'azione attiva non solo dello Stato, delle organizzazioni pubbliche, ma anche di ciascuno di noi. Un ruolo importante in questa materia spetta agli operatori culturali. Le istituzioni culturali, essendo partecipanti ai processi socio-culturali della società, disponendo di informazioni sufficienti, risorse umane e materiali, indirizzandole nella giusta direzione, aiutano nell'adempimento dei compiti dell'educazione patriottica.
L'educazione alla prontezza per un servizio degno e disinteressato alla società e allo stato, l'adempimento dei doveri di proteggere la Patria è diventato il principale nel lavoro delle istituzioni culturali e del tempo libero.
Nel 2009 si sono svolti un totale di 20.760 eventi culturali e ricreativi di direzione patriottica, tra cui: 14.160 feste, 560 festival, 3.040 concorsi, 3.000 mostre.
Un grande contributo all'organizzazione del lavoro sull'educazione patriottica è dato dalle formazioni di club di orientamento patriottico: 290 club per reduci di guerra e di lavoro, che contano 5.936 partecipanti, oltre a 308 club di interesse (6.626 partecipanti) e 142 associazioni dilettantistiche (1.862 partecipanti). Quindi, nel distretto di Sovetsky, il club Poisk opera per il terzo anno. I suoi partecipanti raccolgono materiali sulla storia del paese, sulle persone che lo hanno reso famoso per il loro lavoro, sulle dinastie familiari di insegnanti, medici e operai. Nel distretto di Tatsinsky, i membri del club storico-militare "Warrior" nei costumi degli antichi eroi russi stanno restaurando battaglie storiche. È diventata una buona tradizione in molte regioni celebrare il giorno del coscritto, la sera, salutando l'esercito.
Importante lavoro di educazione patriottica è svolto dai musei operanti presso circoli, case di cultura: 15 musei della direzione storica e patriottica, 21 musei di storia locale, 18 musei e 191 angoli di gloria militare e sindacale. Oltre all'organizzazione di mostre tematiche, gli specialisti del museo conducono vari programmi culturali ed educativi, come conferenze, conversazioni, lezioni di coraggio, quiz ed escursioni. Quindi, gli specialisti del museo storico dell'Orlovsky RDK hanno preparato un'esposizione mobile, dedicato alla giornata in ricordo del distaccamento di sabotaggio "Makmim - 66" e della Grande Guerra Patriottica, ha tenuto conferenze per studenti delle scuole superiori nelle scuole del distretto.
I bambini ricevono una grande scuola di vita, preparazione per l'educazione morale, fisica, civile e patriottica durante le campagne storico-militari ("Memoria cosacca", distretto di Kamensky), vari programmi di gioco competitivi finalizzato allo sviluppo fisico dei giovani ("Gentlemen of Fortune", "Knight's Tournament", "Forza, coraggio, destrezza", "Ci sono pochi cavalieri al mondo, dai una strada ai cavalieri").
I bambini che frequentano la scuola cultura popolare"Krasnaya Gorka" del distretto di Proletarsky, il club "Miusskaya Gornitsa" del distretto di Matveevo-Kurgan partecipa alle feste dell'arte popolare orale, produce antichi strumenti musicali, armi e armature. I giovani residenti nella regione di Rostov sono organizzatori attivi e partecipanti a eventi regionali, come il "Memory Watch", il giorno della leva, il giorno del difensore della patria, il giorno della vittoria, ecc.
Inoltre, l'integrità del processo di educazione spirituale e patriottica si ottiene come risultato dell'organizzazione della partecipazione dei bambini ai concorsi regionali di poesia "Ricordiamo la guerra" (distretti di Bokovsky, Kamensky), concerti "I bambini cantano la guerra" (Taganrog , distretto di Zavetinskiy), partecipazione a quiz e rassegne cittadine e regionali (distretti di Verkhnedonskoy, Milyutinsky, Proletarsky), festival folcloristici (Azov, distretto di Aksai). I ragazzi stanno facendo un lavoro di storia locale, mantenendo un contatto costante con i veterani della guerra e del lavoro che vivono nel quartiere (distretti di Zernogradsky, Proletarsky, Zavetinsky, Myasnikovsky).
Al fine di migliorare l'efficienza del lavoro della KDU sull'educazione patriottica, le divisioni metodologiche dell'RDK, GDK conducono attività di formazione. Ad esempio, nella città di Novoshakhtinsk si è tenuto un seminario "Il lavoro delle istituzioni dei club per l'educazione patriottica dei cittadini". Nella regione dell'Azov - un seminario "Concetti moderni di educazione patriottica nel sistema delle istituzioni dei club". Gli specialisti dell'ufficio metodologico dell'RDK della regione di Azov sono stati sviluppati per organizzare eventi dedicati al 65° anniversario della Grande Vittoria.
L'educazione di un patriota e di un cittadino che conosce e ama la sua patria non può avere successo senza conoscere la ricchezza spirituale del suo popolo e padroneggiare la cultura popolare. Ritorno alle radici cultura tradizionale, la familiarità con i valori spirituali e morali delle persone - il massimo Il modo corretto educazione delle giovani generazioni.
La creazione di un sistema integrale di educazione patriottica nelle istituzioni culturali consente la formazione delle nuove generazioni alto livello cultura comune, educando le giovani generazioni all'amore per la propria terra.
Lo speriamo materiale didattico, preparato dalla Regional House of Folk Art, aiuterà i dipendenti della KDU nello sviluppo dell'educazione patriottica e contribuirà a migliorare la qualità e l'efficienza dei servizi forniti alla popolazione.
Scenari di eventi per l'educazione patriottica
(dall'esperienza della KDU della regione di Rostov)
SCENARIO
composizione letteraria e musicale dedicata alla celebrazione della Vittoria nella Grande Guerra Patriottica del 1941-1945.
Nella sala dell'istituzione culturale è allestita l'esposizione “Inchiniamoci a quei grandi anni!”. Sulle tribune vengono collocati documenti, fotografie, lettere, premi degli anni della guerra. Lo stand "Rostov-on-Don - the City of Military Glory!" è decorato separatamente. Alle pareti sono appesi manifesti di guerra. Al primo e al secondo piano, artisti in divisa militare e navale, abiti civili degli anni prebellici cantano a bassa voce canti di guerra. Accompagnano fisarmonicista e bayanista. I bambini sono in piedi sulle scale, con in mano palloncini e tulipani. Gli extra vengono distribuiti al pubblico Nastri di San Giorgio, cartoline e calendari.
C'è uno schermo sul palco dell'auditorium. Su di esso c'è uno screensaver "La vittoria rimane giovane!" illuminato da un raggio di luce. con l'immagine di un soldato sovietico. I piani delle scene 2-3-4 sono oscurati.
L'inizio dell'evento è segnato da fanfare, eseguendo il leitmotiv di un estratto dal film "Stazione Belorussky" "Abbiamo bisogno di una vittoria" (parole e musica di B. Okudzhava).
Prologo. Blackout in sala. Estratto della schermata di dimostrazione
dal film "Belorussky Station" accompagnato da una colonna sonora della canzone "Abbiamo bisogno di una vittoria" (parole e musica di B. Okudzhava).
Alle ultime battute della canzone, lo schermo si alza. Dal portale di destra entra in scena un gruppo di lettori: un'infermiera, un soldato in tunica, un marinaio con una mitragliatrice, un adolescente in maglia da lavoro, una ragazza.
(Si bloccano in un fermo immagine. Montaggio letterario. Luce sui partecipanti al montaggio letterario).
I presentatori escono dal portale di sinistra: una ragazza e un giovane.
La colonna sonora della canzone "Prendi il tuo soprabito, andiamo a casa" suona (parole di B. Okudzhava, musica di V. Levashov).
Ragazza: Cari amici! Ci congratuliamo di cuore con te e il tuo
con la festa più cara per ognuno di noi: il Giorno della Vittoria!
Giovane: Questa giornata occupa un posto speciale tra le date significative della storia gloriosa della nostra Patria. Chiniamo il capo a coloro che, in nome della libertà, in nome della vita e delle generazioni future, combatterono eroicamente al fronte e operarono nelle retrovie, che, di ritorno dalla guerra, senza lesinare fatica e salute, restaurarono le rovine economia nazionale.
Ragazza: Passano i decenni, ma il rispetto per le gesta gloriose dei nostri veterani non svanisce. una grande vittoriaè diventato un evento fatidico per tutta l'umanità!
Giovane: Tutti si sono alzati in piedi per combattere gli invasori fascisti: vecchi, adulti e bambini. Persone di tutte le nazioni e nazionalità, che lavoravano al fronte e nelle retrovie, erano unite da un obiettivo: sopravvivere e vincere.
Gruppo di lettura: Siamo sopravvissuti e abbiamo vinto!
Ragazza: Ma la guerra non ha aggirato nessuna famiglia, e quindi il ricordo di essa, l'orgoglio dell'impresa del nostro grande popolo, che ha difeso l'onore e l'indipendenza della Patria, viene tramandato di generazione in generazione, unisci tutti noi, serve come guida morale incrollabile.
Giovane: La nostra vittoria non è solo un fatto storico, è la nostra eredità spirituale, una fonte di forza e di fede che ci permette di superare ogni difficoltà e difficoltà.
