Android-д зориулсан програмууд - Хөтөч. Антивирусууд. Харилцаа холбоо. Оффис
  • гэр
  • Интерфэйс
  • Өвлийн сэдэвт цасан ширхгийг хэрэглэх. "Зимушка-өвөл" уран сайхны болон гоо зүйн хөгжлийн хичээлийн хураангуй (дунд бүлэгт хэрэглэх). Хэрэглээ: Бульфин нь эгнээний мөчир дээр

Өвлийн сэдэвт цасан ширхгийг хэрэглэх. "Зимушка-өвөл" уран сайхны болон гоо зүйн хөгжлийн хичээлийн хураангуй (дунд бүлэгт хэрэглэх). Хэрэглээ: Бульфин нь эгнээний мөчир дээр

Хүүхдийг олон талт амжилттай хөгжүүлэхийн тулд хөгжлийн үйл ажиллагаа нь маш чухал юм. нарийн моторт ур чадваргар Ийм үйл ажиллагааны нэг хэлбэр бол өнгөт цаасан програмууд бөгөөд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн насны онцлог шинж чанарыг харгалзан арга зүйчид боловсруулсан загвар юм.

Даалгаврын нарийн төвөгтэй байдал нь хүүхдийн насны онцлогт тохирсон байх, хичээлүүд нь системтэй явагдах, аажмаар улам хүндрэх, насанд хүрэгчдийн хяналтан дор явагдах нь чухал юм.

Загвар програмуудыг хөгжүүлэхэд ямар ашиг тустай вэ

Цаасан програмууд- хүүхдийн суралцах бүтээлч үйл явц дэлхиймөн олон ур чадвар эзэмшдэг. Гарны нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхээс гадна энэ нь хөдөлгөөнийг зохицуулах, өнгө, тэдгээрийн хослолыг судлах, найрлагын тухай ойлголт, янз бүрийн материал, бүтэцтэй танилцах, ажиглалт, төсөөлөл, уран зөгнөлийг хөгжүүлэх явдал юм.

Багаар програм дээр ажиллах нь зохион байгуулалт, тэсвэр тэвчээр, нарийвчлалд хувь нэмэр оруулдаг. Мөн орон зайн төсөөллийн хөгжлийг тэмдэглэх нь зүйтэй: аппликейшн хийхдээ хүүхдүүд хэд хэдэн бүрэлдэхүүн хэсгээс бүхэл бүтэн зүйлийг бүтээж, эсрэгээр нь бүхэлд нь хэсэг болгон хувааж сурдаг.

Тархины нарийн моторт ур чадварыг хариуцдаг төв нь ярианы төвийн хажууд байрладаг бөгөөд ярианы чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг болохыг эрдэмтэд нотолсон.

Загварын дагуу хэрэглээний төрлүүд

Хэрэглээний гурван үндсэн төрөл байдаг:

  • сэдэв - зүссэн хэсгүүд нь энгийн, тодорхой хэлбэр, харьцаатай, ямар ч зураглалтай холбоогүй дүрсийг бүтээсэн;
  • хуйвалдааны сэдэвчилсэн - тодорхой хуйвалдаантай захидал харилцаа (үлгэрээс авсан эсвэл бие даан зохион бүтээсэн);
  • гоёл чимэглэлийн - геометрийн хэлбэрийн хээ бүхий ил захидал, зургийн жаазны чимэглэл.

2-3 насны хүүхдэд зориулсан энгийн програмууд

Загвар ашиглан өнгөт цаасан дээр хийсэн энгийн аппликейшнуудыг 2 наснаас эхлэн хийж болно. Гэсэн хэдий ч зарим шинжээчид 1 настай хүүхдүүд боломжтой ажлуудыг хийж чадна гэж үздэг.

Эхний хичээлүүд нь цаасан дээр цаасыг ямар ч хэлбэрээр наах явдал юм. Энэ үе шатанд хүүхэд үндсэн үйлдлүүдийг ойлгож, санаж байх ёстой: тархах, эргүүлэх, хавсаргах, гөлгөр болгох. Энэ үйл явц нь хүүхдүүдийн анхаарлыг татдаг бөгөөд тэд дараа нь үр дүнд хүрэхийг хичээх болно.

Нарийн төвөгтэй байдлын хоёр дахь түвшинд загваруудыг ашигладаг. Хүүхэд мөн элементүүдийг санамсаргүй байдлаар байрлуулах ёстой, гэхдээ контур дотор, тодорхой дүрс гарч ирнэ.


"Hedgehog" өнгийн цаасан дээрх хэрэглээний загвар

Загвар нь хэвлэгч дээр зурсан эсвэл хэвлэсэн ирээдүйн зургийн бүдүүвч зураг юм. Өнгөт цаасны хэрэглээнд зориулсан энгийн загвар нь жишээлбэл, бөмбөг бүхий зул сарын гацуур мод, алимтай мод болон бусад зүйл байж болно.

Ийм ажлын хувьд та элементүүдийг бэлтгэх хэрэгтэй: бөмбөг, алим гэх мэт Хүүхэд тэдгээрийг загвар дээр хэрхэн байрлуулахаа өөрөө тодорхойлох ёстой.


"Далдуу мод" програмын загвар
"Цэцэг" програмын загвар

Бага насны хүүхдүүдийн хувьд энгийн эвдэрсэн програмыг гүйцэтгэх нь сонирхолтой байх болно. Хүүхэд насанд хүрсэн хүн цаасыг хэрхэн урт тууз болгон урж, дараа нь хэсэг болгон урж байгааг хардаг. Эдгээр хэсгүүд нь контурыг дүүргэх хэрэгтэй.

Хэрэв хүүхэд өөрөө цаас урахыг хүсч байвал эдгээр тэгш бус, эвгүй туузыг өргөдөл гаргахад ашиглаж болно, жишээлбэл, өвс. Шоргоолжийг хурууны будгаар зурдаг.

Цаашилбал, даалгавар нь илүү төвөгтэй болж байна: та элементийг загвар эсвэл зурсан контурын тодорхой газар авах хэрэгтэй. Тиймээс, хайчилж авсан тойргийн тусламжтайгаар катерпилларын дүрсийг бүтээдэг. Энэ үе шатанд хүүхдүүд зөвхөн үйл явцыг төдийгүй үр дүнг сонирхож байна.

3-аас доош насны хүүхдүүдтэй өнгөт цаасан дээр хээ, контур ашиглан програм хийхдээ бэлтгэсэн хайчлах элементүүдийг ашигладаг.

Гурван настай хүүхдэд бөөрөнхий үзүүртэй хайчаар хэрхэн ажиллахыг аль хэдийн зааж өгч болно.

Үүний зэрэгцээ гэмтээхгүйн тулд хайч, цаасыг хэрхэн зөв барих талаар тайлбарлах шаардлагатай. Та шулуун зүсэлтээс эхлэх хэрэгтэй, дараа нь гулзайлгах, дугуйралтыг хийх хэрэгтэй.

Энэ насанд хүүхдүүд аль хэдийн энгийн хуйвалдааны зургийг бүтээх боломжтой болсон. Загвар дээр наасан элементүүд нь тодорхой дүр төрхийг бий болгох боломжийг олгодог.

Хэрэглээний дэвсгэр нь хэсэгчлэн зурсан элементүүдтэй зурсан контур байж болно. Жишээлбэл, хүүхдүүд загварт аквариумыг замаг, ёроолд нь чулуугаар дүүргэж болно: загас, медуз гэх мэт.

Сонирхолтой үйл ажиллагаазүсэгдсэн зургийн холболт, наалт байж болно. Хэрэв хүүхэд ийм даалгаврыг амархан даван туулж чадвал үүнийг хүндрүүлэхийг зөвлөж байна: шүхэр дээр борооны дусал нэмж, дээвэртэй байшинд цонхыг наа. Ийм үйл ажиллагаа нь уран зөгнөл, ажиглалт, харьцааны мэдрэмжийг хөгжүүлдэг.

4-5 насны хүүхдэд зориулсан өргөдөл

Энэ насанд өнгөт цаасны хэрэглээ, тэдгээрийн хэв маяг нь илүү хэцүү болдог. Насанд хүрэгчдийн хамт ирээдүйн зургийн элементүүдийг бэлдэж, хүүхэд илүү бие даасан байдлыг харуулдаг: тэр хайчилж, өнгө сонгож, улмаар найрлагын талаар ойлголттой болдог.

Ийм үйл ажиллагаа нь логик сэтгэлгээг хөгжүүлж, бүтээлч хандлагыг харуулах боломжийг олгодог.

4-5 насны хүүхдүүдэд ил захидал хийх нь сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа бөгөөд дараа нь эцэг эх, найз нөхөддөө өгдөг.

Суурийг хагасаар нугалж, элементүүдийг картын дотор нааж, хуйвалдааны зургийг бүрдүүлнэ.

Мэргэжилтнүүдийн боловсруулсан загварууд нь зөвхөн ажлын чиглэлийг харуулсан жишээ юм.

Эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчид өөрсдийн санаа бодлоо илэрхийлж болно. Жишээлбэл, нялх хүүхдийн далдуу модны тайрсан контурыг хэрэглэхэд ийм зургууд хүүхдүүдийг гайхшруулж, баярлуулдаг.


Алгатай програмууд

Нэг тойргийн хэрэглээний техник нь хүүхдэд хэсэг ба бүхэл бүтэн харилцааг илчилдэг.

Хүүхдийн бүтээлч төсөөллийг хөгжүүлэхийн тулд та түүнд цаасан дээр ажиллах янз бүрийн аргыг харуулах хэрэгтэй: жишээлбэл, баян хуур хэлбэрээр нугалав. Ийм зургийн хувьд та суурийг бэлдэж, контур түрхэх хэрэгтэй. Цавуулах үйл явц нь бас төвөгтэй байдаг.

6-7 насны хүүхдэд зориулсан цогц програмууд

Сургуулийн өмнөх болон бага насны хүүхдүүд сургуулийн насаль хэдийн тодорхой ур чадвар эзэмшсэн.

Энэ хугацаанд загвар ашиглан өнгөт цаасны хэрэглээ нь нарийн моторт ур чадвар, сэтгэн бодох чадвар, ой санамж, төвлөрлийг цаашид хөгжүүлэхэд тусалдаг ба үйл ажиллагаагаа төлөвлөх чадварыг хөгжүүлдэг.

Хүүхэд ажлынхаа эцсийн үр дүнг урьдчилан харах нь чухал нөхцөл юм.

Энэ насанд хүүхдүүд бие даасан нарийн ширийн зүйлс, цул дүрс, тэгш хэмтэй элементүүдийг хагасаар нугалсан цаасан дээрээс хайчлах ур чадвар, түүнчлэн найрлагыг бий болгох, бие даасан хэсгүүдийг үндсэн дээр зөв зохион байгуулах чадварыг нэгтгэдэг.

Энэ үе шатанд хүүхдүүд өнгөний хослолыг сурч, нарийн ширийн зүйлийг задлан шинжилж, харьцуулдаг. Материалын бүтэц нь мөн олон янз байдаг: энгийн өнгөт цааснаас гадна дурдан ("үрчийсэн"), тодруулсан (гялгар), бүтэцтэй (товойсон эсвэл дуурайлган хилэн), тугалган цаас хэрэглэдэг.

Энэ хугацаанд та эзэлхүүнтэй тэгш хэмтэй найрлага руу шилжиж болно.

Ийм ажлыг гүйцэтгэхийн тулд загварууд (үүл, Бөмбөлөг) хасагдсан байна ердийн аргаар. Дараа нь хоёр ижил загварыг төв хэсэгт нугалж, хооронд нь бэхэлсэн (оёж болно). Бэлтгэсэн элементүүдийг суурь дээр наасан байна.

Гурван хэмжээст шувууг хийхийн тулд загвар нь тасархай шугамын дагуу нугалж байгаа далавчнаас бусад тохиолдолд талыг нь нугалж, наасан байна.

Үүссэн үр дүнг нэг талдаа, далавчаа суурь дээр нь нааж (апликейшн хэлбэрээр) эсвэл утсаар уяж, мөчир дээр өлгөх замаар гар урлал болгон хувиргаж болно.

Өмнөх үе шатанд найруулгын үндсийг сурч мэдсэнийхээ дараа 6-7 насны хүүхдүүд бүхэл бүтэн зураг зурах боломжтой - ландшафт, натюрморт, өнгөт цаасан дээр ашиглахад бэлэн загвар ашиглан эсвэл багшийн тусламжтайгаар хийх боломжтой. эцэг эх.


Нэг удаагийн хавтан ашигладаг програмууд

Нэг удаагийн хавтан нь оригинал болон бүтээх боломжтой тохиромжтой материал юм сайхан зохиолууд. Полистирол эсвэл картоноор хийсэн, өөр өөр өнгөөр, өөр өөр товойлгон хэв маягаар хийгдсэн бөгөөд тэдгээр нь хэрэглээний үндэс, элемент болж чаддаг.

Загвар ашиглан нэг удаагийн тавган дээр өнгөт цаасан дээр өргөдөл гаргахад хүүхдүүд оролцож болно. залуу нас. Бэлтгэсэн өнгөт дэвсгэр дээр хүүхдүүд энгийн элементүүдийг хэв маягийн хэлбэрээр байрлуулдаг.

Илүү төвөгтэй сонголт бол арын дэвсгэр болон илүү төвөгтэй элементүүдийн хувьд хоёр ба түүнээс дээш өнгө ашиглах явдал юм. 6-7 насны хүүхдүүд хавтан дээр сэдэвчилсэн найруулга хийж эсвэл бие даасан элементүүдийн материал болгон ашигладаг.

Хавтан дээрх хэрэглээ нь аажмаар илүү төвөгтэй болж байгаа жишээнүүд:

Хосолсон програмууд

Өнгөт цааснаас програм хийхдээ янз бүрийн материалыг хослуулан хэв маягийг төрөлжүүлж болно.

Үр тарианы хэрэглээ

Энэ төрлийн програмыг бага насны хүүхдүүдтэй ч хийж болно. Ажлын алгоритм нь дараах байдалтай байна: насанд хүрсэн хүн бэлтгэсэн зураг дээр цавуу түрхэж, хүүхэд дээр нь нунтаг асгаж, хуруугаараа бага зэрэг дардаг.

Үлдсэн наалдаагүй үр тариаг сэгсрэх ёстой. Ийм үйл ажиллагаа нь хүүхдэд анхаарал халамж, нарийвчлалыг бий болгодог.

Ахимаг насны хүүхдүүд хэрэглэж болно янз бүрийн төрөлкруп. Энэ тохиолдолд цавууг бие даасан хэсгүүдэд ээлжлэн хэрэглэнэ. Зургийг гялалзуулахын тулд эхлээд үр тариаг гуашаар будахыг зөвлөж байна. өөр өөр өнгө. Загвар болгон та хүүхдийнхээ зургийг авч болно, энэ нь түүнийг өдөөж, урам зориг өгдөг.

Товчлуурын програмууд

Ийм өргөдлийг гүйцэтгэхийн тулд урьдчилсан бэлтгэл хийх шаардлагатай. Зургийг судалж, өнгө сонгохдоо хүүхэд насанд хүрэгчдийн тусламжтайгаар өнгө, хэмжээтэй тохирох товчлууруудыг сонгодог. Дараа нь та хүссэн үр дүнг харуулахын тулд тэдгээрийг зурган дээр байрлуулж, нааж үргэлжлүүлнэ үү.

Шаардлагатай ур чадварыг хараахан эзэмшээгүй байгаа бага насны хүүхдүүдийн хувьд та пластилин давхарга дээр загварын дагуу хэв маягийг хэрэглэж болно - хүүхэд товчлуурыг дарж хавсаргана. Энэ аргыг үр тариатай ажиллахад хэрэглэнэ.

Хосолсон хэрэглээний хувьд хөвөн ноос, салфетка, өндөгний хальс, байгалийн материал - навч, дэлбээ, үр болон бусад зүйлийг ашигладаг.

Олон давхаргат програмууд

Өнгөт цаас эсвэл бусад материалын олон давхаргат (дээд) хэрэглээг бие даан боловсруулсан эсвэл хийсэн загвар ашиглан хийдэг.

Ийм ажил нь орон зайн төсөөллийг хөгжүүлж, гоо зүйн амтыг бий болгодог. Тэдгээр нь цаас, даавуу, арьс шир, эсгий материалаар хийгдсэн байдаг - гол зүйл бол материалын ирмэг нь сүйрэхгүй байх явдал юм.

Олон давхаргат програмууд нь бусад сортуудын нэгэн адил янз бүрийн нарийн төвөгтэй байдаг. Бяцхан хүүхдүүдийн хувьд энэ нь эд ангиудыг бие биен дээрээ наах энгийн арга юм. Зөвхөн нэг ирмэгээс элементүүдийг хавчуулснаар та гурван хэмжээст эффект үүсгэж болно.

Илүү нарийн төвөгтэй аппликейшн нь илүү нарийвчлалтайгаар тодорхойлогддог бөгөөд хайчаар сайн ур чадвар, харьцаа, өнгөний мэдрэмж шаарддаг.

Гарны нарийн моторт ур чадвар сайн хөгжсөн, нарийн төвөгтэй нарийн ширийн зүйлийг хийх чадвартай ахмад насны хүүхдүүд жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд - ер бусын найруулга, тэр ч байтугай хөрөг зургийг бүтээдэг. Гэрэл, сүүдрийн нөлөө нь тэдэнд онцгой гялалзсан байдлыг өгдөг.

Олон давхаргат хэрэглээ нь хүүхдийн төсөөлөл, уран сайхны чадварыг илтгэдэг жинхэнэ бүтээлч үйл явц юм. Та зургийн талаар бодох хэрэгтэй өнгөний схем, үйлдлийн дараалал, тиймээс ийм ажил нь тодорхой түвшний оюун ухааныг илэрхийлдэг.

Хэсэгчилсэн програмууд

Загвар ашиглан зүссэн эсвэл урагдсан өнгөт цаасан дээр хийсэн програмууд нь маш энгийн дүр төрх бөгөөд бага насны хүүхдүүд ч үүнийг хийж чадна. Үндсэн хуудсан дээр зураг зурах ёстой. Үүнээс гадна бэлэн загваруудТа хүүхдийн будах хуудсыг ашиглаж эсвэл өөрөө ноорог зурж болно.

Хэрэглээний элементүүдийг үйлдвэрлэх ажлыг хүүхэдтэй хамт хийдэг - бага насны хүүхдүүд цаасыг хэсэг болгон урахдаа баяртай байдаг. Хэрэв та аль хэдийн хайч хийх чадвартай бол эдгээр элементүүдийг таслахыг зөвшөөрч болно.

Чухал мэдээлэл: юу бага хүүхэд, хэрчмүүд нь том байх ёстой.

Сонгох хүссэн өнгө, та нааж эхэлж болно. Цавууг жижиг хэсгүүдэд биш харин загвар дээр хэсэг хэсгээр нь түрхдэг.

Хүүхдүүдтэй ажиллахдаа энэ үйл явцыг насанд хүрсэн хүн гүйцэтгэдэг, том хүүхдүүд өөрсдөө сойзоор цавуу түрхдэг. Цаасыг наахдаа хүүхэд яг контур руу унах ёстой.

Хэсэг хэсгүүдээс хийсэн нэг төрлийн аппликейшн нь шүргэх явдал юм. Энэ техник нь нэлээд төвөгтэй боловч 6-7 насны хүүхдүүдэд, ялангуяа хамтран ажиллахад энэ нь тэдний хүч чадалд бүрэн нийцдэг.

Нүүрний техникийг эзэмшихийн тулд багш, эцэг эхчүүдэд энэ сэдвээр мастер ангиудыг санал болгодог.

Намрын сэдэвчилсэн програмууд

Хурц өнгөнамар намрын байгалийн өнгөлөг зургийг бүтээх боломжтой болгодог. Энэ сэдвээрх програмуудын хувьд үүнийг ашигладаг өнгөт цаас, мөн байгалийн материал: олон өнгийн навч, хожуу цэцгийн дэлбээ, үр, spikelets, мөчир болон бусад зүйлс.

Намрын сэдвээр өнгөт цаасан дээрээс загвар, чөлөөт найрлагаар програм хийхдээ гол шинж чанарууд хадгалагддаг - цэцэг, мөөг, жимс жимсгэнэ, царсны мод, модны дүрсийг тайрч, будсан байдаг. Заавал бүрэлдэхүүн хэсэг - Намрын навч.

Хамт ажиллаж байхдаа байгалийн материалта үүнийг бэлтгэх хэрэгтэй. Цуглуулсан навчийг эхлээд тэгшлээд даралтын дор хатаана. Хэрэв навчийг ямар нэгэн хэлбэрт оруулах шаардлагатай бол шинэхэн навчийг ашиглаж, дараа нь хатаана.

Коллаж, мозайк зургийн хувьд та элементүүдийг наасан картон загваруудыг бэлдэж болно.

Намрын байгаль бол хүүхдийн төсөөллийн нислэгийн үржил шимтэй газар юм. Фото зургийн жаазанд байрлуулсан навчны аппликейшн нь ямар ч интерьерийг засах болно.

Намрын дэнлүү нь бас гайхалтай чимэглэл болно. Үүнийг хийхийн тулд шилэн савыг гадна талд нь олон өнгийн навчтай (цаасан эсвэл байгалийн) нааж, дотор нь жижиг лаа байрлуулна.

Өвлийн сэдэвт програмууд

Өвөл, ялангуяа шинэ жилийн хэрэглээг бий болгохын тулд хүүхдийн наснаас хамааран тайлбарласан аргуудын аль нэгийг ашигладаг.

Өвлийн хэрэглээний хамгийн түгээмэл төрөл бол цасан ширхгүүд юм - энэ нь дүрс хэлбэрийн хэрэглээний дэд зүйл юм. Хуудсыг зөв нугалж, ирмэг, хурц буланг нь таслаж, эхлээд зүслэг хийхийг зөвлөж байна энгийн цаасИнгэж л ур чадварыг хөгжүүлдэг.

Үүнээс гадна ийм цасан ширхгээр хийсэн унжлага нь өрөөг чимэглэдэг. Нимгэн, агаартай цасан ширхгүүд нь цонх болон бусад гадаргуу дээр наалдаж болно.

Бага насны хүүхдүүдийн хувьд загвар (тоймтой тойрог) бэлдэж, хэсгүүдээс эвдэрсэн цасан ширхгийг хийх нь дээр. Хавтгай, эзэлхүүнтэй, олон давхаргат цасан ширхгүүдийн хувьд огтлох хэв маягийг бэлтгэх шаардлагатай.

Уламжлалт зул сарын гацуур модыг хийхийн тулд хүүхдүүд ногоон цаасан гурвалжин, цагаан дугуйгаар цасан хүн хийдэг, багш эсвэл эцэг эх нь програмыг нарийвчлан бөглөхөд тусалдаг.

Хуучин хүүхдүүдийг цаасан туузаар зул сарын гацуур мод хийх эсвэл жижиг цаас эсвэл хөвөн ноос ашиглан загвар ашиглан өвлийн ойн зургийг бүтээхийг урьж болно.

Цаасан бөмбөгөөр хийсэн зул сарын гацуур мод нь тод, том хэмжээтэй харагдаж байна. Үүний тулд загвар ба элементүүдийг дурдан цаасаар хийсэн болно. Үндсэн өнгө нь хар ногоон өнгөтэй, зүүлтэнд зориулж олон өнгийн бөмбөг хийдэг.

Өвлийн дагалдах хэрэгслийн дүрс бүхий сонирхолтой програм нь хүүхдүүдэд бүтээлч төсөөллийг харуулах боломжийг олгодог.

Малгай, бээлий нь ямар ч гоёл чимэглэл, амьтны баримал, өвлийн зураг, бөмбөлгүүдийг эсвэл rhinestones зэргийг чимэглэж болно.

Хөвөн ноосыг үслэг эдлэлийг дуурайлган хийдэг.

Нэг удаагийн таваг ашиглан та цагаан баавгайн маск хийх боломжтой. Хавтан дээр нүх гаргаж, нүдийг нь цаасаар нааж, хамар нь нэг удаагийн аяга хэрэглэдэг.

Ахлах сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд болон бага сургуулийн сурагчид насанд хүрэгчдийн удирдлаган дор өвлийн цогцолборыг ашиглан өвлийн ландшафтыг бий болгох боломжтой. холимог хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл.

Хаврын сэдэвтэй програмууд

Цасан ширхгүүд ба хөндийн сараана, оддын болон цэцэглэдэг мод - хаврын эдгээр шинж тэмдгүүдийг загвар ашиглан хүүхдийн өнгөт цаасны хэрэглээнд ашигладаг. Хамгийн жижиг нь бэлтгэсэн элементүүдийг контур дээр байрлуулж, энгийн ажлуудыг гүйцэтгэдэг. Хаврын байгалийн зургийг нэмснээр ижил зургууд нь төвөгтэй байж болно.

Илүү нарийн төвөгтэй найрлага - эзэлхүүнтэй, олон давхаргат, олон тооны элементүүдийг цавуу, хайч, сойз, ашиглах чадвартай хүүхдүүд бүтээдэг. янз бүрийн техник.

Үр тарианы вааранд голт борын цэцэг, зурах, хэрэглэх техник дэх хаврын зураг - эдгээр болон бусад олон санааг мэргэжилтнүүд эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгч нарт хүүхдүүдтэй хийх үйл ажиллагааг хөгжүүлэхэд санал болгодог.

Хэрэглээ нь харааны үйл ажиллагаа юм. Хүссэн үр дүнд хүрснээр хүүхэд гоо зүйн таашаалыг мэдэрч, улмаар гоо сайхны ертөнц, урлагийн ертөнцөд нэгддэг. Хүүхдэд зориулсан урлагийн бүтээл хийх энгийн бөгөөд хүртээмжтэй арга нь applique нь хүүхдүүдтэй хийх боловсролын үйл ажиллагааны дуртай хэлбэрүүдийн нэг юм.

Хотын захиргааны сургуулийн өмнөх боловсрол Боловсролын байгууллага

Төв Эрт хөгжил 43-р цэцэрлэг

Хэрэглээний хэрэгжилтийн талаархи хичээлийн хураангуйг цаасан дээрээс боловсруулах

"Зимушка - өвөл"

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Риндия Ольга Петровна

Калининград

2017

Хичээлийн сэдэв: "Зимушка - өвөл."

1. Хичээлийн зорилго: Эвдэрсэн applique техникийг ашиглан өвлийн ландшафтыг бий болгох чадварыг бий болгох.

2. Даалгавар:

1. Хүүхдүүдийн өвлийн тухай ойлголт, өвлийн шинж тэмдгүүдийг өргөжүүлэх;

2. Хүүхдэд бэлэн цаасан хэлбэрийг суурин дээр хэрхэн наахыг зааж сургах, хугарсан аппликешны техникийг ашиглан цасан ширхгийг бүтээх чадварыг хөгжүүлэх;

3. Гарны нарийн моторт ур чадвар, нарийвчлал, анхаарал, төсөөлөл, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;

4. Асуултанд хариулах чадварыг хөгжүүлэх, хүүхдийн яриаг идэвхжүүлэх;

5. Өвлийн улирал, байгаль, гоо үзэсгэлэнг хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

3. Хичээлийн төрөл: цогцолбор.

4. Ажил мэргэжлийн хэлбэр: урд талын, бүлэг, хувь хүн.

5. Үргэлжлэх хугацаа: 20 минут.

6. Оролцогчид: дунд бүлгийн хүүхдүүд.

7. Сурагчдын нас: 4-5 жил.

8. Тоног төхөөрөмж, материал: CD- П.И.Чайковскийн "Улирал" аялгууны "1-р сар" дууны бичлэгтэй тоглогч, аппликешны бэлэн хэсгүүд (мод), цасанд зориулсан цагаан цаас, бараан өнгийн аппликешны суурь, цавуу (хүүхэд бүрт) ), аппликэйшны дээж, И.Шишкиний "Өвөл" зургийн хуулбар, өвлийн байгалийн үзэгдлийг дүрсэлсэн чимэглэл, соронзон самбар.

9. Урьдчилсан бэлтгэл: Өвлийн ландшафтыг дүрсэлсэн зураг үзэх, яруу найраг, зүйр цэцэн үг, өвлийн тухай таавартай танилцах, Г.Х.Андерсений үлгэрийг унших " Цасан хатан хаан” алхаж, цаснаас янз бүрийн дүрсийг загварчлах, цасан ширхгийг ажиглах, судлах, аппликешны нарийн ширийн зүйлийг бэлтгэх.

10. Хүүхэдтэй ажиллах арга, техник:

Амаар (түүх, асуулт,яриа, тайлбар) харааны (И. Шишкиний "Өвөл" зургийн хуулбарыг үзүүлэх, өвлийн байгалийн үзэгдлийг дүрсэлсэн чимэглэл),засах (биеийн минут, хурууны гимнастик),тоглоом (өвлийн тухай оньсого, өвлийн байгалийн үзэгдлийн тухай).

11. Хичээлийн бүтэц:

Үндсэн хэсэг (сэдэлтэй чиг баримжаа олгох үе шат)

Өвлийн тухай оньсого тааварлах, өвлийн тухай ярих, өвлийн байгалийн үзэгдлийн тухай оньсого таах, бие бялдрын боловсрол “Бид цасан бөмбөг барина”, И.Шишкиний “Өвөл” зургийн хуулбарыг судлах, зургийн тухай ярих, хурууны гимнастик “Цасан бөмбөг”, үзүүлбэр эвдэрсэн програм

16 мин.

Хичээлийн төгсгөл (эргэн бодох-үнэлгээний үе шат)

Хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэн, хүүхдүүдийг өөр үйл ажиллагаанд шилжүүлэх

3 мин.

12. Хичээлийн явц:

1. Зохион байгуулалтын мөч.

(Багш ба хүүхдүүд дугуйлан хивсэн дээр цуглардаг.)

"Баяр баясгалангийн тойрог" өдрийн нэг минут.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Өглөөний мэнд, хүүхдүүд! Өнөө өглөө цастай, хүйтэн байна! Би дулаахан, тухтай гэр орноо орхихыг хүссэнгүй. Гэхдээ би чамтай уулзахыг маш их хүсч байсан бөгөөд үүнд маш их баяртай байна!

Хоёулаа гар гараасаа барилцан, нэгэн дуугаар мэндэлцгээе.

FROM Өглөөний мэндсайн гэрлээр!

Хүндэтгэсэн, эелдэг үгсээр!

Хүүхдүүд: (Мэндчилгээг давтан хэл.)

2. Урам зориг-заагч үе шат.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, оньсого тааварлаарай:

Замуудыг будлиулсан

Цонхнуудыг чимэглэсэн.

Хүүхдүүдэд баяр баясгаланг бэлэглэв

Тэгээд тэр чарга унасан.

Хүүхдүүд: Өвөл!

Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн байна! Дараагийн оньсого:

Талбай дээр цас, усан дээр мөс,

Цасан шуурга алхаж байна.

Хэзээ болдог вэ?

Хүүхдүүд: Өвөл!

Багш: Зүгээр дээ! Та нарын хэн нь жилийн энэ цагт дуртай вэ, яагаад?

Хүүхдүүд: Та цасан хүн барьж, чаргаар гулгаж, тэшүүрээр гулгаж, цасан бөмбөг тоглож болно.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Өвөл бол жилийн гайхалтай цаг юм. Байгаль дээр олон үзэгдэл үүнтэй холбоотой байдаг. Өвлийн байгалийн ямар үзэгдлийн талаар би танд хэлэхийг тааварлаарай.(Тааварыг таах болгонд багш хариултыг дүрсэлсэн дүрслэлийг самбарт хавсаргана.)

Тэнгэрээс - од,

Таны гарын алган дээр - ус.(Цас.)

Хүүхдүүд тавцан дээр суув

Тэгээд тэд дээшээ доошоо өссөөр л байдаг.(Мөсүүд.)

Шил шиг ил тод

Үүнийг цонхонд бүү хий.(Мөс.)

Цас биш, мөс биш

Мөнгө нь бүх модыг устгах болно.(Хяруу.)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн байна! Бүх оньсого тааварлагдсан тул одоо амарцгаая.

Биеийн тамирын минут "Бид цасан бөмбөг бүтээх болно"

Бид гудамжинд гарлаа(Марш)

Цас орж байна! (Гараа дээш, хажуу тийш)

Энд бид хүрз авч,(хүрзээр ажиллах)

Тийм ээ, бид бүх цасыг хусах болно.(хүрзээр ажиллах)

Бид замыг гөвдөг(хөлөө цохих)

Хамгийн босго хүртэл(хөлөө цохих)

Дугуй цасан бөмбөг хийх(Тэд цасан бөмбөг хийдэг)

Мөн асар том бөөгнөрөл(Том бөмбөгийг харуулах)

Бид цасан байшин барина(Марш)

Бид үүн дотор хамт амьдрах болно.(алга таших)

Багш: Та амарсан уу?

Хүүхдүүд: Тийм ээ!

Багш: Залуус аа, хараарайзураач И.Шишкин өвлийг хэрхэн харж, дүрсэлсэн(И. Шишкиний "Өвөл" зургийн хуулбарыг үзүүлэв) .

Зураг дээр юу харагдаж байна вэ?

Хүүхдүүд: Өвөл, ой, цас.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Цасны талаар та юу хэлэх вэ? Тэр юу вэ?

Хүүхдүүд: Цагаан, мөнгөлөг, хүйтэн, сэвсгэр.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Цасыг энхрийлэн нэрлэнэ үү?

Хүүхдүүд: Цасан бөмбөг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Цас дэлхий, модыг бүхэлд нь бүрхэж, хэрхэн гялалзаж, наранд сайхан гэрэлтэж байгааг хараарай. Цасанд хучигдсан ойг дүрслэхийг хичээцгээе. Та бүхэн суудалдаа сууна уу.

Эхлэхээсээ өмнө хуруугаа сунгацгаая.

Хурууны гимнастик"Цасан бөмбөг".

Бид цас авна

Бид алган дээрээ цасан бөмбөг хийдэг.

Тэд хамтдаа яаравчлав -

Бидний гар сунгав.

Одоо бүтээх цаг болжээ -

Цасанд хучигдсан ойн "баримал".

Сурган хүмүүжүүлэгч: Таны өмнө хэвтэж буй цаасан дээр бид эхлээд ой модыг дүрсэлсэн модыг наа.

Хүүхдүүд:(Даалгаврыг гүйцэтгэх.)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Энэ бол бид ямар гайхамшигтай ой болж хувирсан боловч цас хараахан ороогүй байна. Тэгээд цас орж байна. Гэхдээ бид цасан ширхгийг ер бусын аргаар хийх болно: цагаан цааснаас гараараа таслана.

(Багш цаас урах замаар аппликешны нарийн ширийн зүйлийг хэрхэн хийхийг зааж өгдөг.)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Одоо бид үүссэн "ширхэг" -ийг ландшафт дээрээ хэрхэн наах талаар бодох хэрэгтэй. Жинхэнэ зураач шиг сайхан харагдахын тулд үүнийг яаж хийх талаар бодож үзээрэй.

Хүүхдүүд: Цас унахдаа модны мөчир дээр унаж, агаарт эргэлддэг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Дараа нь та модны мөчир, зул сарын гацуур мод дээр "ширхэг" наа. Мөн зарим цасан ширхгүүд агаарт эргэлдэх болов уу?

(Тайлбарын явцад багш эд ангиудыг наах арга техникийг харуулж байна.)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Та ямар өвлийн ойтой болохыг гайхаж байна уу?

(Хүүхдүүд П.И. Чайковскийн "Улирал" "1-р сар" хөгжмийн дагалдан даалгаврыг гүйцэтгэдэг.)

3. Тусгал-үнэлгээний үе шат.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, одоо бид үзэсгэлэн зохион байгуулна, бүтээлээ самбар дээр байрлуул.

(Хүүхдүүд ажлаа үүрээд самбарт өлгөдөг.) (Хавсралт 1)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Бид өвлийн ойн ямар сайхан зургуудыг авсан бэ, аль зураг танд хамгийн их таалагдсан бэ?

Хүүхдүүд: Энэ дээр сайхан цас орж байна.

Хүүхдүүд: Энэ дээр моднууд сонирхолтой байдаг.

Хүүхдүүд: Мөн хамгийн цэвэрхэн ажил, энэ.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Та ямар төрлийн "өвлийн" зураг зурахыг хүсч байна вэ?

13. Уран зохиол:

1. Амоков А.Б. Хэрэглээний урлаг. Ном. Бага насны болон дунд насны хүүхдүүдтэй ангиудад зориулагдсан. М., 2002.

2. Комарова Т.С. зориулсан ангиуд харааны үйл ажиллагаа in цэцэрлэг. М., 1991

3. Малик О.А. Хэрэглээний ангиуд: бид сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн бие даасан байдлыг хөгжүүлдэг. - М.: TC Sphere, 2010. - 96 х.

4. Новикова И.В. Цэцэрлэгт уламжлалт бус материалтай ажиллах. - Ярославль: ХХК "Хөгжлийн академи", 2012. - 112 х.

5. Светлова I. Бид нарийн моторт ур чадвар, гар хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлдэг. "Эксмо", М., 2005 он.

Хавсралт 1

"Өвлийн шөнө" сэдэвт мастер анги

Козина Наталья Сергеевна, нэмэлт боловсролын багш
Ажлын газар: MKOUDOD ZATO Znamensk CDT, Знаменск, Астрахань муж
Сургуулийн хүүхдүүд, багш нар, эцэг эхчүүдэд зориулсан өвлийн шөнийн гар урлалын мастер анги.
Зорилтот:Төсөөлөл, уран зөгнөл, нарийн моторт ур чадвар, гар хөдөлгөөний зохицуулалт, нүдийг хөгжүүлэх. Бүтээлч зан чанарыг төлөвшүүлэх.
Даалгаварууд:
- өнгө, харьцаа, хэмнэлийн мэдрэмжийг хөгжүүлэх;
- орон зайн сэтгэлгээг хөгжүүлэх бүтээлч байдал;
- гоо зүйн боловсролдүрслэх, гоёл чимэглэлийн урлагийн хэрэгсэл;
- уран сайхны амттай хүүхдүүдэд боловсрол олгох;
- хүүхдийн хурууны моторт чадварыг хөгжүүлэх.

Материал:
1. Зузаан картон
2. PVA цавуу
3. Гуашь
4. Палетт
5. Сойз
6. Энгийн харандаа
7. Даавууны хэсэг

8. Жижиг картон хайрцаг
9. Утаснууд нь зузаан
10. Папье-маше
11. Пластилин овоолго


Ахиц дэвшил
Эхлэхийн тулд бид юу зурахаа зургаар шийддэг. Та минийх, модтой, хашаатай байшинд дуртай байж болно. Эсвэл та модны оронд зул сарын гацуур модтой байж болно, тэр ч байтугай цасан хүн, гоёмсог нислэгтэй байж болно.


Загвараа шийдсэний дараа бид папье-маше хэв маягаа хэмжээгээр нь байрлуулж эхэлнэ. Массыг би өөрөө хийдэг, та үүнийг их хэмжээгээр хийж, нягт хаалттай уутанд эсвэл таглаатай саванд удаан хугацаагаар хадгалж болно. Би цагаан цаасан салфетка авч, том хэсэг болгон (заримдаа бүхэлд нь) урж, асга халуун ус, дараа нь энэ бүх будаагаа холигчоор нэг төрлийн масс болгон сайтар холино. Дараа нь би бүх усыг бяслагаар шахаж авдаг: жижиг хэсгүүдэд шахаж авах нь илүү тохиромжтой. Бүхэл бүтэн массыг шахаж авах үед би тэнд PVA цавуу нэмж, хуванцар массыг олж авах бөгөөд бүх зүйл маш сайн зуурсан болно. Дараа нь би маалинган тос нэмнэ. Маалинганы үрийн дутагдалд та оливын тос нэмж болно. Ганц ялгаа нь чидун жимсний тос хатсаны дараа "шар болж" болох боловч энэ нь надад хамаагүй: би ямар ч байсан бүх зүйлийг буддаг.


Би цасан шуурга үүсгэхэд палитр хутга ашигласан, та plasticine стек ашиглаж болно. Та мөн модны тэгш бус ирмэгийг стекээр засаж болно. Гэхдээ байгальд байгаа моднууд бүр их биегүй байдаг тул мод бага зэрэг хайхрамжгүй байх нь дээр. Би далбааг мушгиж мөчир хийсэн. Дүнзэн байшинд тэр хиам эргэлдэж, хэрвээ урт бол илүүдлийг нь стекийн тусламжтайгаар арилгадаг. Мэдээжийн хэрэг, та зүгээр л массыг түрхээд дараа нь логуудыг шахаж болно.


Зургийг тавьсны дараа бид хуруугаа цавуугаар чийглээд, зурсан зургаа бага зэрэг түрхэнэ. Манай гар урлал хатах ёстой, үүнд нэг өдөр шаардлагатай.
Хатсаны дараа будгийг үргэлжлүүлнэ. Би тэнгэрийг харанхуй болгосон, мэдээжийн хэрэг та бүх зүйлийг хараар будаж болно, гэхдээ энэ нь хөх, хар холих шиг сонирхолтой биш байх болно. Та бүх зүйлийг нэг өнгөөр ​​будаж, цэнхэрээс хар хүртэл жижиг сунгах шаардлагагүй. Үүнийг хийхийн тулд палитр дээрх бүх өнгийг холино. Гуаш нь хатаах үед гэрэлтүүлэх шинж чанартай байдаг гэдгийг санаарай. Худалдан авсан палитрыг палитр болгон ашиглах шаардлагагүй, энд надад энгийн хуванцар байна цагаан өнгө. Та цагаан хавтан эсвэл бүр хэрэглэж болно хуванцар савхайчилж, доор нь цагаан цаас тавь.



Цас руу орсны дараа бид палитр дээрх өнгийг хольсон хэвээр байна. Цас зөвхөн өвлийн улиралд цагаан биш, энэ нь ямар нэгэн хөндий цагаан, хөх цагаан өнгөтэй байдаг. Сүүдэрт заримдаа аль хэдийн цэнхэр өнгөтэй байдаг.


Бид хусаа цагаан, хар өнгөөр ​​будаж, палитр дээрх өнгийг хольсон хэвээр байна. Алга болсон мөчрүүдийг зур.


Бид байшин, хашаагаа буддаг. Хэрэв таны гуашийн иж бүрдэл бор өнгөгүй бол улаан, ногоон өнгийг хольж авч болно. Хэрэв та илүү цайвар сүүдэр авахыг хүсч байвал цагаан будаг нэмнэ үү. Ердийнх шигээ бүх өнгийг палитр дээр хольж, ажил дээрээ биш.


Бүх зүйл дууссаны дараа бид од, сарыг зурж эхэлдэг.





Бидний ажлыг дуусгахын тулд бид хүрээ хийдэг, би утаснаас хүрээ хийхийг сонгосон. Хэрэв танд өөр санаа байгаа бол чөлөөтэй ашиглаж, туршаад үзээрэй.
Би ажлынхаа контурын дагуу PVA цавуу түрхээд дараа нь сүлжсэн утсыг гахайн сүүл рүү холбоно.


Хэрэв утас унавал хувцасны хавчаараар дар, надад тийм байхгүй, би цаасан хавчаар ашигласан. Тиймээс цавуу бага зэрэг хатаж байхын тулд ажлыг 20 минут орчим хэвтүүлнэ.


Ажилд хэрэгтэй бараа материалаа хийж эхэлцгээе. Хоёр талдаа картон дээр даавууны хэсгийг наа. Цавууг хатаана. Хатаасны дараа даавууг картон дээр нааж, урвуу талдаа бидний ажилд наа. Илүү найдвартай байхын тулд наасан даавуун дээр илүү олон цаас наасан. Цавуу нь хагас цагийн дотор хатдаг.






За ажил бэлэн боллоо.

Хүүхэдтэйгээ дараагийн бүтээлч үйл ажиллагаанд юу зориулах талаар бодож байна уу? Бид таныг өвлийн гайхалтай аппликейшн хийхийг урьж байна!

Ажлын үндэс болгон та янз бүрийн материалыг авч болно. Сонгодог сонголт бол өнгөт цааснаас өвлийн хэрэглээг хийх явдал юм.

Гэхдээ тэд уйтгартай биш байхын тулд та гар урлал бүрт өөрийн амтыг нэмж болно. Жишээлбэл, бодит болгохын тулд өвлийн дүр- оцон шувуу.

Өвлийн програм "оцон шувуу"

Тус тусад нь бид түүний хэсгүүдийг картоноос хайчилж, хооронд нь нааж, далавчаа улаан лишээр бэхлэнэ - тэдгээр нь хөдлөх болно.

Бид програмын бүх нарийн ширийн зүйлийг нааж байна.

Оцон шувуу далавчаа дэвсэж чаддаг.

"Оцон шувуу" програмыг өвлийн бүтээлч байдлын хамгийн алдартай материал болох хөвөн ноосоор хийж болно.

Хөвөн ноосны "оцон шувуу" програм

Малгай, бээлий бүхий өвлийн хэрэглээ

Эсвэл өвлийн дагалдах хэрэгсэл - бээлий, малгай хэлбэрээр аппликейшн хий. Тэднийг илүү бодитой харагдуулахын тулд тэдгээрийг цагаан хөвөн ноосоор амжилттай сольж болох сэвсгэр помпон, үслэг эдлэлээр чимэглэж болно.

Хөөс хавтан, эсгий, шилэн бөмбөлөг зэргийг бээлий чимэглэл болгон ашиглах нь тохиромжтой. Бид бээлийг картон, rhinestones хэсгүүдээр чимэглэдэг.

Бид хөвөнг наа. "Мэлхий" програм - бэлэн!

Өвлийн сайхан картыг хийж, бээлийүүдийг хэрхэн яаж сайхан цохиж болохыг хараарай.

Цагаан баавгайтай өвлийн хэрэглээ

Хөвөн ноосны бөмбөлгийг үслэг эдлэл болгон ашигласнаар та тоглоомон нүдтэй, хар пом-пом хамар, ченил утсаар амтай хөөрхөн цагаан баавгайн хошуу хийж болно.

"Цагаан баавгай" хэрэглээний маск

Хэрэв та тавган дээр бага зэрэг үрчийсэн салфеткатай цаас наахад цагаан баавгайн толгой гарч ирнэ. Бид түүнд зориулж нэг удаагийн аяганаас ам хийдэг. Аягыг цагаанаар будна.

Бид нүдэнд нүх гаргадаг. Бид цавуу, цавуу цаас түрхдэг.

Бид хамраас бусад бүх зайг дүүргэдэг.

Хамрын оронд аяга нааж, дээр нь хар помпон хамар наа.

Хамар дээр цавуу. Хэрэглээний маск "цагаан баавгай" - бэлэн!

"Цагаан баавгай" зүүлт

Хүүхдүүд өөрсдийн гараар хөөсөн хавтангаас өвлийн сонирхолтой програмуудыг хийж болно - энэ нь ажиллахад таатай, уян хатан материал юм.

Жишээлбэл, загварын дагуу нарийн ширийн зүйлийг хайчилж, нааснаар тэд амархан зүүлт болж болох хөөрхөн цагаан баавгай авах болно. Сүүлийг нь наа.

Цагаан туузыг наахад үлдэж, зүүлт зүүлт бэлэн боллоо!

Мод, ой бүхий өвлийн хэрэглээ

Хөвөн ноос нь зөвхөн үслэг эдлэлээс гадна цасыг дуурайдаг. Тэрээр ямар ч өвлийн ландшафтыг чимэглэж чадна. Цасан ширхгүүд унадаг тул цагаан тугалга, бороо эсвэл мөнгөн шилэн сувснууд сайхан харагдаж байна.

Бид мөчрүүдийг нааж, хөвөн цасаар хучдаг - та дууслаа!

Модыг зурж болно. Мөн тэдгээрийн хооронд өнгөт цаасаар жижиг толгод хийж, хөвөн ноосоор цасаар хучвал та баавгайн үүр болно.

Өнгөт зул сарын гацуур модоор "Өвлийн ой" гайхалтай програмыг хэрхэн яаж хийхийг үзнэ үү.

Видеон дээрх өвлийн өөр нэг сайхан утас:

Өвлийн ямар аппликейшнгүйгээр хийх боломжтой Зул Сарын мод? Бид дэвсгэрийг зурдаг. Цагаан гурвалжингаас бид зул сарын гацуур модны суурийг хийж, дээр нь өнгөт тунгалаг цаас наадаг. Эдгээр хэсгүүд нь модны урд болон ирмэгийн дагуу ороож, бие биентэйгээ давхцаж, цагаан цоорхой үлдээж болно. Зөвхөн дараа нь хатаасан дэвсгэр дээр хүрэн хожуул, гурвалжин өнгөлөг гацуур модыг наа.

Та зул сарын гацуур модыг "их бие" дээр чимэглэсэн баримлыг хавсаргаснаар илүү том болгож чадна.

Хуудас цаасыг баян хуур шиг нугалж, доороос нь дээш зүсснээр та гайхалтай панорама эффект авах боломжтой. Бид энэ хоосон зайг өвлийн зураг, хэрэглүүрээр чимэглэдэг.

Эзлэхүүн гар урлал "өвлийн налуу"

Өвлийн тод байшингуудыг модоор будсан өвлийн дэвсгэр дээр наа.

Өвлийн хэрэглээний "байшин"

Та зайрмагны саваа, гялалзах, хөвөн ноосоор цасан ширхгийг хийж болно.

Өвлийн хэрэглээ "халуун кофе"

Эсвэл өвлийн улиралд биднийг дулаацуулдаг аяга кофег хөвөнгээр чимэглээрэй.

"Халуун ундаа" програм

"Цасан хүн" өвлийн хэрэглээ

Эсвэл цасан хүнийг "сохор". Цасан хүнийг хөвөн ноосоор "сохрох" тулд бид гар урлалын суурийг цагаан цааснаас хайчилж авав.

"Цасан хүн" гар урлалын үндэс

Хөвөн бөмбөлгийг суурь дээр наа.

Бид цасан хүнд цилиндр, нүд, хамар, ороолт, үзэг, помпон товчийг наа. Өвлийн энгийн бөгөөд дэгжин applique бэлэн боллоо!

Та үүнийг цаасаар хийж, эргэн тойрон дахь зайг бөөн цасаар дүүргэж болно.

Хөвөн ноосон цасан хүний ​​applique нь зул сарын гацуур модны гайхамшигтай чимэглэл байж болно.

Зул сарын гацуур модны чимэглэл "хөвөн цасан хүн"

Мозайк техник ашиглан цагаан цааснаас цагаан баавгайн гэр хийж болно.

Өвлийн шувуудтай хэрэглэх

Мөн сонины хуудасны хэсгүүдээр - манай нутагт өвөлждөг шувуудын далавчийг чимэглээрэй.

Та шувуу, модыг тусдаа цаасан дээр зурж, хайчилж аваад нэг зураг болгон цуглуулж болно.

"Мөчир дээрх бухын шувуу" хэрэглээний дэвсгэрийг цавуугаар хольсон цэнхэр будгаар будаж, нимгэн хөвөн ноосоор доторлогоотой байна. Дараа нь мөчир, урьдчилан будсан сийлсэн бухын шувууг наа. Бид үрчийсэн цааснаас тод улаан бөөнөөр нь бухын үнс хийдэг.

"Мөчир дээрх бухын шувуу" програм

Хоёр хавтангаас хөвөн бөмбөлөгний тусламжтайгаар та хөөрхөн туйлын шар шувууг олж авдаг.

"Буга" өвлийн хэрэглээ

Өвлийн цаасны хэрэглээ нь гар урлалаас багагүй сонирхолтой юм нэг удаагийн хавтан. Жишээлбэл, та тэднээс Санта Клаусын зул сарын цаа буга хийж болно. Хавтанг бор өнгөтэй болгох

Түүний эвэр нь хүүхдийн гарын хээ, сарвуу нь картон тэгш өнцөгт юм.

Бид бүх нарийн ширийн зүйлийг хамтад нь наа.

Өвлийн програм "Саваас зул сарын гацуур мод"

Ер бусын материал нь ямар ч гар урлалын хэсэг болж чаддаг. Та будсан зайрмагнаас зул сарын гацуур модыг хийж болно.

Цавуу түрхэнэ урвуу талсаваа.

Зул сарын гацуур модыг бүхэлд нь цавуугаар наасан бол товчлуураар чимэглээрэй.

Эсвэл эсгий, синтетик өвөлжүүлэгчээс цастай цонх хийх.

Мөн жинхэнэ хоншоор - картон тэшүүр.

Өвлийн "тэшүүр" програмыг хэрхэн яаж хийхийг видеоноос үзээрэй.


Хүүхдүүдийн хувьд гар урлал нь зөвхөн үзэсгэлэнтэй төдийгүй сонирхолтой байх нь чухал юм. Тиймээс тэд ажлын шинэ арга барилд суралцаж, шинэ материалыг маш их таашаалтайгаар ашигладаг.

Хөвөн дэвсгэр, саваа, зүгээр л хөвөн ноос нь өвлийн гар урлалын хувьд маш сайн материал юм. Цагаан, сэвсгэр, өвлийн аппликейшн нь тэднээс маш амархан хийгдсэн тул хүүхдүүд хүртэл үүнийг даван туулж чадна! Мөн бид тэдэнд Өвлийн сэдвээр хэрхэн өргөдөл гаргах талаар бага зэрэг зөвлөгөө өгөх болно - энгийн, гэхдээ маш үзэсгэлэнтэй!

Бидэнд хэрэгтэй:

- дэвсгэрийн картон. Голограф картон нь маш гайхалтай харагдаж байна - энэ нь хүйтэн жавартай шөнө цонхон дээрх хярууны хэв маяг шиг гялалздаг! Үүнийг бичгийн хэрэгслийн дэлгүүрээс олж болно. Гэхдээ энгийн цэнхэр, цэнхэр өнгийн картон нь бас сайн ажиллах болно.
- хөвөн дэвсгэр ба саваа, хөвөн даавуу;
- PVA цавуу;
- бөөрөнхий үзүүртэй хайч.

Өвлийн өргөдлийг хэрхэн хийх вэ:

Хэрэв та мөрөөдөж байгаа бол хөвөн дэвсгэр нь гайхамшигтай модны цаст титэм шиг харагдаж байна! Мөн хөвөн арчдасаас бид их бие хийх болно. Тиймээс манай цасан мод бэлэн, цагаан, дугуй, сэвсгэр, сэвсгэр цасны дор зогсож, зүүдэндээ хаврын тухай боддог ...

Цасанд дарагдсан модны дэргэд бяцхан зул сарын гацуур мод ургуулаг! Зул сарын гацуур мод хийхийн тулд хөвөн дэвсгэрийг хагасаар нугалж, хагас гацуур модны дүрсийг хайчилж ав: Үүнийг задлахад та хөөрхөн зул сарын гацуур мод авах болно!

Мөн хөвөн дэвсгэрийн хагасаас гоёмсог цасан шуурга гарч ирдэг.

Дискний ирмэгээс - нимгэн залуу сар!

Хөвөн ноосыг жижиг хэсгүүдэд өнхрүүлснээр бид цасан ширхгүүд ... эсвэл хүйтэн жавартай хөх тэнгэрт оддыг олж авдаг!

Ямар энгийн боловч гайхалтай өвлийн хэрэглээ вэ! Та үүнийг хөргөгчинд өлгөх боломжтой (хүүхдийн урлагийн гэрт үзэсгэлэн гаргах дуртай газар). Та үүнийг цэцэрлэгт өвлийн сэдэвт програмын үзэсгэлэнд аваачиж болно, бүх найзууддаа үүнийг биширээрэй!

(Өнөөдөр 1 удаа уншсан, 1 удаа зочилсон)



Шилдэг холбоотой нийтлэлүүд