पुराने समूह में मनोरंजन और अवकाश की एक आशाजनक योजना। किंडरगार्टन के लिए घटनाओं के अन्य परिदृश्य खेल मनोरंजन "स्वास्थ्य कॉस्मोड्रोम"

बालवाड़ी में मनोरंजन का परिदृश्य "मैत्री की छुट्टी"

उद्देश्य: बच्चों के विचारों को स्पष्ट करें कि मित्र होने का क्या अर्थ है।

एक दूसरे के साथ संचार कौशल विकसित करें

सकारात्मक सामाजिक व्यवहार में कौशल विकसित करें

अपनी भावनात्मक स्थिति को प्रबंधित करने की क्षमता विकसित करें।

साथियों और वयस्कों के प्रति मैत्रीपूर्ण रवैया अपनाएं। एक हर्षित मूड बनाएं, बच्चों के लिए उत्सव की भावना।

प्रारंभिक कार्य: दृष्टांतों पर विचार, बातचीत, उपन्यास पढ़ना।

सामग्री: 4 रिले गुब्बारे, कार्डबोर्ड फूल की पंखुड़ियाँ, बच्चों के लिए दोस्ती गीत।

घटना का क्रम।

प्रश्न: आज छुट्टी ने हमें इकट्ठा किया:
मेला नहीं, कार्निवल नहीं!
आ गई दोस्ती की छुट्टी
और उसने सभी को बच्चों के घेरे में आमंत्रित किया।

लोग! आज हमारे पास फ्रेंडशिप डे को समर्पित एक मजेदार छुट्टी है। हम गाएंगे, खेलेंगे, नाचेंगे।

आइए हम सब एक साथ कहें:

हैलो, सुनहरा सूरज! (हाथ ऊपर)

हैलो, आकाश नीला है! (हाथ ऊपर)

नमस्कार दोस्तों! (एक दूसरे को नमस्ते कहें)

मैं तुम्हें देखकर बहुत खुश हूँ - मैं हूँ! (वे अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाते हैं, एक दूसरे को देखकर मुस्कुराते हैं)

होस्ट: दोस्तों आज हम फ्रेंडशिप डे मना रहे हैं। आइए हमारी छुट्टी का आदर्श वाक्य कहें: "सभी के लिए एक और सभी के लिए एक।"

पहेलियों को सुनें:

*ज़िन्दगी बहुत तंग है

बिना गर्लफ्रेंड या ... (दोस्त)

*आधे में - दुख, परेशानी,

खुशी, खुशी और जीत। (मित्रता)

प्रश्न: आप "दोस्ती" शब्द को कैसे समझते हैं?

बच्चे: यह तब होता है जब एक वफादार दोस्त पास होता है, जब आप मुश्किल समय में किसी दोस्त की मदद करते हैं, तो आप साझा रहस्य रखते हैं।

प्रश्न: क्या अच्छा और दयालु शब्द है - दोस्ती! शायद ही कोई शख्स होगा जिसे दोस्ती की कदर न हो।

दोस्ती किस तरह की हो सकती है?

बच्चे: मजबूत, वफादार, वास्तविक, आदि।

प्रश्न:-और कौन किससे मित्र हो सकता है?

बच्चे: लड़की के साथ लड़का, लड़के के साथ लड़का, लड़की के साथ लड़की।

म्यूजिकल गेम "मेड फ्रेंड्स"

मेज़बान: बच्चे और वयस्क, पृथ्वी के विभिन्न छोरों के लोग मित्र हो सकते हैं। विभिन्न देशों के लोग मित्र हो सकते हैं।

प्रश्न: और, निश्चित रूप से, हम सभी जानते हैं कि हर व्यक्ति की सबसे महत्वपूर्ण मित्र माँ होती है।

और लोग जानवरों, फूलों, पेड़ों, आकाश और सूरज के साथ भी दोस्त बन सकते हैं ... छोटे बत्तख भी दोस्त हो सकते हैं

"छोटे बत्तखों का नृत्य"

प्रश्न:-और किस प्रकार की मित्रता नहीं हो सकती?

बच्चे: गुस्सा, बेईमान...

रफल संगीत में प्रवेश करता है।

बुली: - सभी को नमस्कार! आह! यहीं मुझे इसकी आवश्यकता है! (हाथ रगड़ता है)।

प्रश्न: यह "यहाँ" कहाँ है?

धौंसिया:-कहाँ, कहाँ... हाँ, यहाँ, जहाँ बहुत बच्चे हैं। मैं उनमें से अपने सहायक बनाऊंगा।

प्रश्न: आप कौन हैं?

बुली:- मैं बुली हूं। मैंने सुना है कि आपके यहाँ किसी तरह की छुट्टी है?

प्रश्न:-किसी तरह का नहीं, बल्कि दोस्ती का त्योहार, सच्चे दोस्तों का त्योहार। और हम मजे करने आए।
बदमाशी:-क्या ये छोटे-छोटे-छोटे-छोटे-दोस्त हैं? क्या वे जानते हैं कि दोस्त कैसे बनें? ओह, उन्होंने मज़ाक किया! (हंसते हुए)।

प्रश्न: - रुको, रुको, धमकाने, यह पता लगाने के लिए कि क्या हमारे लोग वास्तव में दोस्त बनना जानते हैं, आपको उन्हें खेल में, नृत्य में, गीतों में जांचना होगा।

बुली: - चेक, हुह? आपका स्वागत है।

अब हम जांचेंगे कि आप कितने मिलनसार हैं। आपको मेरे सवालों का जोर से जवाब देना होगा।
आप तैयार हैं? (हां)
क्या हम छुट्टी मनाएंगे? (हां)
क्या हम चुप रहेंगे, मिस? (नहीं)
चलो साथ में नृत्य करते हैं? (हां)
क्या हम साथ खेलेंगे? (हां)
क्या मैं तुम्हें सुला सकता हूँ? (नहीं)

प्रश्न: क्या लोग महान हो! आपने वास्तव में दिखाया है कि आप मिलनसार हैं।
और बुली भी, देखो कैसे लोग एक साथ नृत्य करते हैं।

नृत्य "इस हॉल में सभी दोस्त हैं"

धमकाने वाला: अच्छा आप नृत्य करते हैं, और अब देखते हैं कि आप कैसे खेल सकते हैं।

1 खेल "दोस्त से दोस्त"।

इस खेल में, आपको सब कुछ बहुत जल्दी करने की ज़रूरत है, कार्यों को ध्यान से सुनें।

जैसे ही मैं "मित्र से मित्र" वाक्यांश कहता हूं, आपको अपने आप को एक साथी ढूंढना चाहिए और उसका हाथ मिलाना चाहिए, और फिर शरीर के उन हिस्सों को नमस्कार करना चाहिए जिन्हें मैं बुलाऊंगा। हर बार, जैसे ही मैं "दोस्त से दोस्त" कहता हूं, आपको खुद को एक नया साथी खोजना होगा।

कान से कान तक;

चिपकके;

माथे से माथे तक;

घुटने से घुटने तक;

कोहनी से कोहनी तक;

एक के पीछे एक;

कंधे से कंधा

धमकाने वाला: - आपने वास्तव में दिखाया कि आप मिलनसार, मजाकिया हैं और अपने दोस्तों का समर्थन करना जानते हैं। मैं भी वास्तव में दोस्त ढूंढना चाहता था।

प्रश्न: - हम आपको अपनी दोस्ती प्रदान करते हैं।

मैं दोस्ती के बारे में कहावतें भी जानता हूं। यहाँ एक सुनो:
सौ रूबल नहीं है …………… .. (उसके सिर खुजलाते हैं)।
ओह लोग भूल गए, कृपया मेरी मदद करें। आइए खेलते हैं। मैं नीतिवचन की शुरुआत बोलूंगा, और तुम खत्म हो जाओगे।
सौ रूबल नहीं ............... लेकिन सौ दोस्त हैं।
कोई दोस्त नहीं, ……………….. ढूंढ़ो तो किनारा मिल गया।
अपने आप को मरो ……………………… और अपने साथी की मदद करो।
एक पुराना दोस्त दो नए से बेहतर होता है।
पेड़ को उसकी जड़ों से रखा जाता है……….और मनुष्य मित्र है।
खोए हुए दोस्त के बिना बुरा होता है………….लेकिन उस दोस्त के साथ भी बुरा होता है जो वफादार नहीं होता

(धमकाने वाले लोगों को अलविदा कहते हैं।)

प्रश्न: अरे दोस्तों। मैं आपके लिए अपनी टोकरी में लिफाफा पूरी तरह से भूल गया। और वहाँ क्या है? बहुरंगी पंखुड़ियाँ, ताकि वे एक फूल बन जाएँ, आपको दोस्ती के नियमों को नाम देना होगा। दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि दोस्ती करने के लिए आपको किन नियमों का पालन करना चाहिए? (बच्चे नियमों का नाम देते हैं, शिक्षक फलालैनग्राफ पर एक फूल लगाते हैं)

झगड़ा मत करो

स्वीकार करने के लिए

यदि आपने किसी मित्र को ठेस पहुँचाई है तो क्षमा माँगने से न डरें

विनम्र होना

गुस्सा मत करो

लालची मत बनो

एक दोस्त की मदद करें

ईमानदार रहना

तो चलो दोस्त बनो, झगड़ा मत करो, हमेशा एक दूसरे की मदद करो और फिर हमारे कई दोस्त होंगे।

प्रश्न: धूप वाला दिन जब दोस्त पास होते हैं,
नृत्य, गीतों से जीवन सुंदर है।
हमेशा करीबी दोस्तों के साथ

(नृत्य "बर्बरिकी")

प्रश्न: मुझे कितनी खुशी है कि किंडरगार्टन के लोग मिलनसार हैं,

आखिर जब लोग दोस्त होते हैं तो यही देश के लिए खुशी की बात होती है।

और ताकि हमें छुट्टी खत्म करने में मज़ा आए,
मैं लोगों के साथ मिठाई का व्यवहार करना चाहता हूं!
और टोकरी खाली नहीं है, उसमें कुछ है।
और टोकरी में बच्चे, मिठाइयाँ छिपी हैं।

लक्ष्य:परियों की कहानियों (रूसी लोक कथाओं, विभिन्न लोगों की परियों की कहानियों, लेखक की कहानियों) के बारे में पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के ज्ञान को सामान्य बनाने के लिए।

1. लोक कथाओं, विभिन्न लोगों की कहानियों, लेखक की कहानियों के बीच अंतर करने की क्षमता को मजबूत करना।

2. बच्चों में सकारात्मक भावनाएं जगाएं, कल्पना, कल्पना का विकास करें।

3. किताब के लिए प्यार पैदा करना।

उपकरण: चित्र, परियों की कहानियों पर आधारित चित्र, पुस्तकों की प्रदर्शनियाँ, परियों की कहानियाँ, कहानीकारों के चित्र, खेलों के लिए उपदेशात्मक सामग्री।

घटना प्रगति

शिक्षक: दोस्तों, आज हम परियों की कहानियों की भूमि की यात्रा करेंगे, जहाँ हमारी "हंसमुख ट्रेन" हमें ले जाएगी और परियों की कहानी के पात्रों से मुलाकात करेगी। अब, ट्रेलर में अपनी सीट ले लो। हमारी ट्रेन जा रही है। (बच्चे कई पंक्तियों में कुर्सियों पर बैठते हैं और गीत गाते हैं।)

लोकोमोटिव hummed
और उसने ट्रेलर चलाए।
चू-चू-चू, चू-चू-चू
मैं उन्हें दूर तक हिलाऊंगा।

शिक्षक: हम आपके साथ "गेस द फेयरी टेल" स्टेशन पर आए थे। आपको हमारे प्यारे सेब के पेड़ पर लटकी पहेलियों को सुलझाना चाहिए।

एक गत्ते के सेब के पेड़ पर सेब होते हैं जिन पर पहेलियां लिखी होती हैं।

1. लाल - लड़की उदास है,
उसे वसंत पसंद नहीं है
धूप में उसके लिए मुश्किल है
बेचारी आंसू बहा रही है। (स्नो मेडन)

2. हवा के झोंके में जंगल के घने इलाकों में,
एक नए तीन मंजिला घर में
कोई चिंता नहीं और कोई पड़ोसी नहीं
एक बार की बात है तीन... (भालू)

3. बाबा के यगों की तरह
एक भी पैर नहीं है
लेकिन एक अद्भुत है
हवाई जहाज ... (मोर्टार)

4. वह रहस्य में सबसे महत्वपूर्ण है,
हालाँकि वह तहखाने में रहती थी:
शलजम को बगीचे से बाहर खींचो
मैंने अपने दादा और दादी की मदद की ... (चूहा)

5. दूध लेकर मां का इंतजार किया,
और उन्होंने भेड़िये को घर में घुसने दिया ...
ये कौन थे
छोटे बच्चों? (बच्चे)

6. कोई नदी या तालाब नहीं है,
पानी कहाँ पियें?
स्वादिष्ट पानी

खुर के गड्ढे में। (एलोनुष्का और भाई इवानुष्का)

शिक्षक:लोग , आप अभी भी कौन सी रूसी लोक कथाएँ जानते हैं?

बच्चों के जवाब।

अच्छा किया लड़कों! और अब, हम अपनी यात्रा जारी रखते हैं।

बच्चे गीत गाते हैं।

लोकोमोटिव hummed
और उसने ट्रेलर चलाए।
चू-चू-चू, चू-चू-चू
मैं उन्हें दूर तक हिलाऊंगा।

बच्चों के जवाब।

शिक्षक असाइनमेंट पढ़ता है और, बच्चों के सही उत्तर देने के बाद, चित्र दिखाता है: एक सुनहरी मछली, एक जूता, एक सोने का सिक्का, एक पक्षी का पंख, एक लाल रंग का फूल।

1. ए.एस. पुश्किन की परी कथा से बूढ़ा आदमी बूढ़ी औरत के साथ कहाँ रहता था? (बहुत नीले समुद्र से।)इस कहानी का नाम क्या है? (सुनहरी मछली की कहानी)।

2. चार्ल्स पेरौल्ट की परियों की कहानियों के किस नायक के पास क्रिस्टल चप्पल थी? (सिंडरेला)।

3. लियो टॉल्स्टॉय की इस कहानी में, क्या मुख्य पात्र एक असामान्य लड़का है जिसकी बहुत लंबी नाक है? (पिनोच्चियो)।

4. एचएच एंडरसन की कहानी से इस बत्तख को पता नहीं था कि जब वह बड़ा हो जाएगा तो वह क्या बनेगा

5. "मुझे एक फूल लाओ ...", एस। अक्साकोव की कहानी से अपने पिता की सबसे छोटी बेटी से पूछा (लाल रंग का फूल)।

शिक्षक: अच्छा किया दोस्तों! और अब हम आपके साथ आगे बढ़ रहे हैं।

लोकोमोटिव hummed
और उसने ट्रेलर चलाए।
चू-चू-चू, चू-चू-चू
मैं उन्हें दूर तक हिलाऊंगा।

शिक्षक: स्टेशन "विभिन्न लोगों के किस्से"। ऐसा क्यों कहा जाता है? यह पता लगाने के लिए, आपको कटे हुए हिस्सों से पूरी तस्वीरें बनाने की जरूरत है।

टेबल पर कटी हुई तस्वीरों वाली प्लेटें हैं - परियों की कहानियों के लिए चित्र: "अयोग" (नानई लोक कथा), "तीन बहनें" (तातार लोक कथा), "कोयल" (नेनेट्स लोक कथा), "हरे, भालू और लोमड़ी" ( चुच्ची लोक कथा ), "लड़का-नायक" (तातार लोक कथा)। बच्चों के जवाब।

शिक्षक: अच्छा किया दोस्तों! देखो दोस्तों हमारे रास्ते में एक बाधा है - हमारी ट्रेन जारी नहीं रह सकती - हमारे सामने "जादू के पत्थर" हैं।

फर्श पर पत्थरों के रूप में आकृतियाँ हैं - उनमें से एक कहता है "वर्ड प्ले"।

खेल "एक शब्द कहो"

लोग! लगभग सभी परियों की कहानियों में, नायकों को दोहरे नाम से पुकारा जाता है, मैं शुरू करूँगा, और आप जारी रखेंगे:

कोस्ची द डेथलेस

वासिलिसा - सुंदर

बहन - एलोनुष्का

लड़का - एक उंगली से

इवान त्सारेविच

भाई - इवानुष्का

अजगर

टिनी - हावरोशेक्का

शिक्षक: दोस्तों, हमारी यात्रा समाप्त हो रही है और हम "म्यूजिकल" स्टेशन से मिले हैं।

पाठ के साथ आंदोलनों की नकल करते हुए बच्चे "फेयरी टेल्स वॉक अराउंड द वर्ल्ड" (ई। पिटिकिन द्वारा संगीत, एम। प्लायत्सकोवस्की के गीत) गीत गाते हैं।

1 परियों की कहानियां दुनिया में चलती हैं,
गाड़ी के लिए रात दोहन।
परियों की कहानियां ग्लेड्स में रहती हैं
वे भोर में कोहरे में घूमते हैं।
और राजकुमार को स्नो व्हाइट पसंद आएगा।
और कोशी का लालच नष्ट कर देगा ...
लेकिन अच्छा जीतता है!

2. चमत्कारों से जगमगाती दुनिया,
परियों की कहानियां जंगल के ऊपर उड़ती हैं
वे खिड़की पर बैठते हैं
वे नदियों को खिड़कियों की तरह देखते हैं।
और परी सिंड्रेला की मदद करेगी,
कोई गोर्नीच सर्प नहीं होगा ...
चाल पर बुराई को चालाक होने दो,
लेकिन अच्छा जीतता है!

3. हर जगह मेरे साथ परियों की कहानियां,
मैं उन्हें कभी नहीं भूलूंगा।
मुझे अपनी पलकें बंद करनी चाहिए -
अचानक शिवका-बुरका का सपना होगा।
और महीना साफ चमकेगा,
वासिलिसा द ब्यूटीफुल की नजर में ...
चाल पर बुराई को चालाक होने दो,
लेकिन अच्छा जीतता है!

शिक्षक: तो परियों की कहानियों की भूमि के माध्यम से हमारी यात्रा समाप्त हो गई। हमारा लोकोमोटिव टर्मिनल स्टेशन पर आ गया। यात्रा करते समय, हमें उन परियों की कहानियों की याद आई जो आप पहले से जानते हैं। हम किस परियों की कहानियों के बारे में बात कर रहे थे? (रूसी लोक कथाएँ, विभिन्न लोगों की कहानियाँ, लेखक की कहानियाँ)।सभी परियों की कहानियां शिक्षाप्रद हैं, वे हमें अच्छाई, पारस्परिक सहायता सिखाती हैं, उनमें अच्छाई हमेशा बुराई पर जीतती है। मैं अपनी यात्रा समाप्त करना चाहता हूं, दोस्तों, "एक परी कथा एक झूठ है, लेकिन इसमें एक संकेत है - अच्छे साथियों के लिए एक सबक!"

कार्य: व्यवसायों की अवधारणा को मजबूत करने के लिए। खेल की ऐसी परिस्थितियाँ बनाएँ जिनमें बच्चे कई तरह की हरकतें कर सकें। एक दूसरे के प्रति सकारात्मक, सम्मानजनक रवैया अपनाएं। सौहार्दपूर्ण ढंग से प्रतिस्पर्धा करने की इच्छा, कोई अपराध नहीं।

उपकरण: टेप रिकॉर्डर, मेडल "द मोस्ट नोइंग वन", टोकन - 20 पीसी।, लैंडमार्क - 2 पीसी।, लिफाफे - 8 पीसी।, लैडल्स - 2 पीसी।, सब्जियां - 6 पीसी।, पट्टियाँ - 3 टुकड़े, चित्रफलक - 2 पीसी।, लगा-टिप पेन - 2 सेंट।, चीजों का एक सेट, मछली पकड़ने की छड़ - 2 पीसी।

शब्दकोश: चुनौती, पदक, बेकरी, मफिन, चित्रफलक, चित्रकार, दर्जी, धोबी।

हॉल में बच्चों के चित्रों की एक प्रदर्शनी है "जब मैं बड़ा हो जाऊंगा तो मैं कौन होगा?" संगीत के लिए, बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, अपनी सीट लेते हैं।

प्रमुख... आज हम बात करेंगे पेशों की।

आप कुछ व्यवसायों के बारे में पहले से ही जानते हैं, आज आप नए लोगों के बारे में जानेंगे, और कुछ में आप खुद को परखने में भी सक्षम होंगे। और अब हम आपके साथ "सबसे अधिक जानने वाला" पदक खेलेंगे। यह पदक उस व्यक्ति को प्रदान किया जाएगा जो सबसे अधिक व्यवसायों का नाम लेगा। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, आपको एक टोकन प्राप्त होता है। जिसके पास सबसे अधिक टोकन होंगे वह इस पदक का स्वामी होगा।

"सर्वाधिक ज्ञानी" प्रतियोगिता आयोजित की जा रही है।

प्रमुख... बहुत बढ़िया! आप बहुत सारे पेशों को जानते हैं। अब चलिए आपके चित्रों की प्रदर्शनी में चलते हैं, उन पर विचार करते हैं और उनमें से जो आपको सबसे ज्यादा पसंद हैं उसे चुनें। और बेझिझक मुझे बताएं कि क्या आपको सभी चित्र पसंद आए। आज हम विजेता कलाकारों को उपहारों से नवाजेंगे।

पुरस्कृत कलाकार।

प्रमुख... खैर, अब ऐसी प्रतियोगिताएं हैं जिनमें आप खुद को परख सकते हैं, जांच सकते हैं। कौन जानता है, शायद कुछ वर्षों में आप इस विशेष पेशे को चुनेंगे।

रिले "डाकिया"।

प्रमुख।

हमारे हंसमुख डाकिया।

तुम्हें पता है, ज़ाहिर है, वह।

वह इसे घर ले जाता है

कई पत्र, तार।

ए. रस्त्स्वेतनिकोव

चार में से दो टीमें चुनें। प्रत्येक बच्चे के हाथ में एक लिफाफा होता है। सिग्नल पर, टीम का पहला सदस्य दौड़ता है, हॉल के विपरीत छोर पर बैठे व्यक्ति तक पहुंचता है, और उसे एक लिफाफा देता है। अपनी टीम में लौटता है। कार्य अगले प्रतिभागी द्वारा किया जाता है।

रिले "कुक"।

प्रमुख।

प्रत्येक मामले में एक विशेष गंध होती है।

बेकरी में आटे और पके हुए माल की तरह महक आती है।

तीन में से दो टीमें चुनें। एक करछुल के साथ दौड़ें, जिसमें आपको सब्जियां (फल) स्थानांतरित करने की आवश्यकता होती है। प्रत्येक प्रतिभागी एक सब्जी ले जाता है।

रिले "पेंटर"।

प्रमुख।

एक चित्रकार की तरह खुशबू आ रही है

तारपीन और पेंट ...

चार में से दो टीमें चुनें। प्रत्येक टीम के सामने एक चित्रफलक और लगा-टिप पेन का एक पैकेट है। बच्चे बारी-बारी से चित्रफलक की ओर दौड़ते हैं जहाँ घर को चित्रित किया जाता है और घर के कुछ हिस्सों को छायांकित किया जाता है। टास्क पूरा करने वाली पहली टीम जीतती है।

प्रमुख।हमने अपने चित्र देखे और हर चीज से संतुष्ट थे।

प्रतियोगिता "नर्स"।

प्रमुख।

ड्रेसिंग गाउन में डॉक्टर -

अच्छी दवा।

प्रतियोगिता के लिए तीन लड़कियों को चुनें। उन्हें अपने हाथ (पैर, सिर) पर पट्टी बांधनी होगी। कार्य को शीघ्रता और कुशलता से पूरा करने के लिए। समय एक मिनट है।

रिले रेस "चालक"।

प्रमुख।

चालक जैकेट

इसमें गैसोलीन की तरह गंध आती है ...

चार में से दो टीमें चुनें। सिग्नल पर, टीम के पहले सदस्य निर्दिष्ट स्थान पर दौड़ते हैं, उसके चारों ओर दौड़ते हैं और अपनी टीम में लौट आते हैं। अगला प्रतिभागी उसके पास "कॉकपिट में बैठता है", और वे एक साथ मील के पत्थर तक दौड़ते हैं, अपनी टीम में लौटते हैं। अगले प्रतिभागी को उनके साथ ले जाया जाता है और उनमें से तीन द्वारा कार्य किया जाता है। और इसी तरह जब तक चालक ने अपने सभी यात्रियों को नहीं पहुँचाया।

रिले "रयबक"।

प्रमुख।

मछली और समुद्र

यह एक मछुआरे की तरह गंध करता है ...

चार में से दो टीमें चुनें। आदेश पर, पहले प्रतिभागी सहमत स्थान पर दौड़ते हैं, मछली पकड़ने की छड़ के साथ मछली पकड़ते हैं (मछली कार्डबोर्ड से बनी होती है, जहां मुंह होता है - एक धातु क्लिप; मछली पकड़ने वाली छड़ी एक टहनी होती है जिसके अंत में एक चुंबक के साथ मछली पकड़ने की रेखा होती है। ), बर्तन में दौड़ें, मछली को हटा दें और बर्तन में डाल दें। उनकी टीम में लौटें। कार्य अगले प्रतिभागी द्वारा किया जाता है।

प्रमुख।बहुत बढ़िया! आपने सब कुछ सही और जल्दी किया। क्या अब तुम उन पहेलियों का अनुमान लगा सकते हो जो मैंने तुम्हारे लिए तैयार की हैं? और यह मत भूलो कि हम व्यवसायों के बारे में बात कर रहे हैं।

वह चतुराई से लॉग को हटा देगा,

दीवारें बनाएंगे, शामियाना।

उसके पास एक राल चौग़ा है

जंगल देवदार की तरह महकता है।

यह कार्यकर्ता

इसे कहते हैं, बच्चे ... (बढ़ई)।

वी. स्टेपानोव

वह बुफे बना सकता है,

कुर्सियाँ, कर्बस्टोन, स्टूल।

उनका पूरा कार्यक्षेत्र शेविंग में है।

यहाँ काम करने का तरीका बताया गया है!

एक आदमी हमारी ओर चलता है

एक ब्रश और एक बाल्टी के साथ।

ताजा पेंट खुद होगा

घर को सफेदी और पेंट करें।

खैर, हमारे लिए कौन सिलाई करेगा

कपड़े, स्कर्ट - शीर्ष वर्ग?

(दर्जी)

यदि बच्चे इन व्यवसायों के बारे में नहीं जानते हैं, तो उनके बारे में बताएं, चित्र दिखाएं।

बच्चा।

साबुन कुंड में झाग देता है।

मैं धोता हूँ, देख लो।

लयबद्ध नृत्य "बिग वॉश"(नाटक "मकारेना" की रिकॉर्डिंग के तहत)। रचना के लेखक आई। मेन्शिखिना हैं।

मुख्य आंदोलन "रॉकिंग चेयर" है। सीधे खड़े रहें। अपने पैरों को कंधे-चौड़ाई से अलग रखें। बाएं पैर के घुटने को मोड़ें और दाएं पैर को सीधा छोड़ दें। शरीर के वजन को दाहिने पैर में स्थानांतरित करें। बाएं घुटने को थोड़ा सीधा करें, फिर इसे अपनी मूल स्थिति में लौटा दें, जैसे कि घुटने को थोड़ा "स्विंग" करें। अब दूसरे घुटने को मोड़ें और दूसरी तरफ घुमाएं।

पहला आंदोलन "मिटा" है। अपनी उंगलियों को मुट्ठी में दबाएं।

1 - अपनी कोहनियों को मोड़ते हुए अपनी मुट्ठियों को अपनी कमर के स्तर तक उठाएं, फिर उन्हें नीचे करें। 2 - वही दोहराएं। पहले, "घुमावदार" करते हुए, दाईं ओर 2 बार "मिटाएं", फिर बाईं ओर 2 बार। आंदोलन 8 या 16 बार किया जाता है।

दूसरा आंदोलन "कुल्ला" है। 1 - थोड़ा आगे झुकें, अपने हाथों को दाईं ओर ले जाएं (उंगलियों को मुट्ठी में इकट्ठा किया जाता है)। 2 - बाईं ओर दोहराएं।

तीसरा आंदोलन "निचोड़ो" है। बाहों को छाती के सामने कोहनियों पर थोड़ा मुड़ा हुआ रखें और उन्हें एक पेंच की तरह घुमाएँ: हाथों से "लिनन को निचोड़ें", मुट्ठी में इकट्ठा करके, दाईं और बाईं ओर।

चौथा आंदोलन - "इसे हिलाएं"। दोनों हाथों से एक काल्पनिक तौलिया लें और दाईं ओर 2 बार, बाईं ओर 2 बार जोर से हिलाएं।

पांचवां आंदोलन - "क्लॉथस्पिन"। अपने सिर के ठीक ऊपर फैली रस्सी पर एक काल्पनिक तौलिया लटकाएं। 1 - अपने दाहिने हाथ से कपड़ेपिन को ठीक करें। 2 - बाएं हाथ से भी ऐसा ही दोहराएं।

प्रमुख।मैंने आपके लिए एक नया कार्यभार तैयार किया है।

प्रतियोगिता "डॉक्टर, शिक्षक, खाना बनाना"... दी गई वस्तुओं और वस्तुओं में से वही चुनें जो डॉक्टर, शिक्षक, रसोइया के लिए आवश्यक हों। वस्तुओं का एक सेट: एक सफेद वस्त्र, एक टोपी, एक सफेद स्कार्फ, विभिन्न बुलबुले और जार, एक फोनेंडोस्कोप, चश्मा, एक पत्रिका, किताबें, एक सूचक, एक ब्रीफकेस, एक सॉस पैन, एक करछुल, चम्मच, एक सफेद एप्रन और अन्य .

तीन बच्चे चुनें। संगीत के लिए बच्चे किसी विशेष पेशे से संबंधित विषयों को चुनते हैं। चीजें अपने ऊपर डाल दी जाती हैं, वस्तुओं को हाथ में ले लिया जाता है। संगीत के अंत के साथ, प्रतियोगिता समाप्त होती है।

प्रमुख।और आपने इस कार्य का सामना किया है। तुम बस महान हो! मैं वास्तव में चाहता हूं कि आप आज घर आएं और अपने माता-पिता से उनके पेशे के बारे में पूछें। खैर, जब आप बड़े हो जाएंगे, तो आप वह पेशा चुनेंगे जो आपको सबसे अच्छा लगता है। आप में से कुछ लोगों को चंगा करेंगे, कुछ जानवरों को चंगा करेंगे, कुछ बच्चों को पढ़ाएंगे, और कुछ उन्हें ले जाएंगे, आप में से कुछ लोगों के लिए घर बनाएंगे, और कुछ नई मशीनों का आविष्कार करेंगे।

सभी पेशे इतने अलग हैं, लेकिन वे सभी इतने जरूरी हैं।

बच्चे बाहर आते हैं।

पहला बच्चा।

मेरे साल बढ़ रहे हैं

सत्रह होंगे।

तब मैं कहाँ काम करता हूँ

क्या करें?

आवश्यक कार्यकर्ता -

बढ़ई और बढ़ई।

दूसरा बच्चा।

यह बढ़ई के लिए अच्छा है

और इंजीनियर बेहतर है।

मैं घर बनाने जाऊँगा,

उन्हें मुझे सिखाने दो।

तीसरा बच्चा।

इंजीनियर अच्छा है

और डॉक्टर बेहतर है।

मैं बच्चों के इलाज के लिए जाऊंगा,

उन्हें मुझे सिखाने दो।

चौथा बच्चा।

डॉक्टर अच्छा है

और कार्यकर्ता बेहतर हैं।

मैं श्रमिकों के पास जाऊंगा,

उन्हें मुझे सिखाने दो।

5 वां बच्चा।

यह कारखाने में अच्छा है,

और ट्राम बेहतर है।

मैं एक कंडक्टर के रूप में जाऊंगा,

उन्हें मुझे सिखाने दो।

छठा बच्चा।

कंडक्टर अच्छा है,

एक चालक बेहतर है।

मैं एक ड्राइवर के रूप में जाऊंगा,

उन्हें मुझे सिखाने दो।

पहला बच्चा।

किताब पलट कर,

अपने आप को लपेटो ...

संतान।

सभी कार्य अच्छे हैं

स्वाद चुनें।

वी. मायाकोवस्की

12.07.2018 | हमने स्क्रिप्ट देखी 567 इंसान

होस्ट: दोस्तों, आज मैं आपको एक असामान्य यात्रा पर आमंत्रित करता हूं, लेकिन पहले पहेली का अनुमान लगाएं:

शानदार पुल बहुत अच्छा
नदी के पार फेंक दिया।
कैसे कपड़े पहने, उज्ज्वल,
छुट्टी उपहार की तरह।
पुल को सात रंगों में रंगा गया है,
मोर की तरह...

छुट्टी का परिदृश्य किंडरगार्टन में दादा-दादी के लिए बुजुर्ग पुरुष दिवस

29.09.2013 | हमने स्क्रिप्ट देखी 362 मानव

1 प्रस्तुतकर्ता: लेकिन पुरानी ताकतें समान नहीं हैं
अजीवित दिन छोटे होते हैं
बुजुर्गों का ख्याल रखें
जिसके बिना हमारा कोई अस्तित्व नहीं होता...
2 प्रस्तुतकर्ता: शुभ दोपहर, हमारे प्यारे मेहमान-...

दोस्तों, आज सुबह मुझे एक पंजीकृत पत्र मिला (मैं पत्र दिखाता हूं), यह स्वेतलाना व्लादिमीरोवना और किंडरगार्टन नंबर 7 "सोल्निशको" के वरिष्ठ समूह के बच्चों को संबोधित है।
- आपको क्या लगता है कि यह पत्र हमारे समूह के लिए क्या है? (बच्चों के उत्तर)
- तो चलिए...

छुट्टी का परिदृश्य "बॉल ऑफ टॉडलर्स"

27.08.2013 | हमने स्क्रिप्ट देखी 550 इंसान

1 होस्ट: एक साल बीत चुका है
इन दरवाजों को खोल दिया गया
और तुम सब यहाँ आए-
चाहे गुड़िया हो या बच्चे।
यहाँ हम आपसे सुबह मिले
और स्वादिष्ट दलिया खिलाया
हर दिन और हर घंटे
हमने आपकी सेहत का ख्याल रखा।

2 लीड: उन्होंने आपको सिखाया ...

"खजाना चाहने वालों" मनोरंजन परिदृश्य

27.08.2013 | हमने स्क्रिप्ट देखी 1329 इंसान

मूस। हाथ।
आज हम खजाने की तलाश में जाते हैं,
हमें अनेक कठिनाइयों का सामना करना पड़ेगा।
आइए आपके साथ गंभीरता से तैयार हों,
खतरों से निपटना संभव था।
हाथों को एक साथ एक सर्कल में पकड़ें बल्कि बनें!
थोड़ी गर्मी आये ...

यातायात नियमों पर परिदृश्य - सड़क के नियमों से परिचित

17.08.2013 | हमने स्क्रिप्ट देखी 448 इंसान

वर्ण: यातायात पुलिस निरीक्षक (यातायात नियमों के जानकार), हस्तक्षेप, ट्रैफिक लाइट, रोड साइन।
यातायात पुलिस निरीक्षक: नमस्कार युवा अतिथियों और दर्शकों!
हस्तक्षेप : यातायात नियमों का उल्लंघन करने वाले!
ट्रैफिक पुलिस इंस्पेक्टर : तुम क्यों हो...

बच्चों की पार्टियों के लिए खेल

11.06.2012 | हमने स्क्रिप्ट देखी 1554 मानव

पदों का परिवर्तन
उद्देश्य: ध्यान, स्मृति और अवलोकन का विकास।
आयु: 9-17 वर्ष।
प्रतिभागियों की संख्या: 6-25 लोग।
सामग्री समर्थन: कोई नहीं।
नियम। प्रतिभागियों में से एक ड्राइवर और एक समन्वयक का चयन किया जाता है। विश्राम...

"गर्मी की छुट्टी"।

11.05.2012 | हमने स्क्रिप्ट देखी 5712 इंसान

होस्ट: हैलो, लड़कों और लड़कियों!
नमस्ते दादा दादी।
नमस्ते माँ और पिताजी!
हमारे साथ गर्मी की छुट्टी मनाएं!

बच्चा: मुस्कुराओ, चाचा, चाची!
आप अभी काम पर नहीं हैं!
उदास होना अच्छा नहीं
चलो...

"ब्लू बर्ड के बाद।"

04.09.2011 | हमने स्क्रिप्ट देखी 1670 इंसान

"लिटिल प्रिंस" गीत के संगीत के लिए (एम। तारिवर्डिव का संगीत, एन। डोब्रोनोव के गीत) बच्चे नृत्य करते हैं और कुर्सियों पर बैठते हैं - लड़के, सिर झुकाकर, लड़कियों को बैठते हैं, पीछे खड़े होते हैं। बैकग्राउंड में म्यूजिक लगता है।
पहला बच्चा।
कहानी या तो रोती है या...

"लगता है कि मैं क्या खेल रहा हूँ।" बच्चों के लिए मज़ा

04.09.2011 | हमने स्क्रिप्ट देखी 1971 इंसान

हंसमुख नृत्य राग "लेडी" (रिकॉर्ड में रूसी लोक गीत) लगता है। बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं।
संगीत निर्देशक। प्रिय दोस्तों, आज पेट्रुष्का हमसे मिलने जा रही थी। क्या तुम उसे नहीं देख सकते?
संतान। नहीं।
संगीत निर्देशक। सच में ...

पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के लिए खेल और मनोरंजन

विवरण:खेल वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए है, यह पूर्वस्कूली संगठनों, माता-पिता के शिक्षकों के लिए उपयोगी सामग्री हो सकती है।

लक्ष्य:पूर्वस्कूली बच्चों में रुचि का गठन और साथियों के साथ खेलने की आवश्यकता
कार्य: 1. पूर्वस्कूली बच्चों में समूह खेलों में रुचि पैदा करना 2. बच्चों में सकारात्मक दृष्टिकोण और संयुक्त खेल खेलने की इच्छा पैदा करना 3. साथियों के साथ खेलने में एक परोपकारी रवैया विकसित करना 4. बच्चों की संज्ञानात्मक और भाषण गतिविधि को विकसित करना खेलने का

प्रस्तावना

आधुनिक शैक्षणिक सिद्धांत में, खेल को प्रीस्कूलर की अग्रणी गतिविधि माना जाता है। खेल की अग्रणी स्थिति इस बात से निर्धारित नहीं होती है कि बच्चा उसे कितना समय देता है, बल्कि इस तथ्य से निर्धारित होता है कि यह उसकी बुनियादी जरूरतों को पूरा करता है। खेल की गहराई में, अन्य गतिविधियाँ उत्पन्न होती हैं और विकसित होती हैं। खेल मानसिक विकास के लिए सर्वाधिक अनुकूल है।
प्रिय शिक्षकों, मैं आपके ध्यान में अपने लेखक के बच्चों के लिए खेल लाता हूँ। मुझे आशा है कि सामग्री काम में उपयोगी और मांग में होगी।

गेम नंबर 1 - 3-5 साल के बच्चों के लिए "खोया"

खेल के लिए विशेषता:- बेडस्प्रेड या प्लेड

पात्र:- नेता (शिक्षक) - भेड़िया (बच्चा) - खरगोश (बच्चे)

खेल के नियम:

- बच्चे (खरगोश) समूह के खेल केंद्र में खुले में खड़े होते हैं - बच्चा (भेड़िया) आश्रय में बैठता है - खेल के शब्दों को कोरस में, लयबद्ध रूप से, पाठ के अर्थ के भीतर आंदोलनों के अतिरिक्त के साथ उच्चारित किया जाता है (खेल सीखते समय, शिक्षक को दिखाना होगा)

खेल के लिए शब्द:

सुबह जल्दी, सुबह जल्दी

बन्नी समाशोधन में निकल गए (आसान स्कैटर रन)

सैर करें और मस्ती करने के लिए दिल से खिलखिलाएं! छोटे खरगोश

गेंदों की तरह कूदो (2 पैरों पर कूदना)

कूदो और कूदो। डीएपी और डीएपी।

हम एक साथ एक झाड़ी के नीचे बैठ गए (बैठ जाओ)

असहनीय रूप से सोना चाहता था
जंगल में रात गिरती है (अपनी हथेलियों को अपने गालों पर मोड़ें और अपनी आँखें बंद करें)भेड़िया शिकार करने जाता है

भूखा सोना कोई शिकार नहीं है (भेड़िया आश्रय से बाहर आता है और सोए हुए खरगोशों को छोड़ देता है)

मैंने खरगोश को कानों से पकड़ लिया (1 बच्चा चुनता है और उसके सिर पर हाथ रखता है)और उसने उस बेचारे को निगल लिया। मेजबान पकड़े गए खरगोश को कंबल से ढक देता है। भेड़िया मांद में भाग जाता है।
प्रमुख:देखो, बच्चों, कौन लापता है? हरे भाइयों में से कौन गायब है? बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं, खड़े होते हैं, एक दूसरे को देखते हैं और लापता खरगोश का नाम कहते हैं।

सिफारिशें:यदि बच्चे बच्चे का नाम सही कहते हैं, तो नेता कंबल हटा देता है; यदि बच्चे गलत नाम कहते हैं, तो प्रस्तुतकर्ता घूंघट नहीं खोलता है, लेकिन बच्चों को अनुमान लगाने में मदद करता है (उदाहरण के लिए: आज हमारे पैरों पर लाल सैंडल किसके पास थे, या नीले शॉर्ट्स, आदि)

3 साल के बच्चों के लिए, सभी बच्चे खेल में बने रहते हैं। 5 साल के बच्चों के लिए, एक नया नियम चलन में आता है: एक भेड़िये द्वारा खाए गए बच्चे को खेल से हटा दिया जाता है। वह एक कुर्सी पर बैठ जाता है और बगल से खेल देखता है। खेल के अंत में, प्रस्तुतकर्ता खरगोशों की प्रशंसा करता है, जो सुरक्षित और स्वस्थ रहे।

गेम नंबर 2 - 5-7 साल के बच्चों के लिए "कप्तान"

(रूसी लोक खेल का एक एनालॉग: "रिंग") यह खेल बड़े पूर्वस्कूली बच्चों के साथ, एक समूह और सड़क पर दोनों में खेला जा सकता है।

खेल के लिए गुण: 1. कप्तान का सितारा या सितारा बटन 2.

समूह खेलने के लिए गलीचा (समुद्र तट) या बाहरी खेल के लिए मैदान पर एक खींचा हुआ घेरा
खेल के नियम:- बच्चे कुर्सियों या बेंच पर बैठते हैं - नेता बच्चों के सामने खड़ा होता है - केंद्र में एक गलीचा (किनारे) या एक खींचा हुआ चक्र होता है - बच्चे 2 हथेलियों को जोड़ते हैं (नाव बनाते हैं), अंगूठे एक दूसरे को नहीं छूते हैं - हाथों (नावों) की गति थोड़ा आगे की ओर - पीछे
खेल के लिए शब्द(कोरस में उच्चारित, लयबद्ध रूप से) एक नाव नदी के किनारे तैरती है और उस पर टिड्डे बैठे हैं। नाव को बूट करें... उफ़! सभी को पानी से गीला करें।

कप्तान सामने (विराम)

किनारे पर जल्दी करो! (शब्द जल्दी बोले जाते हैं)प्रस्तुतकर्ता, खिलाड़ियों के साथ, शब्दों का उच्चारण करता है, बच्चों के चारों ओर घूमता है, बच्चों की हथेलियों (नावों) के साथ अपनी हथेलियाँ चलाता है, और कप्तान के स्टार को खिलाड़ियों में से किसी एक पर ध्यान से नहीं बदलता है। शब्द "किनारे के लिए जल्दी करो" के बाद, जिस बच्चे के हाथों में एक तारा होता है, वह केंद्र की ओर भागता है और किनारे पर एक सीट लेता है (एक गलीचा या घेरे पर खड़ा होता है) बच्चे ताली बजाते हैं (कप्तान को नमस्कार)

प्रमुख:कप्तान हुर्रे को! खेल जारी है!

बाल कप्तान नेता बन जाता है।
सिफारिशें:खेल तब तक जारी रहता है जब तक बच्चे रुचि रखते हैं (3 गुना या अधिक)

गेम नंबर 3 - 5-7 साल के बच्चों के लिए "द सन"

खेल बाहर चलते समय खेला जाता है।
खेल के लिए विशेषता:डामर पर पीले रंग की चाक में खींचा सूरज।
खेल के नियम: 5-6 बच्चे केंद्र (सौर मंडल) में हाथ पकड़कर खड़े होते हैं। 2-3 बच्चे सूर्य की किरणों पर खड़े होते हैं (एक के बाद एक रेखा के साथ स्थित)

खेल के लिए शब्द(कोरस में उच्चारित, लयबद्ध)

सूर्य चमकता है। गर्मी गर्म होगी।

सूर्य की ग्रीष्म किरणें कितनी गर्म होती हैं।

(केंद्र में बच्चे बाईं ओर एक सर्कल में चलते हैं, और बच्चे-किरणें स्थिर रहती हैं)

सूरज दीप्तिमान पीला-सुनहरा है।

(केंद्र में बच्चे एक सर्कल में दाईं ओर चलते हैं, और बच्चे-किरणें स्थिर रहती हैं)

एक, दो, जम्हाई मत लो हमारे साथ खेलो!

(बीच में बच्चे अपने हाथ ऊपर उठाते हैं, उन्हें छुड़ाए बिना,
और रे बच्चे अगली किरण पर कूदते हैं)

हमने थोड़ा ही खेला

खेल को फिर से शुरू करें (जगह में खेल रहे सभी बच्चे अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं)
सिफारिशें:खेल तब तक जारी रहता है जब तक बच्चे रुचि रखते हैं (3 गुना या अधिक)

और मैं आपकी कामना करता हूं!
किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह में भौतिक संस्कृति मनोरंजन का परिदृश्य विषय पर मनोरंजन: किंडरगार्टन में परियों की कहानियां। विषय पर प्रारंभिक समूह में किंडरगार्टन में मनोरंजन का वरिष्ठ समूह परिदृश्य: अंतरिक्ष

यह काम एक हर्षित मूड बनाता है, बच्चों और शिक्षक को बहुत सकारात्मक देता है! बच्चों के विकास के लिए बढ़िया खेल! मुझे विशेष रूप से "द सन" खेल पसंद आया। बच्चे स्वयं "सूर्य" के समान होते हैं। अच्छा चित्रण किया है। मुझे लगता है और मुझे यकीन है कि कई शिक्षकों द्वारा काम की मांग की जाएगी। मैं मतदान करता हूं!

हैलो, तात्याना निकोलेवन्ना! मैंने आपके प्रकाशन को बड़े मजे से पढ़ा। तुम बहुत होशियार लड़की हो, तुम ऐसे अद्भुत खेल लेकर आई हो! "नाव" के साथ साहचर्य संबंध, उचित रूप से चयनित कविताएँ, सब कुछ बस सुपर है! मैं आप सभी को शुभकामनाएं देता हूं, नए रचनात्मक विचार! मेरी "आवाज़" ले लो। सादर, ऐलेना Butorina।

तात्याना निकोलेवन्ना आउटडोर खेलों के एक अद्भुत चयन के लिए धन्यवाद, मैं निश्चित रूप से इसका उपयोग करूंगा, मैं खुशी के साथ मतदान करता हूं!

महान खेल बच्चों के विकास में योगदान करते हैं! मैं आपको शुभकामनाएं देता हूं, नए रचनात्मक विचार! मेरी "आवाज़" ले लो

हैलो, तात्याना निकोलेवन्ना! मैंने आपके खेलों के चयन को बड़े आनंद के साथ पढ़ा। आप न केवल खेल का विवरण देते हैं, बल्कि इसके कार्यान्वयन के लिए सिफारिशें भी देते हैं। बहुत अच्छे चित्र और चित्र। मुझे खेल "द सन" बहुत पसंद आया, मैं निश्चित रूप से बच्चों के साथ खेलूंगा। मैं खुशी-खुशी वोट करता हूं।

शुभ संध्या, तात्याना निकोलेवन्ना! आपके निमंत्रण पर खुशी हुई। खेलों का एक उत्कृष्ट चयन, जहां वास्तव में सब कुछ दिखाया और बताया गया है। इस तरह के काम बहुत अच्छी तरह से प्राप्त होते हैं और निश्चित रूप से काम में उपयोग किए जाते हैं। बहुत - बहुत धन्यवाद।

खेलों के शानदार चयन के लिए धन्यवाद। यह शिक्षक के गुल्लक में काम आएगा। आपको मेरी आवाज़ + 8. शुभकामनाएँ।

खेल की कार्ड फ़ाइल - पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में मध्य (वरिष्ठ) समूह के लिए मज़ा

№ 27. "जन्मदिन"

लक्ष्य:बच्चों का मनोरंजन करें, उनमें एक अच्छा, हर्षित मूड बनाने में मदद करें, उन्हें हंसाएं। दोस्ती की खेती करें।

शिक्षक बच्चों को बताता है कि भालू (नरम खिलौना) का आज जन्मदिन है: “जल्दी से घेरे में उठो और उसके लिए एक गीत गाओ। और हम उसे बीच में कुर्सी पर बिठा देंगे। उसे सुनने दो!"

बच्चे खड़े होते हैं, हाथ पकड़ते हैं और एक घेरे में चलते हैं।

मिशुती, मिशुका का जन्मदिन।

हमने मिशुतका के लिए एक दावत तैयार की:

मुरब्बा और चॉकलेट, वफ़ल, केक और नींबू पानी,

और नट और मिठाई।

कई वर्षों तक स्वस्थ रहें!

माधुर्य के अंत के साथ, हर कोई रुक जाता है, मैं अपने हाथों को तोड़ देता हूं, उन्हें अपनी हथेलियों से अपने सामने फैलाता हूं, भालू को नमन करता हूं, एक मंत्र में कहता हूं: "कई वर्षों तक स्वस्थ रहो!"

शिक्षक बच्चों को संबोधित करता है: "अब हमारे मिशेंका के साथ नृत्य करें!" - और गाना शुरू करता है।

मिशुतका और मैं, मिशुतका और मैं

चलो एक पोल्का नृत्य करते हैं

और लोग मिशुतका और मैं

वे ताली बजाएंगे, साथ गाएंगे।

ध्यान दें

शिक्षक भालू को दोनों हाथों से पकड़ता है और उसे ऊपर उठाता और नीचे करता है, चलता है, नाचता है, सर्कल के बीच में।

एक मंडली में खड़े बच्चे ताली बजाते हैं (साथ गा सकते हैं)।

कोरस: आज बहुत मज़ा आ रहा है

जन्मदिन मनाने के लिए,

आज बहुत मजा आया

मिशुतका और मैं नाचेंगे!

मिशुतका को ऊपर उठाते हुए, शिक्षक जगह-जगह घूमता है। बच्चे गाते और ताली बजाते रहते हैं।

फिर बच्चों को एक-एक करके आमंत्रित किया जाता है (यदि वे चाहें): वे भालू को लेते हैं और उसके साथ पोल्का नृत्य करते हैं।

№ 28. "यह यहाँ कितना सुंदर है"

लक्ष्य:बच्चों का मनोरंजन करें, उनमें एक अच्छा, हर्षित मूड बनाएं।

संगीत: रूसी लोक गीत "आह यू, सेनी" की धुन।

बच्चे (6-8 लोग) हॉल के केंद्र में एक सर्कल में खड़े होते हैं, बाकी बच्चों के साथ शिक्षक उन्हें एक संकेत गीत गाते हैं।

1. हम सूरज तक पहुँचते हैं

यह आसान नहीं है, हाँ, यह आसान नहीं है।

सूरज चमक रहा है, हंस रहा है

ऊँचा, हाँ, ऊँचा।

पहली दो पंक्तियों में, बच्चे दोनों हाथों को ऊपर उठाते हैं और अपने पैर की उंगलियों पर खड़े होते हैं।

अगली दो पंक्तियों में, वे अपनी बाहों को छाती के स्तर तक कम करते हैं, धीरे-धीरे उन्हें पक्षों तक फैलाते हैं, और उन्हें एक पूर्ण पैर तक कम करते हैं।

सहगान: और इसके चारों ओर, सुंदर है

और प्रकाश, प्रकाश, प्रकाश।

और बहुत सारे फूल हैं,

कई अलग-अलग चीजें खिल गई हैं!

धीरे-धीरे उनके पूरे शरीर को (अपने हाथों को नीचे किए बिना) अब दाईं ओर, फिर बाईं ओर, अधिकतम संभव आयाम बनाते हुए घुमाएं।

2. यहाँ एक सफेद डेज़ी है,

सिंहपर्णी सुनहरा

यहाँ एक गुलाबी दलिया है,

घंटी नीली है!

जगह पर खड़े होकर, अपने दोनों हाथों को अपने सामने फैलाते हुए, हथेलियाँ ऊपर की ओर, बारी-बारी से अपनी बाहों को ऊपर और नीचे घुमाएँ।

कोरस के संगीत के लिए (शब्दों के बजाय, आप "ला-ला-ला" गा सकते हैं), अपने हाथों को अपने कूल्हों पर रखकर, बच्चे अर्ध-स्क्वाट्स करते हैं।

मनोरंजन "चलो दोस्त बनें" पुराने समूह के बच्चों के लिए

प्रमुख:अच्छा दिन! हमें आज हमारे हॉल में आपका स्वागत करते हुए खुशी हो रही है। उन सभी को धन्यवाद जो हमारी छुट्टी पर आए और हमसे दोस्ती करना चाहते हैं। आज हमारे माता-पिता हमारे साथ खेलेंगे।

हम दोस्त बनना सीखेंगे, और सभी का मूड अच्छा रहेगा।

और अब ... वह हमें एक कविता सुनाएगा ताकि सभी को पता चले कि हमारे बच्चे किस समूह में रहते हैं।

बच्चा:वरिष्ठ समूह…

इसका क्या मतलब है?

तो अब कोई नहीं रोता

शर्ट पर कोई सूप नहीं बिखेरता

सभी ने कोट पहनना सीखा,

तंग लेस वाले जूते भी

हमें माँ या पिताजी पर भरोसा नहीं है।

प्रमुख:हमारे समूह को "पोकेमुचकी" कहा जाता है और इसमें 16 लड़के और 8 लड़कियां, शिक्षक और एक कनिष्ठ शिक्षक (नाम) रहते हैं। आइए एक गीत गाएं कि हम अपने मेहमानों का स्वागत कैसे करते हैं।"

गीत "मेहमान हमारे पास आए हैं" ए. अलेक्जेंड्रोव का संगीत, एम. इवेन्सेन के बोल

बच्चा:चारों ओर बहुत मज़ा है

संगीत लगता है

सभी लड़कों को वह

वह मुझे नाचने के लिए कहता है।

बच्चा:हम सब कुछ आधा में बांटते हैं

हम दोस्तों को मिठाई देते हैं

हमें संगीत और हंसी पसंद है

और हम सबसे अच्छा नृत्य करते हैं।

नृत्य "जंपर्स" - डिस्क "टॉप-टॉप, हील"

प्रमुख:वयस्क और बच्चे जानते हैं

दोस्त के साथ रहना आसान है,

काम और खेल दोनों में

हर जगह उसके साथ ज्यादा मस्ती।

हम अब खेलेंगे

माँ मंडली में, मैं सभी को खड़े होने के लिए कहता हूँ।

आर.एन. खेल "चिज़िक"

और अब एक खेल है

वह दिलचस्प है

जोड़े में उठो,

मालिश करना शुरू करें।

(बच्चे माता-पिता को मालिश देते हैं, फिर माता-पिता बच्चों को।)

शब्द:बारिश छत पर चल रही है, बम-बम-बम,

एक हंसमुख, बजती छत पर, बम-बम-बम,

घर में, घर पर बैठो, बम-बम-बम,

बाहर मत जाओ, बम-बम-बम,

पढ़ें, खेलें, बम-बम-बम,

और अगर मैं जाऊं, तो टहलने जाओ, बम-बम-बम।

प्रमुख:बैठो, आराम करो, एक दूसरे को देखो। घर पर, हमारे माता-पिता अपने बच्चों को परियों की कहानियां पढ़ते हैं, लेकिन क्या आप एचएच एंडरसन की परियों की कहानियों को अच्छी तरह जानते हैं? मैं शब्दों को सूचीबद्ध करूंगा, और आप अनुमान लगा सकते हैं कि वे किस परी कथा का उल्लेख करते हैं:

- सूरज, बर्फ, दीपक, कांच, दर्पण, गुलाब, दोस्ती ("द स्नो क्वीन");

- घास, हिंडोला, बिछुआ, अंगूठी, ताड, धैर्य ("जंगली हंस");

- खोखला, हवा, राजकुमारी, पाइप, कुत्ता ("आग");

- छेद, फील्ड माउस, निगल, योगिनी ("थम्बेलिना");

- गद्दा, कुर्सी, गाड़ी, आंधी, नदी, राजकुमारी ("राजकुमारी और मटर")।

और अब मैं आपको वस्तुएं दिखाऊंगा, और आप यह पता लगाने की कोशिश करेंगे कि वे किस परियों की कहानी हैं:

- छाता ("ओले - लुक्कोए";

- मटर ("राजकुमारी और मटर");

- स्लेज ("द स्नो क्वीन");

- अखरोट के गोले ("द स्टीडफास्ट टिन सोल्जर");

- एक कुत्ता ("आग")।

अच्छा किया, आप परियों की कहानियों को अच्छी तरह जानते हैं। इससे पहले कि हम समूह के बच्चों की तस्वीरें हों, अब हम एक संक्षिप्त साक्षात्कार लेंगे।

खेल - निदान: (स्टैंड पर समूह के बच्चों की तस्वीरें हैं)

- इन चेहरों को देखिए, आप किसके साथ दोस्ती करना चाहते हैं?

- हमारे किंडरगार्टन में आने के बाद, सभी की मदद करने में कौन खुश है?

- क्या आप दिखा सकते हैं कि कौन मदद करना पसंद नहीं करता?

- कौन सावधानी से ड्यूटी पर है, किसी को नहीं भूलेगा?

- हमारे सामने वालों में से कौन अक्सर दोस्तों से झगड़ता है?

- और हमारे सामने वालों में से कौन शायद ही कभी दोस्तों के साथ झगड़ा करता हो?

- अगर आप कुछ नहीं कर सकते, तो उनमें से कौन आपकी मदद करेगा?

- आप किसके साथ हंसना पसंद करते हैं, कभी-कभी लिप्त होते हैं?

- उनमें से कौन है जिसे आप देखते हैं, यहां तक ​​\u200b\u200bकि बिल्ली भी नाराज नहीं होगी?

- आप किसके साथ अधिक स्वेच्छा से खेलते हैं, आप घर पर किसे याद करते हैं?

आप देखिए हमारे बच्चे कितने अलग हैं, लेकिन दोस्ती हम सभी को एक करना चाहिए।

तुम लोग उठो, अपने लिए एक जोड़ी उठाओ,

माँ का हाथ थाम लो, उसके साथ नाचना शुरू करो।

नृत्य "हम सभी आधे में विभाजित हैं"

प्रमुख:और अब, ध्यान रहे, जम्हाई न लें,

हम एक जोड़े को चुनेंगे

आइए ताली बजाएं और मस्ती करें

और चलो जल्दी से चक्कर लगाते हैं।

संचारी खेल "आप चलते हैं" एस। कोरोटेवा

हमारे पैरों को आराम करने दो

और उंगलियां खेल शुरू कर देंगी।

उंगलियों का खेल:

1. हमारे ग्रुप में लड़के और लड़कियां दोस्त हैं,

आप और मैं छोटी उंगलियों से दोस्ती करेंगे

एक दो तीन चार पांच,

एक दो तीन चार पांच,

2. एक बड़ी उंगली पर जाने के लिए

हम सीधे घर की ओर भागे

सूचकांक और मध्य,

अनाम और अंतिम

छोटी उंगली ही, बच्चे

दहलीज पर दस्तक दी

सभी उंगलियां दोस्त हैं

हम एक दूसरे के बिना नहीं रह सकते।

प्रमुख:खैर, मिलनसार दोस्तों,

पहेली बूझो:

उसने अपना पहनावा जमीन पर पटक दिया,

बारिश हुई, आ गई ... (शरद ऋतु)।

हम खिड़की से बाहर देखेंगे

और थोड़ा उदास हो जाओ।

बच्चा:एक कलाकार के रूप में शरद ऋतु

मैंने जंगल को रंग दिया

मैदान, उपवन, वर्षा -

सब कुछ जादुई हो गया।

प्रमुख:चलो पीला रंग लेते हैं,

हम अपना घर भी सजाएंगे।

Melodiklomatsiya "फ्लाई, लीफ" एस। कोरोटेवा।

बच्चा:पतझड़, अदरक बिल्ली की तरह,

आसान चाल से दौड़ता है,

और गीले रास्तों पर

पत्तियाँ धीरे से सरसराहट करती हैं।

यह शरद ऋतु की सुंदरता हमारे पास आई।

गीत "शरद हमारे पास आ गया है" (संगीत निर्देशक की पसंद पर)

चलो अब बगीचे में चलते हैं,

हम वहां फसल इकट्ठा करेंगे,

पत्ता गोभी का सूप बनाने के लिए

हमारे प्यारे मेहमानों के लिए।

खेल "गेट टुगेदर, पीपल" शब्द और संगीत एस. नासाउलेंको द्वारा (कोलोकोलचिक पत्रिका # 23, 2003)

फसल एक साथ काटी गई थी,

अब हमें नाचने की जरूरत है

सुंदर नृत्य "निमंत्रण"

आइए सभी के आश्चर्य पर नृत्य करें।

माता-पिता के साथ नृत्य "निमंत्रण" (ए.आई.बुरेनिना द्वारा संचारी नृत्य)

(एक छींक आती है।)

प्रमुख:

वरिष्ठ समूह में खेल मनोरंजन परिदृश्य "हॉलिडे ऑफ़ फॉरगॉटन गेम्स"

लक्ष्य:प्रीस्कूलर के बीच लोक खेलों को लोकप्रिय बनाना।

कार्य:

अन्य राष्ट्रों की संस्कृति में पुराने पूर्वस्कूली बच्चों में रुचि का विकास।

बच्चों को रूसी लोककथाओं से परिचित कराना।

बच्चों में आंदोलनों के समन्वय, प्रतिक्रिया की गति, निपुणता, सरलता, एक टीम में कार्य करने की क्षमता का विकास।

बच्चों में पालन-पोषण

प्रारंभिक काम:

• बच्चों को आउटडोर लोक खेलों से परिचित कराना;
• तुकबंदी गिनना सीखना, ड्रॉ करना;
• लोक खेलों के लिए विशेषताएँ बनाना।

पात्र:

बफून, बच्चे, शिक्षक।

हॉल की सजावट:हॉल को फूलों से सजाया गया है, केंद्रीय दीवार पर "ज़मुरकी" में खेल रहे बच्चों के सिल्हूट हैं, गेंदों के साथ, रस्सी कूदते हुए।

हॉल के सामने गलियारे में, मेहमानों का स्वागत एक बफून द्वारा किया जाता है, एक पाइप उड़ाता है, एक ड्रम बजाता है।

बफून:

नमस्कार बच्चों, लड़कियों और लड़कों।

छुट्टी पर हमसे मिलने नहीं आने के लिए धन्यवाद।

अंदर आओ, संकोच मत करो, अपने आप को और अधिक आरामदायक बनाओ!

आप कितने अच्छे और स्मार्ट हैं

कत्युष्का - कत्युष्का एक सुनहरे बालों वाली लड़की है,

और एंड्रीुष्का एक अच्छा साथी है, और किरुष्का एक बहादुर है।

हम आज सभी को देखकर खुश हैं, और यह छुट्टी खोलने का समय है!

शिक्षक:

रुको, भैंसे, हमें छुट्टी पर आमंत्रित किया गया था

और उन्होंने यह बिल्कुल भी नहीं बताया कि यहाँ किस तरह की छुट्टी होगी,

मेहमान स्पष्टीकरण की प्रतीक्षा कर रहे हैं।

बफून:हमारी छुट्टी एक साधारण लोक खेल और मनोरंजन नहीं है।

शिक्षक: क्या ऐसी कोई छुट्टी है?

बफून:जैसा होता है। उन लोगों को इकट्ठा करो जो खेल खेलने जा रहे हैं।

रूसी लोक खेल "गोल्डन गेट"।खेल की शुरुआत में, दो खिलाड़ियों का चयन किया जाता है। वे "सूर्य" और "चंद्रमा" होंगे। ये खिलाड़ी एक-दूसरे का सामना करते हैं, हाथ पकड़ते हैं और उन्हें उठाते हैं, जिससे "गेट" बनता है। बाकी खिलाड़ी गेट से एक लाइन में चलते हैं।

अग्रणी "सूर्य" और "चंद्रमा" एक जीभ जुड़वा बोलते हैं:

गोल्डन गेट को हमेशा पास नहीं होने दिया जाता है:

पहली बार माफ किया जाता है, दूसरी बार मना किया जाता है,

और तीसरी बार हम आपको अंदर नहीं जाने देंगे!

अंतिम शब्द पर "द्वार" बंद हो जाते हैं और वे उस क्षण को पकड़ लेते हैं जो उनके बीच से गुजरा। पकड़ा गया खिलाड़ी "चाँद" या "सूर्य" के पीछे खड़ा होता है, खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि सभी खिलाड़ी दो टीमों में विभाजित नहीं हो जाते। फिर टीमें आपस में रस्साकशी (रस्सी या हाथ पकड़कर) प्रतियोगिताओं की व्यवस्था करती हैं।

बफून:ओह, अच्छा खेला! और हमारे मेहमान थोड़े ऊब गए हैं, चलो उनके साथ खेलते हैं रूसी लोक खेल "ब्रुक"»:

"क्वाड्रिल" के संगीत के लिए बच्चे जोड़े में आते हैं, अपने हाथ ऊपर उठाते हैं और एक गेट बनाते हैं। ड्राइविंग बच्चा गेट के माध्यम से जाता है और एक साथी चुनता है। बिना जोड़ी वाला बचा हुआ बच्चा ड्राइवर बन जाता है।

बफून:और पुराने दिनों में रूसी लोग हंसमुख, मनोरंजक थे। क्या खेल नहीं खेले गए हैं। सटीकता, शक्ति, गति। चपलता। मेरा सुझाव है, प्रिय मेहमानों, रूसी लोक खेल "गोरोदकी" खेलने के लिए।

रूसी लोक खेल "गोरोदकी"(सरलीकृत संस्करण)। खिलाड़ियों को दो टीमों में बांटा गया है। एक रेखा खींची जाती है जिसके माध्यम से उन्हें पार नहीं करना चाहिए। हॉल के केंद्र में "नगर" हैं। बल्ले वाले खिलाड़ियों को लक्ष्य को हिट करना चाहिए और उन्हें तोड़ना चाहिए।

शिक्षक: और जब मैं अभी भी एक छोटी लड़की थी, हम अजीब अंधे आदमी के शौकीन खेलना पसंद करते थे।

रूसी लोक खेल "साधारण अंधे आदमी का शौकीन".

खिलाड़ियों में से एक, आंखों पर पट्टी बांधकर, आंखों पर पट्टी बांधकर, कमरे के बीच में ले जाया जाता है और कई बार मुड़ने के लिए मजबूर किया जाता है, फिर पूछा:

बिल्ली, बिल्ली, तुम किस पर खड़े हो?

आटे पर।

आटे में क्या है?

चूहों को पकड़ो, हमें नहीं।

इन शब्दों के बाद, खेल में भाग लेने वाले तितर-बितर हो जाते हैं, और अंधे आदमी का शौकीन उन्हें पकड़ लेता है। वह जिसे पकड़ लेता है, वह अंधे का दीवाना बन जाता है।

विदूषक: और अब: 1, 2, 3, 4, 5, हम "पानी" में खेलने जा रहे हैं।

Udmurt लोक खेल "पानी"।

वे एक वृत्त की रूपरेखा तैयार करते हैं - यह एक तालाब, या एक झील, एक नदी है। प्रमुख जलकर्मी का चयन किया जाता है। खिलाड़ी झील के चारों ओर दौड़ते हैं और शब्दों को दोहराते हैं: "पानी नहीं है, लेकिन बहुत से लोग हैं।" मरमन एक सर्कल (झील) में दौड़ता है और किनारे (सर्कल लाइन) के करीब आने वाले खिलाड़ियों को पकड़ता है। जो पकड़े जाते हैं वे घेरे में रहते हैं। खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि अधिकांश खिलाड़ी पकड़े नहीं जाते।

वाटरमैन को वृत्त की रेखा से आगे नहीं जाना चाहिए।

शिक्षक:विभिन्न राष्ट्रीयताओं के लोग रूस में रहते हैं। हम विभिन्न देशों के खेलों से परिचित हैं। हम आपको भी पढ़ा सकते हैं।

बफून:यह बहुत अच्छा है! हम पढ़ाना चाहते हैं।

शिक्षक: यह तातार लोगों का खेल.

बुलाया "हम बर्तन बेचते हैं।"खिलाड़ियों को दो समूहों में बांटा गया है। पॉटेड बच्चे एक सर्कल बनाने के लिए घुटने टेकते हैं या स्क्वाट करते हैं। प्रत्येक बर्तन के पीछे वह खिलाड़ी होता है जो बर्तन का मालिक होता है, उसके पीछे हाथ। चालक घेरे के पीछे खड़ा है।

ड्राइवर बर्तन के मालिकों में से एक के पास जाता है और बातचीत शुरू करता है:

- अरे यार, बर्तन बेच दो!

- खरीदना।

- आपको कितना रूबल देना है?

- मुझे तीन दो।

चालक तीन गुना (या जितना मालिक उसे बेचने के लिए सहमत होता है।

लेकिन तीन रूबल से अधिक नहीं) बर्तन के मालिक को हाथ से छूता है, और वे एक दूसरे की ओर एक सर्कल में दौड़ना शुरू करते हैं (वे तीन बार सर्कल के चारों ओर दौड़ते हैं)। जो कोई भी सर्कल में खाली जगह पर तेजी से पहुंचता है, वह इस जगह को ले लेता है, और स्ट्रगलर ड्राइवर बन जाता है।

शिक्षक: क्या आप जानते हैं कि बश्किर हमेशा एक युद्धप्रिय लोग रहे हैं। इस लोगों के साथ कई किंवदंतियाँ और किंवदंतियाँ जुड़ी हुई हैं। लेकिन बशकिरिया भी अपने खेलों में समृद्ध है। इनमें से एक का परिचय बश्किर खेल "स्टिकी गांजा"... जहां तक ​​संभव हो तीन से चार खिलाड़ी एक दूसरे से स्क्वाट करते हैं।

वे चिपचिपा भांग का प्रतिनिधित्व करते हैं। बाकी खिलाड़ी स्टंप के करीब न आने की कोशिश में कोर्ट के चारों ओर दौड़ते हैं। स्टंप को चल रहे बच्चों को छूने की कोशिश करनी चाहिए। जो नमकीन होते हैं वे स्टंप बन जाते हैं।

शिक्षक:ये विभिन्न राष्ट्रों के खेल हैं। वे सभी एक-दूसरे की तरह थोड़े दिखते हैं, लेकिन यह अन्यथा कैसे हो सकता है, क्योंकि बच्चे उनमें खेलते हैं। और दुनिया भर के बच्चे एक जैसे हैं: शरारती, जिज्ञासु, मोबाइल।

बफून:हमारे मेहमान बचपन में कौन से खेल खेलते थे? आइए उनसे पूछें।

बच्चा माता-पिता से पूछता है (साक्षात्कार)।

बफून:आइए इनमें से कुछ खेल खेलते हैं।

मेहमानों को आमंत्रित किया जाता है, वे खेल की व्याख्या करते हैं, और सभी बच्चे इसे खेलते हैं।

पेंट, बाउंसर, बर्नर, फिशिंग रॉड, अली बाबा आदि।

शिक्षक: प्रिय अतिथियो! हमारे उत्सव में भाग लेने के लिए धन्यवाद। हमेशा दिल के पवित्र रहो और यह मत भूलो कि तुम खुद कभी बच्चे थे।

चलो लड़कियों और लड़कों

सभी शरारती बच्चे

आज वे जोर से कहेंगे,

लंबे समय तक खेल जियो! (कोरस में उच्चारित)।

बच्चे संगीत के लिए हॉल छोड़ते हैं।

बालवाड़ी में अवकाश गतिविधियाँ

हर्षित छुट्टियों के बिना किंडरगार्टन में रहने की कल्पना करना असंभव है, मैटिनी को छूना, दोस्ताना चाय और मस्ती शुरू होती है।

अवकाश गतिविधियों के हिस्से के रूप में शिक्षक द्वारा आयोजित गतिविधियाँ प्रीस्कूलर को विशद छाप देती हैं जो जीवन भर चलेगी।

और साथ ही, मजेदार तरीके से, लोग नया ज्ञान प्राप्त करते हैं और अपनी रचनात्मक क्षमताओं को प्रकट करते हैं, अधिक सक्रिय और स्वतंत्र हो जाते हैं।

किंडरगार्टन में अवकाश गतिविधियों के आयोजन का महत्व

अवकाश गतिविधियाँ एक जटिल सामाजिक क्षेत्र है जिसमें एक व्यक्ति आराम के माध्यम से अपनी मनोवैज्ञानिक स्थिति को पुनः प्राप्त करता है, शारीरिक गतिविधि की आवश्यकता का एहसास करता है, संचार करता है और खुद को विकसित करता है।

एक वयस्क स्वतंत्र रूप से योजना बनाता है कि अपने खाली समय का क्या करना है, बच्चे को इसमें मदद करने की जरूरत है, उसकी गतिविधियों का मार्गदर्शन करने के लिए।

चूंकि अवकाश मनोरंजक क्रियाओं और अनुभूति का एक संश्लेषण है, यह शिक्षकों द्वारा एक सामाजिक व्यवस्था के ढांचे के भीतर आयोजित किया जाता है - बच्चे के व्यक्तित्व का सर्वांगीण विकास।

अवकाश विभिन्न गतिविधियों का एक संश्लेषण है, उदाहरण के लिए, शारीरिक, संगीत, मनोरंजन और संज्ञानात्मक

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में अवकाश के समय के आयोजन का उद्देश्य और सिद्धांत

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में अवकाश गतिविधियों का उद्देश्य एक स्वस्थ, सक्रिय, सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित रचनात्मक व्यक्तित्व का निर्माण करना है।

पूर्वस्कूली बच्चों के लिए अवकाश और मनोरंजन के आयोजन का उद्देश्य बच्चों में नैतिक और सौंदर्य मूल्यों, परंपराओं के लिए प्यार और सांस्कृतिक मनोरंजन की इच्छा पैदा करना है।

यह किंडरगार्टन में शैक्षिक प्रक्रिया का एक विशेष क्षेत्र है, जो बच्चों की जरूरतों और रुचियों को ध्यान में रखता है।

संगठन के विभिन्न रूपों और विधियों का उपयोग करते हुए और विद्यार्थियों की व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, शिक्षक सिद्धांतों का पालन करते हुए सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों को नैतिक सामग्री के साथ संतृप्त करते हैं:

• सकारात्मक तनाव: एक दोस्ताना माहौल बनाना, सकारात्मक भावनाएं, संचार और सामूहिक गतिविधियों से आनंद प्राप्त करना;
• स्वतंत्रता: प्रत्येक छात्र की रचनात्मक क्षमता के आत्म-विकास और प्रकटीकरण के लिए स्थितियां बनाना;
• जटिलता: एक स्वस्थ जीवन शैली के सभी घटकों को ध्यान में रखते हुए;
• अखंडता: बच्चों में आत्म-जागरूकता का विकास।

मस्ती करते हुए बच्चे देश की लोक परंपराओं और इतिहास से परिचित हो जाते हैं

गतिविधियां

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के ढांचे के भीतर गतिविधियों को विषयगत ब्लॉकों में विभाजित किया जा सकता है:

• खेल:
  • प्रतियोगिताएं,
  • मज़ा शुरू होता है,
  • टूर्नामेंट खेल अवकाश न केवल शारीरिक स्वास्थ्य को बढ़ावा देता है, बल्कि एक दोस्ताना माहौल भी बनाता है
• संगीतमय:
  • संगीत कार्यों और संगीतकारों के साथ परिचित,
  • वाद्ययंत्र बजाने में महारत हासिल करना,
  • गीतों का कोरल सीखना। संगीत अवकाश के दौरान, बच्चे महान संगीतकारों और उनके कार्यों से परिचित होते हैं, माधुर्य और लय की भावनात्मक धारणा सीखते हैं
• साहित्यिक:
  • कहानियों और कविताओं को सुनना, मौखिक लोक कला के काम,
  • किताबों में चित्र देखना,
  • आपके द्वारा सुने गए ग्रंथों पर बातचीत करना,
  • कविता का अभिव्यंजक पढ़ना सिखाना। अवकाश के दौरान, बच्चे लेखकों और उनके कार्यों से परिचित होते हैं, अपने छापों को व्यक्त करना सीखते हैं, अपनी शब्दावली को फिर से भरना सीखते हैं
• नाट्य:
  • कठपुतली थियेटर की मदद से नाट्यकरण के खेल को अंजाम देना,
  • मंचन के दृश्य,
  • संवाद सीखना,
  • अभिनय की मूल बातें सिखाना (चेहरे के भाव, हावभाव, भाषण की अभिव्यक्ति)। प्रदर्शन में भाग लेने से आप छात्रों की प्रतिभा को प्रकट कर सकते हैं
• कला:
  • कलात्मक धारणा का विकास,
  • प्रतिकृतियां और स्लाइड देखना,
  • साक्षात्कार आयोजित करना,
  • उत्पादक दृश्य गतिविधि (मॉडलिंग, ड्राइंग, पिपली)। खाली समय की गतिविधियों को एक महत्वपूर्ण घटना या छुट्टी के साथ मेल खाने के लिए समय दिया जा सकता है, उदाहरण के लिए, कॉस्मोनॉटिक्स डे
• बौद्धिक: क्विज़ आयोजित करना, सरलता के लिए खेल और उपदेशात्मक खेल (ब्रेन-रिंग, केवीएन, "मैं सब कुछ जानना चाहता हूं", "चमत्कार का क्षेत्र")।

  माइंड गेम्स में भाग लेने से बुद्धि और स्वस्थ प्रतिस्पर्धा की भावना का विकास होता है

• पारिस्थितिक:
  • बच्चों में पर्यावरण जागरूकता का गठन,
  • प्रकृति और जन्मभूमि के प्रति प्रेम को बढ़ावा देना,
  • पार्क, कृषि-नगर, खेत की सैर करना,
  • पर्यावरण अभियानों में भागीदारी।

गतिविधियाँ बच्चों की गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों को एकीकृत कर सकती हैं, जैसे शारीरिक और भाषण

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के ढांचे के भीतर काम प्रतिदिन किया जाता है। शिक्षक संगीत निर्देशक या शारीरिक शिक्षा शिक्षक की भागीदारी के साथ स्वतंत्र रूप से आयोजन करता है, और माता-पिता के साथ बातचीत स्थापित करता है। खाली समय विशेष रूप से बच्चों के मैटिनी के लिए पूर्वाभ्यास से नहीं भरा जाना चाहिए, प्रीस्कूलर के लिए विभिन्न प्रकार की अवकाश गतिविधियाँ हैं।

• विश्राम। एक मजबूत मानसिक तनाव के बाद, बच्चे को शक्ति और आराम के संतुलन को बहाल करने की आवश्यकता होती है। स्व-नियमन की क्षमता (आराम करने की आवश्यकता का निर्धारण, गतिविधि के प्रकार को बदलना) पुराने पूर्वस्कूली उम्र से बनती है। शिक्षक कनिष्ठ और मध्यम समूहों के विद्यार्थियों में थकान की रोकथाम का आयोजन करता है। आराम को निष्क्रिय रूप में बिताया जा सकता है: बच्चे किताबों में चित्रों को देखते हैं, शांत बातचीत करते हैं, शांत खेल खेलते हैं, शिक्षक को किताब पढ़ते हुए सुनते हैं। यदि बच्चा पारंपरिक तरीकों का उपयोग करके आराम करने में असमर्थ है, तो मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करना संभव है (उदाहरण के लिए, "मैजिक रूम" या "वाटर एंड सैंड सेंटर" में बच्चे के साथ खेलना)। सक्रिय आराम का तात्पर्य शारीरिक गतिविधि से है: बाहरी खेलों में भाग लेना, जिमनास्टिक, साइकिल पर चलते समय घुड़सवारी, स्कूटर, स्लेजिंग आदि। बच्चे समूह में विषय-स्थानिक वातावरण के संसाधनों का उपयोग करके अपने दम पर आराम कर सकते हैं।
  सक्रिय मनोरंजन में शारीरिक गतिविधि के माध्यम से तनाव को दूर करना शामिल है
• मनोरंजन। इस प्रकार की सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधि रोजमर्रा की जिंदगी में नियमित, भावनात्मक क्षणों की भरपाई करती है। मनोरंजन बच्चों में आनंद की भावना और वास्तविक रुचि पैदा करता है। उसी समय, नई जानकारी प्राप्त करने के लिए एक प्रोत्साहन होता है, और यदि बच्चा मनोरंजक गतिविधि में भाग लेता है, तो कक्षाओं के दौरान अर्जित व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं को बेहतर और समेकित किया जाता है। किंडरगार्टन में, प्रीस्कूलर केवल दर्शक हो सकते हैं (नाटक देखना, विज्ञान शो, संगीतकार का प्रदर्शन)। विद्यार्थियों के माता-पिता मनोरंजन में शामिल होते हैं (रचनात्मक कार्यशालाओं का आयोजन, संगीत और साहित्यिक अवकाश, पारिवारिक टीमों के लिए शैक्षिक और खेल खोज)। मनोरंजन विषय के अनुसार बदलता रहता है:
  • नाट्य (प्रदर्शन),
  • संज्ञानात्मक (प्रश्नोत्तरी, KVN),
  • खेल,
  • संगीतमय,
  • साहित्यिक मनोरंजन,
  • मज़ा (मास्लेनित्सा और क्रिसमस उत्सव, रहस्यों और आश्चर्य की शाम) माता-पिता के साथ मज़ा परिवार के भीतर संबंधों को मजबूत करता है
• छुट्टियाँ। सार्वजनिक छुट्टियों और बालवाड़ी के जीवन में महत्वपूर्ण घटनाओं के लिए समर्पित घटनाओं को अंजाम देना: शरद ऋतु की छुट्टी, मातृ दिवस के सम्मान में मैटिनी, नए साल, अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस, पितृभूमि दिवस के रक्षक, कॉस्मोनॉटिक्स दिवस के लिए उत्सव समारोह, विजय दिवस, स्नातक की पढ़ाई। इस सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधि में, प्रीस्कूलर सक्रिय भागीदार होते हैं, अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन करते हैं, और परिसर की तैयारी और सजावट में भी मदद करते हैं।

  किंडरगार्टन में उत्सव की घटनाओं के लिए, छात्र रचनात्मक प्रदर्शन तैयार करते हैं, और सजावट और प्रॉप्स के निर्माण में भी भाग लेते हैं

शिक्षक को यह याद रखना चाहिए कि अवकाश बच्चों की गतिविधि का एक क्षतिपूर्ति प्रकार है, मनोरंजन और सांस्कृतिक मनोरंजन नियमित गतिविधियों के विपरीत हैं। इसलिए, अपने खाली समय में गतिविधियों में एक उज्ज्वल भावनात्मक फोकस होता है, बच्चों को अच्छे मूड में होना चाहिए।

रूसी लोक कथाओं के नायकों और भूखंडों की चर्चा रचनात्मक गतिविधि में बच्चों की रुचि को उत्तेजित करती है

एक सांस्कृतिक और मनोरंजक वर्ग के लिए प्रेरक शुरुआत

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के ढांचे के भीतर कक्षाओं में एक अनिवार्य संरचनात्मक घटक होता है - एक प्रेरक शुरुआत। आगामी कार्यक्रम में बच्चों की रुचि को आकर्षित करने के लिए, उनकी जिज्ञासा को सक्रिय करने के लिए, प्रेरणा के विभिन्न तरीकों का उपयोग किया जाता है:

• दृश्य सामग्री का अध्ययन:
  • विषयगत पोस्टर देखना,
  • चित्रों,
  • प्रतिकृतियां,
  • किताबों में चित्रण,
  • लेआउट,
  • ज्ञान के कोने में मिनी प्रदर्शनियाँ;
• संज्ञानात्मक और अनुमानी बातचीत आयोजित करना;
• आश्चर्य के क्षण बनाना;
• खेल की स्थिति सहित, उपदेशात्मक और बाहरी खेलों का संचालन करना:
  • एक परी-कथा चरित्र द्वारा समूह की यात्रा,
  • एक शानदार देश की काल्पनिक यात्रा,
  • एक परी कथा में स्थानांतरण (नाटकीयकरण खेल के प्रदर्शन के लिए);
• कविताओं, कहानियों, लोककथाओं के छोटे रूपों (डिटीज़, चुटकुले, पहेलियों, कहावतों और कहावतों) को पढ़ना;
• आईसीटी का उपयोग: फोटो और वीडियो सामग्री, संगीत संगत के साथ प्रस्तुतियों को देखना।

चूंकि प्रीस्कूलर की प्रमुख गतिविधि खेल है, बच्चे खेल स्थितियों में शामिल होने और विभिन्न गतिविधियों में भाग लेने में प्रसन्न होते हैं।

तालिका: विभिन्न विषयों के लिए कक्षा शुरू करने के लिए प्रेरित करने के उदाहरण

घटना की योजना बनाना

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के ढांचे में कक्षाएं संचालित करने के लिए सुबह और शाम को शैक्षिक प्रक्रिया में खाली समय दिया जाता है।

अवकाश गतिविधियों को व्यवस्थित और विचारशील होना चाहिए, कैलेंडर और विषयगत योजना के अनुसार किया जाना चाहिए।

कक्षा में, बच्चों की गतिविधि के प्रकार (अवलोकन, बातचीत, शारीरिक शिक्षा, रचनात्मक, भाषण, मोटर गतिविधि) में लगातार परिवर्तन का सिद्धांत मनाया जाता है।

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों की आवृत्ति विद्यार्थियों की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं, निर्धारित कार्यों के दायरे और छुट्टी या मौज-मस्ती की सामग्री की चौड़ाई से निर्धारित होती है। खेल और रचनात्मक अवकाश गतिविधियाँ महीने में 1-2 बार आयोजित की जाती हैं, भौतिक संस्कृति, संगीत और साहित्यिक, नाट्य कार्यक्रम और संगीत कार्यक्रम - वर्ष में 2-3 बार।

किंडरगार्टन में अवकाश और मनोरंजन की योजना में एक अलग स्थान लोक और चर्च की छुट्टियों, सड़क उत्सवों और लोक कैलेंडर से जुड़े अनुष्ठानों द्वारा कब्जा कर लिया गया है: फसल उत्सव, क्रिसमस की शाम, क्रिसमस उत्सव, मस्लेनित्सा मज़ा, सर्दियों की विदाई, पाम संडे और ईस्टर , शहद और सेब उद्धारकर्ता ... परंपराओं और प्राचीन रीति-रिवाजों से परिचित होना बच्चों को उनके मूल देश की संस्कृति से परिचित कराता है, इतिहास के संरक्षण के प्रति एक सम्मानजनक दृष्टिकोण को बढ़ावा देता है।

ध्यान दें

लोक परंपराओं का परिचय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शैक्षिक प्रक्रिया का एक महत्वपूर्ण घटक है

लंबी अवधि की योजना में एक संगीत निर्देशक, एक शारीरिक शिक्षा शिक्षक, अतिरिक्त शिक्षा शिक्षक (थिएटर और दृश्य गतिविधि मंडलियों के नेता, एक नृत्य स्टूडियो, खेल अनुभाग) के साथ कार्यक्रम आयोजित करना शामिल है। शैक्षणिक वर्ष के दौरान, माता-पिता के लिए परामर्श आयोजित किया जाता है, जो कि किंडरगार्टन में अवकाश और मनोरंजन के आयोजन के कार्यों को इंगित करता है, भविष्य के सांस्कृतिक कार्यक्रमों की योजना की रूपरेखा तैयार करता है, घटनाओं की तैयारी और भाग लेने में माता-पिता की पहल को प्रोत्साहित करता है, और आयोजन के लिए सिफारिशों की एक सूची देता है। गृह अवकाश (पढ़ना, चित्र बनाना, प्रयोग करना, संज्ञानात्मक चलना)। इस प्रकार, माता-पिता को पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के शिक्षण कर्मचारियों के साथ सहयोग करने और शैक्षिक प्रक्रिया में समान भागीदार बनने का अवसर दिया जाता है।

मज़ा जिसमें बच्चे और माता-पिता भाग लेते हैं, का पारिवारिक संबंधों पर चिकित्सीय प्रभाव पड़ता है

तालिका: सांस्कृतिक कार्यक्रमों के लिए विषयों का सूचकांक

तालिका: तैयारी समूह में सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के सारांश का एक उदाहरण

सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों में एक पाठ के लिए समय योजना

अवकाश और मनोरंजन की अवधि प्रीस्कूलर की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं पर निर्भर करती है।

ख़ाली समय:

• कनिष्ठ और मध्य समूहों में - 25-30 मिनट;
• वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों में - 45-50 मिनट।

छुट्टियों की अवधि:

• पहले जूनियर समूह में - 20-30 मिनट;
• दूसरे छोटे समूह में - 30-35 मिनट;
• मध्य समूह में - 45-50 मिनट;
• पुराने समूह में - 60 मिनट;
• प्रारंभिक समूह में - 1 घंटा 30 मिनट तक।

उत्सव की घटना की अवधि विद्यार्थियों की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं पर निर्भर करती है

सड़क पर मस्ती और उत्सव की अवधि:

• कनिष्ठ और मध्य समूहों में - 1 घंटे से अधिक नहीं;
• वरिष्ठ और प्रारंभिक समूहों में - 1 घंटा 30 मिनट तक।

आइए विशिष्ट सांस्कृतिक और अवकाश गतिविधियों के संरचनात्मक घटकों की अनुमानित अवधि पर विचार करें।

लोकगीत और भौतिक संस्कृति अवकाश वरिष्ठ समूह में "व्यवसाय के लिए समय, मनोरंजन के लिए समय"

संगठनात्मक क्षण - 2 मिनट।

आश्चर्य का क्षण - 5 मिनट।

एक आउटडोर खेल "घोड़ा" - 7 मिनट।

खेल अभ्यास "अनुमान" - 10 मिनट।

एक आउटडोर खेल "बिल्ली और पक्षी" - 6 मिनट।

गोल नृत्य "सूर्य" - 4 मिनट।

खेल खेल "गेंद को पकड़ो" - 8 मिनट।

अवकाश के परिणामों का योग - 3 मिनट।

तैयारी समूह में फादरलैंड डे के डिफेंडर के लिए संगीतमय अवकाश

छुट्टी के मेहमानों का अभिवादन - 2 मिनट।

"डिफेंडर्स ऑफ द फादरलैंड" गीत का प्रदर्शन - 3 मिनट।

"हम सेना में सेवा करेंगे" गीत का प्रदर्शन - 3 मिनट।

लड़कों की टीम और पिता की टीम के लिए बौद्धिक अभ्यास - 8 मिनट।

नृत्य "नाविक और नाविक" - 4 मिनट।

वयस्कों और बच्चों के लिए प्रतियोगिता "मजबूत" - 6 मिनट।

कविताएँ पढ़ना - 5 मिनट।

"हमारे पिता" गीत का प्रदर्शन - 3 मिनट।

बच्चों और मेहमानों के लिए खेल "सैंडविच" - 7 मिनट।

समूह की लड़कियों से लड़कों को काव्यात्मक बधाई - 5 मिनट।

बाधा खेल - 7 मिनट।

म्यूजिकल गेम "गर्ल्स ही हे, बॉयज हा हा" - 7 मिनट।

नृत्य "सितारे" -3 मिनट।

छुट्टी के मेजबान की ओर से बधाई शब्द, कार्ड और उपहारों की डिलीवरी - 7 मिनट।

मध्य समूह में माता-पिता "मास्लेनित्सा" की भागीदारी के साथ अवकाश

संगठनात्मक क्षण - 3 मिनट।

अतीत में भ्रमण (आईसीटी का उपयोग: सूचनात्मक स्लाइड शो) - 10 मिनट।

प्रतियोगिता "यह सब जानें" - 5 मिनट।

प्रतियोगिता "अनुमान" - 5 मिनट।

प्रतियोगिता "पीपुल्स गेम्स" - 5 मिनट।

बाधा दौड़ प्रतियोगिता - 4 मिनट।

प्रतियोगिता "मुट्ठी लड़ता है" - 4 मिनट।

संगीत प्रतियोगिता - 8 मिनट।

प्रतियोगिता के परिणामों का सारांश, पेनकेक्स के साथ चाय का निमंत्रण - 4 मिनट।

किंडरगार्टन में अवकाश और मनोरंजन के आयोजन के उदाहरण

वीडियो: बालवाड़ी संगीत दिवस

वीडियो: किंडरगार्टन में खेल आयोजन

वीडियो: संगीत और नाट्य अवकाश "पारिस्थितिक परी कथा"

वीडियो: मास्लेनित्सा के उत्सव को समर्पित सैर पर मस्ती

वीडियो: प्रश्नोत्तरी "मजेदार गणित"

वीडियो: रचनात्मक अवकाश "महिमा इन दिनों नहीं रुकेगी"

वीडियो: साहित्यिक अवकाश "दिन उड़ रहे हैं"

किंडरगार्टन में सामूहिक अवकाश गतिविधियों की तैयारी और संचालन समूह सामंजस्य की भावना पैदा करता है।

छुट्टी के लिए सजावट सजाना, नाटक के खेल में भूमिकाओं को वितरित करना, कोरल गायन के कौशल में महारत हासिल करना, टीम प्रतियोगिताओं और क्विज़ में भाग लेना, प्रीस्कूलर सकारात्मक रूप से एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं।

संयुक्त गतिविधियों में, समूह की परंपराएं पैदा होती हैं, भावनात्मक माहौल में सुधार होता है। सामूहिक आयोजनों में भाग लेने से प्रत्येक बच्चे में एक सक्रिय और नैतिक रूप से उन्मुख व्यक्तित्व का विकास होता है।

वरिष्ठ और तैयारी समूह "गुब्बारों का त्योहार" के बच्चों के साथ मस्ती

शिशकिना लारिसा याकोवलेना, तेरखोवा हुसोव इवानोव्ना

शिक्षक, शिक्षक, माध्यमिक विद्यालय, खवोरोस्त्यंका गांव एस / पी "कोलोसोक किंडरगार्टन", समारा क्षेत्र, खवोरोस्त्यंका गांव

शिशकिना एल.ए., तेरखोवा एल.आई. वरिष्ठ और प्रारंभिक समूह "गुब्बारों का पर्व" // सोवुष्का के बच्चों के साथ मनोरंजन। 2016. नंबर 3 (5)। यूआरएल: http://kssovushka.ru/zhurnal/5/ (पहुंच की तिथि: 05.04.2019)।

लक्ष्य:बच्चों में उत्सव का मूड बनाना; शारीरिक गतिविधि का विकास; आपसी सहायता, मित्रता की भावना को बढ़ावा देना।

प्रमुख:

नमस्ते बच्चों! दोस्तों, पहेली का अनुमान लगाएं:

मैं बड़ा हूं, लेकिन खाली हूं।

मैं जमीन के ऊपर आकाश में उड़ता हूं।

और गर्व नहीं, बल्कि पाउटी,

मोटे धागे से बंधा हुआ।

मैं बच्चों के साथ हूं, मैं हमेशा मिलनसार रहा हूं,

और मुझे बुलाया गया है।

सभी: गेंद।

होस्ट: यह सही है, यह एक गेंद है। मैं आपको गुब्बारों की छुट्टी पर आमंत्रित करता हूं। आज वे न केवल हमारी छुट्टी के लिए सजावट के रूप में हमारी सेवा करेंगे। बॉल्स हमें मजेदार खेल और प्रतियोगिताएं आयोजित करने में मदद करेंगी। क्या आप खेलना और मस्ती करना चाहते हैं?

किसी ने कभी गेंदों का आविष्कार किया था,

बच्चों के मनोरंजन के रूप में।

किसी ने पहली बार धोखा दिया है,

किसी ने एक बार उनमें प्राण फूंक दिए।

नहीं, गुब्बारों के बिना कार्निवल नहीं होगा

और उत्सव हॉल को सजाया नहीं जाएगा।

बॉल्स हम सभी लंबे समय से इशारा कर रहे हैं,

उनमें से प्रत्येक के पास उड़ान और स्थान है।

ये गेंदें हम सभी को बचपन में बुलाती हैं,

आइए जानते हैं गुब्बारे के बारे में।

गुब्बारा एक ऐसा खिलौना है जिसे हर उम्र के लोग पसंद करते हैं। इसका उपयोग घटनाओं को सजाने के लिए किया जाता है और इसमें अद्भुत क्षमता होती है: किसी भी कमरे में एक अच्छा मूड और सुखद माहौल बनाने के लिए .. दोस्तों, क्या आप गुब्बारों के बारे में कविताएं जानते हैं?

1 बच्चा:

गेंद, गेंद

मेरी हवा,

फिजूलखर्ची, नटखट

गेंद गोल है

गेंद चिकनी है,

गेंद हल्की है,

गेंद नरम है!

2 बच्चा:

दाईं ओर एक गेंद है,

बाईं गेंद

मेरी चमकती टॉर्च

मुझे आपको गले लगाने दें

और मैं इसे अपने गाल पर दबाऊंगा!

3 बच्चा:

मैं गेंद पर क्लिक करता हूं

यह बाहों के नीचे से उड़ जाता है

ऊपर लेकिन मैंने उसे पकड़ लिया

मैंने अपनी उंगली में एक धागा बांधा।

अब चलो एक गुब्बारे के बारे में एक गाना गाते हैं (गाना बजाया जा रहा है)

प्रमुख: अच्छा किया लड़कों! अब चलो खेलते हैं। लेकिन पहले आपको दो टीमों में विभाजित करने की आवश्यकता है। खेल को "कंगारू" कहा जाता है

क्या आपको पता है यह कौन है? (बच्चों के उत्तर)

प्रमुख:यह सही है, कंगारू अपने शावक को बैग में रखता है। अब कल्पना करें कि आप केवल एक शावक के बजाय "कंगारू" हैं, आप अपने घुटनों के बीच गेंद को निचोड़ेंगे और काउंटर पर कूदेंगे, और वापस दौड़ते हुए, अपने हाथों में गेंद लेकर, और इसे अगले के पास भेज देंगे।

प्रमुख: अच्छा किया दोस्तों, अगला गेम है "कलेक्ट द बॉल्स"

मेरे पास दो बॉक्स हैं, एक लाल और दूसरी हरी गेंद

मेरे संकेत पर, आप उन्हें इकट्ठा करना शुरू कर देते हैं।

पहली टीम लाल है, दूसरी हरी है।

प्रमुख: और अब हम देखेंगे कि किस टीम की गेंद सबसे दूर उड़ती है? "किसकी गेंद आगे है"

प्रमुख:अच्छा काम! अगला गेम "कैरी नॉट ड्रॉप"

मेरे आदेश पर, आप गेंद को अपने हाथ से संदर्भ बिंदु तक मारते हैं, फिर अपनी टीम में वापस आते हैं, गेंद को अगले एक को पास करते हैं।

प्रतियोगिता "पहेली का अनुमान लगाएं"

1. छोटी गेंद

पेड़ पर लटका:

लाल, हरे -

वे आकर्षक लगते हैं।

इन गेंदों को प्यार करो

वयस्क और बच्चे,

गोले डालें -

दुनियां में सबसे बेहतरीन! (सेब)

2. हरे नाजुक पैर पर,

रास्ते से एक गेंद बढ़ी है। (डंडेलियन)

3.यह सॉकर बॉल जितना बड़ा है

परिपक्व हो तो सब सुखी होते हैं।

इसका स्वाद बहुत अच्छा है!

यह गेंद क्या है? (तरबूज)

4. अच्छे स्वभाव वाले, मोटी चमड़ी वाले,

गुब्बारे की तरह

लगभग हमेशा पानी में रहता है

मोटी चमड़ी वाली ... (हिप्पोपोटेमस)

5. तरबूज की तरह गोल, चिकना...

रंग - कोई भी, विभिन्न स्वादों के लिए।

यदि आप पट्टा छोड़ देते हैं,

बादलों के पीछे उड़ जाओ। (गुब्बारा)

युवा! अगेला खेल "सिर पर गुब्बारा"

अब आप सीधे खड़े हो जाएं और हाथों को सिर के ऊपर उठाएं। प्रत्येक टीम की अपनी गेंद होती है, मेरे आदेश पर आप गेंद को पीछे से एक खड़े होने के लिए पास करना शुरू करते हैं, आखिरी खिलाड़ी गेंद लेता है और पहले के सामने खड़ा होता है, यह तब तक जारी रहता है जब तक सभी खिलाड़ी भाग नहीं लेते।

अच्छा! और अब आइए कल्पना करें कि हम "बिल्ली के बच्चे" हैं, जैसा कि आप जानते हैं, बिल्ली के बच्चे धागे की गेंदों के साथ खेलना पसंद करते हैं, केवल धागे के बजाय हमारे पास एक गेंद होगी। सिग्नल पर, आप घुटने टेकते हैं और गेंद को अपने सिर के साथ काउंटर पर धकेलना शुरू करते हैं, गेंद को दौड़ते हुए अगले एक तक पहुंचाते हैं।

खेल "एक दोस्त को एक गेंद दो"।बच्चे स्वतंत्र रूप से खेलते हैं, लेकिन केवल "एक गेंद दें" आदेश सुनते हैं, बच्चे गेंदों का आदान-प्रदान करते हैं।

प्रतियोगिता "कलाकार"

एक मिनट में व्हाटमैन पेपर के एक टुकड़े पर अधिक से अधिक गुब्बारे बनाएं। और अब चलो गेंदों के साथ खेलते हैं.

हम गेंदों को एक सर्कल में पास करेंगे, और जब वे मिलेंगे, तो वे लोग जिनके पास गेंद होगी वे हमारे पास नाचेंगे।

बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, गेंदों को एक-दूसरे की ओर पास करते हैं, जब गेंदें मिलती हैं, तो दो बच्चे जिनके पास गेंद होती है, सर्कल के केंद्र में नृत्य करते हैं, बाकी बच्चे उन्हें ताली बजाते हैं।

खैर, अब हम सब मिलकर बॉल्स पर डांस करेंगे। (फ्री डांस)
प्रमुख: अच्छा किया लड़कों! यह कितनी मजेदार छुट्टी थी। आप देखते हैं कि एक साधारण गुब्बारा कितना आनंद, हंसी, शोर और मस्ती ला सकता है।

शिक्षाशास्त्र बुलेटिन | "पुराने समूह के लिए एक आशाजनक मनोरंजन योजना"

निगरानी
सामग्री नाम:दीर्घकालिक योजना
विषय:"पुराने समूह के लिए एक आशाजनक मनोरंजन योजना"
प्रकाशन की तिथि: 13.09.

2017
अध्याय:पूर्व विद्यालयी शिक्षा

पुराने समूह के लिए एक आशाजनक मनोरंजन योजना

शिक्षक MBDOU "किंडरगार्टन" स्ट्रीम "। कला। Storozhevoy।

प्लाक्सित्स्काया एम.पी.

महीना

1 सप्ताह

2 सप्ताह

3 सप्ताह

4 सप्ताह

सितंबर

संगीत

मनोरंजन

"एक परी कथा का दौरा"

(प्रश्नोत्तरी)

के लिए ड्राइंग प्रतियोगिता

डामर "पेंट्स

खेल मनोरंजन:

"शुभ शुरुआत"

अक्टूबर

"करने के लिए यात्रा

परियों की कहानियों की भूमि ”। शाम

एक परी कथा का नाटकीयकरण "

सबसे ऊपर और जड़ें "

एक परी कथा देखना

"से लोकोमोटिव

रोमाश्कोवो "

खेल मनोरंजन:

"शरद हमसे मिलने आया है"

नवंबर

विषयगत

शाम: प्रतियोगिता

"मातृभूमि के बारे में पद्य में"।

सड़क खेल

स्थितियां "।

खेल अवकाश

"द्वीप की यात्रा"

संगीत मनोरंजन:

"मातृ दिवस"

दिसंबर

मनोरंजन

"एक मक्खी का साहसिक कार्य,

या मकड़ी की चाल

सड़क पर"

परी कथा प्रश्नोत्तरी

के.आई. चुकोवस्की

मनोरंजन "शीतकालीन"

प्रतियोगिता "क्रिसमस खिलौना"

(बच्चों और माता-पिता के लिए)

जनवरी

"शाम, रहस्य और

उत्तर "विषय पर

संगीत

मनोरंजन: "क्रिसमस

विनीज़ मज़ा "

"स्नेझनाया का दौरा"

रानी "

(गणित मनोरंजन)

एक परी कथा का नाटकीयकरण

"जानवरों का शीतकालीन घर"

फ़रवरी

मनोरंजन "अगर

आप पर दया करो"

प्रस्तुति देखें

"हमारे देश के वीर"

मनोरंजन के लिए

के साथ शानदार रिले दौड़

शानदार नायक।

जुलूस

उत्सव

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(सोच - विचार

चित्रण पर

परियों की कहानियों के साथ

अच्छा चित्रण

और दुष्ट नायक।)

परियों की कहानी की छुट्टी

(प्रश्नोत्तरी)

खेल मनोरंजन:

"मुग्ध देश (अवकाश .)

अप्रैल

मनोरंजन "दिन"

कार्टून शो के बारे में

फिंगर थियेटर "तीन"

भालू "

खेल मनोरंजन: "बी

वसंत का दौरा "

विजय दिवस!

(चित्रों की प्रदर्शनी,

कविता प्रतियोगिता)

मनोरंजन "मेला"

लोक शिल्प "।

"कहानियों की एक शाम"

संगीतमय मनोरंजन

बचपन का दिन

शिक्षा अनुभाग के लिए